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        1. 【題目】A、B、C、D、E、F、G、H八種物質,有下圖所示關系:其中A是一種暗紫色固體,B是黑色固體,D能使帶火星的木條復燃,E 、F都是無色液體,G是木炭,H是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體,在的反應前后B的質量和化學性質都不改變。

          請你根據(jù)上述信息,推斷出下列物質。

          (1)填名稱:A 、B ,C 、H 。

          (2)寫出反應的化學方程式,并指出反應的基本類型:

          ; 反應

          【答案】(1)A 高錳酸鉀 B 二氧化錳 C 錳酸鉀 H 二氧化碳

          (2)碳+氧氣二氧化碳 化合

          【解析】

          試題分析由題中信息知,A是一種暗紫色固體,B是黑色固體,D能使帶火星的木條復燃,E、F都是無色液體,G是木炭,H是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體,在的反應前后B的質量和化學性質都不改變。

          故是高錳酸鉀,B二氧化錳,C錳酸鉀,D氧氣E是過氧化氫F是水H二氧化碳。

          (2)碳+氧氣二氧化碳,基本類型:化合。

          考點考查常見物質的性質。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】化學是一門以實驗為基礎的學科,化學所取得的豐碩成果,是與實驗的重要作用分不開的。結合下列實驗裝置圖回答問題

          1)寫出指定儀器的名稱:①_____;②_____

          2)寫出實驗室中用過氧化氫溶液、高錳酸鉀兩種途徑制取氧氣的化學方程式_____、_____.

          3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時,可選用的發(fā)生裝置是_____(填字母代號)。選用該裝置的理由是_____;可用E裝置收集氧氣的依據(jù)是_____;實驗結束時,某同學發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了淺紫紅色,從實驗操作角度分析其原因是_____。

          4)用B裝置制取氧氣長頸漏斗伸入面下的原因_____。

          5)實驗室制取H2是用固態(tài)的鋅粒和液態(tài)的稀硫酸在常溫下反應進行的,可選用的氣體發(fā)生裝置是_____(填寫裝置序號),可以用DE裝置收集H2,說明H2具有_____、_____等性質。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】4 ℃時,將一定質量的蔗糖放入100 g水中,充分溶解,燒杯底部有固體。升溫至25 ℃,充分溶解后仍有少量固體。以下說法正確的是

          A. 4 ℃時糖水中的微粒不再運動

          B. 4 ℃時加入蔗糖的質量可能為210 g

          C. 25 ℃時充分溶解后,所得溶液中溶質和溶液質量比為210100

          D. 若使固體繼續(xù)溶解,可采取升溫或加水的方法

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】AF 是初中化學常見物質,它們之間的轉化關系如下圖所示(部分產(chǎn)物已略去)。

          (1)寫出 A 的化學式________,其常見用途為________(寫一條)。

          (2)反應的化學方程式為________,該反應屬于________(填基本反應類型)

          (3)反應的現(xiàn)象為____________。

          (4)反應________(放熱吸熱”)反應。

          (5)反應是工業(yè)上生產(chǎn)漂白粉的原理,該反應的化學方程式為________

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】如下圖所示,在點滴板1~3孔穴中分別滴加2滴紫色石蕊溶液,在4~6孔穴中分別滴加2滴無色酚酞溶液。

          (1)溶液變?yōu)榧t色的有________(填孔穴序號)。

          (2)2種指示劑能區(qū)分NaOH溶液、稀鹽酸、水的是_____。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】在做實驗時,欣欣需要用到200g溶質質量分數(shù)為15%的氯化鈉溶液,但實驗室只有50g溶質質量分數(shù)為30%的氯化鈉溶液,于是她便自己動手并利用已有的溶液來配制所需的氯化鈉溶液。

          1)在稱量時,她需要把氯化鈉固體放到天墊有紙片的______(選填左側右側)托盤中,并且應當稱量______g氯化鈉固體。

          2)她把稱量好的氯化鈉和實驗室中現(xiàn)有的氯化鈉溶液全都轉移到一個大燒杯中,并應向其中加入體積為______mL的水,邊加水邊攪拌。(水的密度為1.0g/mL

          3)如表是氯化鈉在不同溫度下的溶解度,假如她想通過升高溶液的溫度來得到氯化鈉晶體,則你認為她的做法______(選填可行不可行)。

          溫度/℃

          20

          40

          60

          80

          溶解度/g

          36.0

          36.6

          37.3

          38.4

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】圖甲是某元素在元素周期表中的信息,A、BC、D是四種粒子的結構示意圖,回答下列問題。

          1)圖甲中方框內(nèi)應填寫的元素名稱是______,該元素與地殼中含量最多的非金屬元素組成的化合物的化學式為______

          2)表示同一種元素的粒子是______;

          3AC屬于不同種元素的原因是______

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】如表是KClKNO3在不同溫度下的溶解度.

          溫度/

           20

           30

           40

           50

           溶解度(g/100g水)

           KCl

           34.0

           37.0

           40.0

           42.6

           KNO3

           31.6

           45.8

           63.9

          85.5

          1)硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而_____(填“增大”或“減小”).

          2)用同一種方法可以使KCl、KNO3二種物質的溶液都析出晶體,該方法是_____

          3KCl、KNO3兩種物質溶解度相等的溫度在_____之間(用編號表示).

          A 20℃以下 B 20℃~30 C 30℃~40 D 40℃~50

          420℃時,100g水中最多可溶解KCl的質量為_____40℃時,將70gKCl的飽和溶液稀釋成質量分數(shù)為20%的溶液,需加水_____g

          5)將某溫度下熱的硝酸鉀飽和溶液逐漸冷卻至室溫,下列有關量隨時間變化趨勢的圖象不正確的是_____(用編號表示).

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】銅鎂合金常用作飛機天線等導電材料。化學興趣小組要測定某種銅鎂合金的組成(其他元素忽略不計),進行如下實驗:取銅鎂合金10g放入燒杯,將150g稀硫酸分3次加入,充分反應后,測得剩余固體的質量如下:

          數(shù)

          1

          2

          3

          加入稀硫酸質量/g

          50

          50

          50

          剩余固體質量/g

          8.8

          7.6

          6.6

          (1)10g銅鎂合金中銅的質量是 g。

          (2)求稀硫酸中溶質的質量分數(shù)(結果精確到0.1%)。

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