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          【題目】用化學(xué)用語填空：
          （1）鐵____________；（2）2個(gè)氫原子___________；（3）8個(gè)二氧化氮分子___________；
          （4）5個(gè)碳酸根離子__________；（5）硫酸銅______________；（6）氯化鎂中鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià)________。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】Fe 2H 8NO2 5 CuSO4  
          【解析】
          （1）鐵的元素符號(hào)為Fe，同時(shí)也能表示鐵這種物質(zhì)，故填Fe；
          （2）2個(gè)氫原子的符號(hào)為2H，故填2H；
          （3）8個(gè)二氧化氮分子的符號(hào)為8NO2，故填8NO2；
          （4）5個(gè)碳酸根離子的符號(hào)為5，故填5；
          （5）硫酸銅的化學(xué)式為CuSO4，故填CuSO4；
          （6）氯化鎂中鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià)，故標(biāo)為。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖中A～E是操作化學(xué)常見的物質(zhì)，已知A和E都可以作燃料，其中A是天然氣的主要成分，請(qǐng)分析回答：
          （1）反應(yīng)①的化學(xué)方程式為 ；
          （2）反應(yīng)②中的產(chǎn)物B通常用 檢驗(yàn)；
          （3）E物質(zhì)作燃料的優(yōu)點(diǎn)是 （答一條即可）。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作中，錯(cuò)誤的是（ ）
          A.氫氣的檢驗(yàn)B.讀出液體的體積C.加熱試管中的液體D.稀釋濃硫酸
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某固體粉末由 Mg、MgO、Mg(OH)2 中的一種或幾種組成。某化學(xué)小組為了探究該固體粉末的成分，設(shè)計(jì)如圖所示的裝置（固定裝置省略）。
          （信息資料）
          （1）本實(shí)驗(yàn)條件下，氫氣密度為 0.09g/L。
          （2）Mg，MgO，Mg(OH)2 均能與硫酸反應(yīng)，且反應(yīng)放熱MgO + H2SO4 ═ MgSO4 + H2O；Mg(OH)2 + H2SO4 ═ MgSO4 + 2H2O
          （3）硫酸鎂溶液中滴加氫氧化鈉溶液會(huì)產(chǎn)生氫氧化鎂沉淀MgSO4 + 2NaOH ═ Na2SO4 + Mg(OH)2↓
          （實(shí)驗(yàn)過程）
          步驟Ⅰ：檢查裝置氣密性，裝入藥品并連接儀器。
          步驟Ⅱ：傾斜 Y 形管，使樣品充分反應(yīng)，測得生成氣體的體積 55.6mL（換算成該條件下氣體質(zhì)量約為 0.005g）。
          步驟Ⅲ：拆下裝置，往 Y 形管內(nèi)殘余液中加入氫氧化鈉溶液，至不再生成沉淀。經(jīng)過濾、洗滌和干燥后，稱得沉淀質(zhì)量為 0.58g。
          （回答問題）
          （1）該套裝置氣密性的檢驗(yàn)說法正確的是 ________。
          A 把水準(zhǔn)管下移一段距離，如果形成一定的液面差，則說明裝置不漏氣
          B 把水準(zhǔn)管下移一段距離，如果兩邊液面相平，則說明裝置不漏氣；
          （2）用冷水浴的原因是________。
          （3）①使樣品與硫酸充分反應(yīng)的正確操作是________（填標(biāo)號(hào)）。
          A 硫酸溶液轉(zhuǎn)移到樣品中 B 樣品轉(zhuǎn)移到硫酸溶液中
          ②判斷樣品完全反應(yīng)的現(xiàn)象是 ____________。
          （4）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果
          ①通過步驟Ⅱ推斷，樣品中一定含有的物質(zhì)是____________。通過步驟Ⅲ，經(jīng)計(jì)算，樣品中鎂元素的總質(zhì)量為 ____________克。
          ②結(jié)論：該樣品中的成分是________。
          （5）從該實(shí)驗(yàn)中得出制取硫酸鎂的三種方法，得出這三個(gè)反應(yīng)（Mg，MgO，Mg(OH)2 分別與硫酸反應(yīng)）中消耗等質(zhì)量等濃度的硫酸，生成的硫酸鎂質(zhì)量________（相等或不同）。
          （6）該化學(xué)小組同學(xué)經(jīng)過討論得出以下結(jié)論，正確的是________（填標(biāo)號(hào)）。
          A 利用該實(shí)驗(yàn)方案，能計(jì)算出樣品中各物質(zhì)的質(zhì)量
          B 實(shí)驗(yàn)前可通過樣品的質(zhì)量估算硫酸溶液的質(zhì)量，確保樣品完全反應(yīng)
          C 僅稱量步驟Ⅱ中 Y 形管內(nèi)藥品減輕的質(zhì)量（生成的氫氣質(zhì)量），就能計(jì)算出樣品中各物質(zhì)的質(zhì)量
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】滬教版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)P197有下列表述：“在金屬活動(dòng)性順序中，位于氫前面的金屬能與酸反應(yīng)置換出氫氣”。
          （提出問題）小明同學(xué)在閱讀課本時(shí)提出問題，稀鹽酸和濃鹽酸反應(yīng)是否相同？位于氫前面的金屬能置換濃硫酸中的氫嗎？于是他和同學(xué)們一起進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究。
          （實(shí)驗(yàn)探究1）小明同學(xué)設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)方案，并記錄了實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：
          實(shí)驗(yàn)
          固體藥品
          液體藥品
          現(xiàn)象
          ①
          鐵片5g
          5%的鹽酸25mL
          有無色無味的氣體產(chǎn)生，反應(yīng)速度較慢
          ②
          鐵片5g
          37%的鹽酸25mL
          有無色無味的氣體產(chǎn)生，反應(yīng)速度很快
          （1）寫出實(shí)驗(yàn)①中反應(yīng)生成的鹽的化學(xué)式是_____。
          （2）上述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的思想方法是_____。
          （3）經(jīng)驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)①和②產(chǎn)生的氣體均為H2，由此小明同學(xué)得出位于氫前面的金屬能置換出稀鹽酸和濃鹽酸中的氫；由上述實(shí)驗(yàn)還能得出的結(jié)論是_____。
          （實(shí)驗(yàn)探究2）甲乙丙丁四位同學(xué)分別做了如上四個(gè)實(shí)驗(yàn)，觀察現(xiàn)象，并進(jìn)行對(duì)比。
          （1）甲同學(xué)觀察有氣泡產(chǎn)生，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
          （2）乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明，濃度的改變也會(huì)影響物質(zhì)的_____（填“化學(xué)”或“物理”）性質(zhì)。
          （3）丙同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生氣泡的速度比甲同學(xué)快，說明升高_____能使反應(yīng)加快。
          （4）丁同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)聞到有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生。后經(jīng)查閱資料和實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證得知該氣體是導(dǎo)致酸雨的主要物質(zhì)，則該氣體是_____（寫化學(xué)式）。該實(shí)驗(yàn)說明，鋅和濃硫酸在加熱時(shí)能發(fā)生反應(yīng)，反應(yīng)類型_____（填“是”或“不是”）置換反應(yīng)。
          （評(píng)價(jià)反思）在探究酸的化學(xué)性質(zhì)時(shí)，教材中的原話強(qiáng)調(diào)稀硫酸的原因是_____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】根據(jù)圖中a、b、c三種固體的溶解度曲線，回答問題。
          (1)M點(diǎn)的意義是________________。
          (2)溫度為t1 ℃時(shí)，a、b、c三種物質(zhì)的溶解度從大到小的順序是______________。
          (3)將t3 ℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃時(shí)，三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序?yàn)?/span>_______________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某化學(xué)興趣小組的同學(xué)學(xué)習(xí)“滅火器原理”后,設(shè)計(jì)了如下圖所示實(shí)驗(yàn)，并對(duì)反應(yīng)后瓶中殘留廢液進(jìn)行探究。
          （提出問題）廢液中所含溶質(zhì)是什么?
          （猜想與假設(shè)）
          猜想1:廢液中的溶質(zhì)是NaCl、Na2CO3和HCl
          猜想2:廢液中的溶質(zhì)只有NaCl
          猜想3:廢液中的溶質(zhì)是NaCl、HCl
          猜想4:廢液中的溶質(zhì)是______。
          （討論與交流）
          小明認(rèn)為猜想I無需驗(yàn)證就知道是錯(cuò)誤的，他的理由是_____(請(qǐng)用化學(xué)方程式說明)。
          （實(shí)驗(yàn)與結(jié)論）
          (1)小亮同學(xué)為驗(yàn)證猜想3，取少量廢液裝入試管中，然后滴入酚酞溶液，發(fā)現(xiàn)溶液不變色，于是小亮認(rèn)為猜想3正確。你認(rèn)為他的結(jié)論____(填“正確”或“錯(cuò)誤”),理由是______________。
          請(qǐng)你另設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案驗(yàn)證猜想3:
          實(shí)驗(yàn)步驟
          實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
          實(shí)驗(yàn)結(jié)論
          __________________
          __________________
          猜想3正確
          (2)驗(yàn)證猜想4，可選擇的試劑有____________。
          A.酚酞溶液B.氫氧化鉀溶液C.稀硫酸D.氯化鋇溶液
          （拓展與應(yīng)用）若廢液中的溶質(zhì)是NaCl和HCl，根據(jù)鹽酸的性質(zhì)，無需另加試劑，只要對(duì)廢液進(jìn)行____操作，即可從廢液中得到NaCl固體。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線。下列判斷不正確的是（ ）
          A.t2℃丙的不飽和溶液溫度降低變?yōu)轱柡腿芤?/span>
          B.三種物質(zhì)中，溶解度隨溫度變化最明顯的是甲
          C.t2℃甲的飽和溶液溫度降低，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小
          D.甲和乙的飽和溶液分別由t2℃降到t1℃，甲析出晶體的質(zhì)量比乙的多
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
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          【題目】人類的生存和發(fā)展離不開能源和資源。
          （1）家用燃料的更新過程如下：煤→液化石油氣或管道煤氣→天然氣，下列有關(guān)家用燃料更新的理由，正確的是 (選填字母)。
          A．天然氣屬于可再生能源 B．氣體燃料比固體燃料利用率更高
          C．天然氣作為燃料可避免溫室效應(yīng)的發(fā)生 D．煤僅僅用作燃料燒掉浪費(fèi)資源
          （2）水是生命之源，合理利用和保護(hù)水資源是我們義不容辭的責(zé)任。
          ①硬水有害健康，生活中可以通過 的方法使硬水軟化成軟水。
          ②公共場所可利用“活性炭+超濾膜+紫外線”組合工藝獲得直飲水，其中活性炭主要起 作用。
          ③保護(hù)水資源人人有責(zé)。請(qǐng)列舉一條節(jié)約用水的措施： 。
          （3）人類每年都要從大自然中提取大量的金屬，用于滿足日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的需要。鋼鐵是我們?nèi)粘Ｉ钪惺褂米疃嗟慕饘俨牧稀８郀t煉鐵常以焦炭、鐵礦石、石灰石等為原料，煉鐵過程中，一氧化碳和赤鐵礦（主要成分為Fe2O3）反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
          

			
          

			
          
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