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          （2012?齊齊哈爾）化學(xué)和人類(lèi)的衣食住行關(guān)系密切，雞西市政府實(shí)施的亮化工程中由聚苯乙烯制成的燈飾遍布大街小巷，請(qǐng)你想一想作為燈飾外殼的物質(zhì)應(yīng)該具有怎樣的性質(zhì)？（答出三點(diǎn)）
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，根據(jù)聚苯乙烯制成的燈飾分析判斷燈飾外殼的具有的性質(zhì)．
          解答：解：作為燈飾外殼的物質(zhì)必須具備良好的透光性；長(zhǎng)時(shí)間暴露在日光下、風(fēng)吹雨曬，必須具有耐腐蝕、耐高溫、化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定等性質(zhì)；為防止人觸電，必須具有絕緣的性質(zhì)；一旦損壞無(wú)法熱修復(fù)，具有熱固性；易于加工，具有可塑性好的性質(zhì)．
          故答案為：透光性好、耐腐蝕、耐高溫、絕緣、熔點(diǎn)高、熱固性、化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，可塑性好等．
          點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，掌握常見(jiàn)化學(xué)物質(zhì)的性質(zhì)和用途是正確解答此類(lèi)題的關(guān)鍵．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          （2012?齊齊哈爾）廚房中幾種物質(zhì)在互相談?wù)撝阏J(rèn)為它們的敘述中屬于物理變化的是（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          （2012?齊齊哈爾）實(shí)驗(yàn)課上，小舟同學(xué)向盛有澄清石灰水的燒杯中加入過(guò)量的碳酸鈉溶液，生成白色沉淀，過(guò)濾后得到無(wú)色溶液，他說(shuō)：“我制得了氫氧化鈉溶液！”
          （1）小帆同學(xué)卻說(shuō)：“這種無(wú)色溶液中不一定含有氫氧化鈉”他做了如下實(shí)驗(yàn)
          

          


          
實(shí)驗(yàn)步驟
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
實(shí)驗(yàn)結(jié)論
          

          
用試管取無(wú)色溶液少許，滴入2滴無(wú)色酚酞試液
無(wú)色酚酞試液變紅
無(wú)色溶液中含有氫氧化鈉
          小玉認(rèn)為小帆的實(shí)驗(yàn)方案也不嚴(yán)密，不能證實(shí)無(wú)色溶液中一定含有氫氧化鈉，理由是：
          碳酸鈉溶液也能使無(wú)色酚酞溶液變紅
          碳酸鈉溶液也能使無(wú)色酚酞溶液變紅

          （2）小玉設(shè)計(jì)了另一個(gè)實(shí)驗(yàn)：
          

          


          
實(shí)驗(yàn)步驟
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
實(shí)驗(yàn)結(jié)論
          

          
①取少量樣品于試管中，加入
          足量的可溶性的鋇鹽溶液或鈣鹽溶液
          足量的可溶性的鋇鹽溶液或鈣鹽溶液

          ②過(guò)濾，向?yàn)V液中滴加幾滴硫酸銅溶液          		
③
          生成白色沉淀
          生成白色沉淀

          ④
          生成藍(lán)色沉淀
          生成藍(lán)色沉淀
          		
無(wú)色溶液中確實(shí)含有氫氧化鈉
          （3）小玉的實(shí)驗(yàn)可靠性高的原因是①
          排除碳酸鈉的干擾
          排除碳酸鈉的干擾
          ②
          證明有氫氧化鈉的生成
          證明有氫氧化鈉的生成
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          （2012?齊齊哈爾）現(xiàn)配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的NaCl溶液，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          （2012?齊齊哈爾）下圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬圖，表示氧原子，表示氫原子，表示水分子
          根據(jù)模擬圖回答：

          上述變化中的物質(zhì)屬于化合物的是（用字母表示）
          A
          A
          ，寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
          2H2O
           通電 
          .
           
          2H2↑+O2↑
          2H2O
           通電 
          .
           
          2H2↑+O2↑
          ，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類(lèi)型是
          分解反應(yīng)
          分解反應(yīng)
          ，通過(guò)對(duì)上圖的觀察，請(qǐng)你從微觀角度描述由B到C的形成過(guò)程：
          氧原子進(jìn)行了重新的組合，且每?jī)蓚�(gè)氧原子構(gòu)成一個(gè)氧分子
          氧原子進(jìn)行了重新的組合，且每?jī)蓚�(gè)氧原子構(gòu)成一個(gè)氧分子
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          （2012?齊齊哈爾）今天是化學(xué)實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放日，小麥準(zhǔn)備完成鹽酸、氫氧化鈉、碳酸鈉和氯化鈉四種無(wú)色溶液的鑒別實(shí)驗(yàn)，他先分別取少量這四種溶液于試管中，再分別向這四只試管中，滴入紫色石蕊試液：
          （1）先被鑒別出來(lái)的兩種物質(zhì)是
          鹽酸
          鹽酸
           和
          氯化鈉
          氯化鈉

          （2）接著他用現(xiàn)有試劑，將另外兩種溶液鑒別出來(lái)，寫(xiě)出鑒別時(shí)所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：
          ①
          HCl+NaOH=NaCl+H2O
          HCl+NaOH=NaCl+H2O

          ②
          Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O
          Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O
          ．
          

			
          

			
          
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