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        1. 根據(jù)下列裝置圖,回答有關(guān)問(wèn)題:精英家教網(wǎng)
          (1)實(shí)驗(yàn)室用裝置B制取氧氣時(shí),收集裝置可選用
           
          ,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式
           
          ;如用注射器替換長(zhǎng)頸漏斗,優(yōu)點(diǎn)是
           
          ;要得到一瓶干燥的氧氣,所選裝置連接順序是
           
          (填裝置大寫字母),可選用
           
          作干燥劑.
          (2)注射器可用于檢查裝置B的氣密性,步驟如下:
          ①向錐形瓶中加入少量水至
           
           處.
          ②將注射器連接到裝置B的導(dǎo)管口處.
          ③緩慢拉動(dòng)注射器的活塞,觀察到
           
          ,表示裝置B氣密性良好.
          (3)圖G實(shí)驗(yàn)中(鐵架臺(tái)略去)操作步驟如下:
          ①點(diǎn)燃酒精燈.
          ②讀取活塞數(shù)據(jù).
          ③撤去酒精燈,待試管冷卻后松開(kāi)彈簧夾.
          ④將少量紅磷平裝入試管中,將活塞置于20mL刻度處,并按圖G中所示連接方式固定好,再將彈簧夾緊橡皮管.
          ⑤檢查裝置氣密性.
          你認(rèn)為正確實(shí)驗(yàn)操作順序是
           
          (填序號(hào)).
          (4)圖G實(shí)驗(yàn)中(選用容積為40mL的試管作反應(yīng)容器),活塞將從20mL刻度處慢慢前移到約為
           
          mL刻度處才停止.
          (5)實(shí)驗(yàn)證明,在過(guò)氧化氫溶液中滴加CuSO4溶液能顯著加快過(guò)氧化氫的分解.CuSO4溶液主要含有三種粒子(H2O、Cu2+、SO42-),為了進(jìn)一步探究CuSO4溶液中哪種粒子能起催化作用.小紅同學(xué)作了以下分析和設(shè)計(jì).
          ①小紅同學(xué)認(rèn)為最不可能的是H2O,她的理由是
           

          ②要說(shuō)明另外的兩種粒子是否起到催化作用,小紅同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn).
          實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
          ①取一支試管加入5mL5%過(guò)氧化氫溶液,然后加入2-3滴稀硫酸 溶液幾乎沒(méi)有氣泡放出
          實(shí)驗(yàn)證明,起催化作用的是
           
          ②另取一支試管加入5mL5%過(guò)氧化氫溶液,然后加入2-3滴
           
          溶液
          溶液中有大量氣泡放出
          ③如果確定CuSO4是催化劑,還必須通過(guò)實(shí)驗(yàn)確定它在化學(xué)反應(yīng)前后
           
          分析:制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,如用注射器替換長(zhǎng)頸漏斗,優(yōu)點(diǎn)是:可以控制反應(yīng)的速度;如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱.氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集,氧氣可以用濃硫酸干燥.檢查裝置B的氣密性時(shí),向錐形瓶中加入少量水至浸沒(méi)長(zhǎng)頸漏斗下端,將注射器連接到裝置B的導(dǎo)管口處,緩慢拉動(dòng)注射器的活塞,觀察到長(zhǎng)頸漏斗下端有氣泡逸出,表示裝置B氣密性良好;圖G實(shí)驗(yàn)是測(cè)定空氣中氧氣體積的,實(shí)驗(yàn)步驟是:檢查裝置氣密性;將少量紅磷平裝入試管中,將活塞置于20mL刻度處,并按圖G中所示連接方式固定好,再將彈簧夾緊橡皮管;點(diǎn)燃酒精燈;撤去酒精燈,待試管冷卻后松開(kāi)彈簧夾;讀取活塞數(shù)據(jù);圖G實(shí)驗(yàn)中(選用容積為40mL的試管作反應(yīng)容器),活塞將從20mL刻度處慢慢前移到約為12mL刻度處才停止,因?yàn)?0mL的五分之一是8mL,因此移動(dòng)12mL刻度處才停止.小紅的實(shí)驗(yàn)探究中,認(rèn)為最不可能的是H2O,理由是過(guò)氧化氫溶液是水溶液,所以水不是催化劑;①取一支試管加入5mL5%過(guò)氧化氫溶液,然后加入2-3滴稀硫酸,溶液幾乎沒(méi)有氣泡放出,說(shuō)明硫酸根不能起催化作用;②另取一支試管加入5mL5%過(guò)氧化氫溶液,然后加入2-3滴CuCl2或Cu(NO32溶液,溶液中有大量氣泡放出,說(shuō)明起催化作用的是銅離子;如果確定CuSO4是催化劑,還必須通過(guò)實(shí)驗(yàn)確定它在化學(xué)反應(yīng)前后化學(xué)性質(zhì)和質(zhì)量都沒(méi)有發(fā)生改變.
          解答:解:(1)如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,過(guò)氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣,要注意配平;氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集;如用注射器替換長(zhǎng)頸漏斗,優(yōu)點(diǎn)是:可以控制反應(yīng)的速度;氧氣可以用濃硫酸干燥,因此連接裝置是BFC;故答案為:C或E;2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2↑;可以控制反應(yīng)的速度;BFC;濃硫酸;
          (2)檢查裝置B的氣密性時(shí),向錐形瓶中加入少量水至浸沒(méi)長(zhǎng)頸漏斗下端,將注射器連接到裝置B的導(dǎo)管口處,緩慢拉動(dòng)注射器的活塞,觀察到長(zhǎng)頸漏斗下端有氣泡逸出,表示裝置B氣密性良好;故答案為:浸沒(méi)長(zhǎng)頸漏斗下端;長(zhǎng)頸漏斗下端有氣泡逸出;
          (3)圖G實(shí)驗(yàn)是測(cè)定空氣中氧氣體積的,實(shí)驗(yàn)步驟是:檢查裝置氣密性;將少量紅磷平裝入試管中,將活塞置于20mL刻度處,并按圖G中所示連接方式固定好,再將彈簧夾緊橡皮管;點(diǎn)燃酒精燈;撤去酒精燈,待試管冷卻后松開(kāi)彈簧夾;讀取活塞數(shù)據(jù);故答案為:⑤④①③②;
          (4)圖G實(shí)驗(yàn)中(選用容積為40mL的試管作反應(yīng)容器),活塞將從20mL刻度處慢慢前移到約為12mL刻度處才停止,因?yàn)?0mL的五分之一是8mL,因此移動(dòng)12mL刻度處才停止;故答案為:12
          (5)小紅的實(shí)驗(yàn)探究中,認(rèn)為最不可能的是H2O,理由是過(guò)氧化氫溶液是水溶液,所以水不是催化劑;①取一支試管加入5mL5%過(guò)氧化氫溶液,然后加入2-3滴稀硫酸,溶液幾乎沒(méi)有氣泡放出,說(shuō)明硫酸根不能起催化作用;②另取一支試管加入5mL5%過(guò)氧化氫溶液,然后加入2-3滴CuCl2或Cu(NO32溶液,溶液中有大量氣泡放出,說(shuō)明起催化作用的是銅離子;如果確定CuSO4是催化劑,還必須通過(guò)實(shí)驗(yàn)確定它在化學(xué)反應(yīng)前后化學(xué)性質(zhì)和質(zhì)量都沒(méi)有發(fā)生改變;故答案為:①過(guò)氧化氫溶液是水溶液,所以水不是催化劑;②CuCl2或Cu(NO32;Cu2+;③化學(xué)性質(zhì)和質(zhì)量都沒(méi)有發(fā)生改變;
          點(diǎn)評(píng):本考點(diǎn)主要考查了空氣中氧氣的測(cè)定、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時(shí)也考查了化學(xué)方程式的書寫和催化劑等,綜合性比較強(qiáng).氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān).本考點(diǎn)是中考的重要考點(diǎn)之一,主要出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題中.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          請(qǐng)根據(jù)下列裝置圖,回答有關(guān)問(wèn)題:
          精英家教網(wǎng)
          (1)寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①
           
           

          (2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,選用的發(fā)生裝置是
           
          ,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
           

          (3)實(shí)驗(yàn)室制取并得到干燥的二氧化碳?xì)怏w,應(yīng)選用的裝置是
           
          (填字母),有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為
           

          (4)檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w通常選用
           
          裝置(填字母,下同),吸收多余的二氧化碳?xì)怏w通常選用裝置
           
          ,其原因是
           

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          根據(jù)下列裝置圖.回答有關(guān)問(wèn)題:
          精英家教網(wǎng)
          (1)寫出裝置中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①
           
           

          (2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,在加入藥品之前應(yīng)對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行的操作是
           
          .可選用的發(fā)生裝置是
           
          ,要得到較為純凈的氧氣選擇的收集裝置是
           
          (填字母)
          (3)用C裝置收集氧氣時(shí),驗(yàn)滿的方法是
           

          (4)寫出實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氧溶液制取氧氣的文字表示
           

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          根據(jù)下列裝置圖,回答問(wèn)題:精英家教網(wǎng)
          (1)寫出裝置圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①
           
          ;②
           

          (2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
           
          ,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
           
          (填字母序號(hào)).若用E裝置干燥氧氣,氣體應(yīng)從導(dǎo)管口
           
          通入.廣口瓶中的干燥劑是
           
          .檢驗(yàn)該氣體是否滿瓶的方法是
           

          (3)用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取并收集氫氣,應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置是
           
          (填字母序號(hào),下同),應(yīng)選用的氣體收集裝置是
           

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2012?寧德質(zhì)檢)根據(jù)下列裝置圖,回答問(wèn)題.
          (1)寫出儀器①和②的名稱
          長(zhǎng)頸漏斗
          長(zhǎng)頸漏斗
          ,
          量筒
          量筒

          (2)用一定質(zhì)量的高錳酸鉀制取氧氣,反應(yīng)化學(xué)方程式為
          2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2
          2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2
          ,排水收集時(shí)水槽里的水呈紫紅色,原因是
          試管口沒(méi)有放一團(tuán)棉花
          試管口沒(méi)有放一團(tuán)棉花

          若通過(guò)排水量氣法測(cè)定所收集到的氧氣體積,裝置連接順序是
          A
          A
          F
          F
          G
          G

          (3)實(shí)驗(yàn)室用裝置B和C組合,能制取的氣體可以是
          二氧化碳CO2(合理均可)
          二氧化碳CO2(合理均可)

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          根據(jù)下列裝置圖,回答有關(guān)問(wèn)題:

          (1)寫出圖中儀器的名稱:a
          長(zhǎng)頸漏斗
          長(zhǎng)頸漏斗
          ;   b
          集氣瓶
          集氣瓶

          (2)寫出實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式:
          CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
          CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
          ,并據(jù)此選擇上圖中
          BFC
          BFC
          (填字母)組裝一套制取干燥二氧化碳的裝置.
          (3)如選用裝置A作為制取氧氣的發(fā)生裝置,其化學(xué)方程式為
          2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2
          2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2
          .若實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀的方法制取并用排水法收集氧氣,停止加熱時(shí),
          要先移出導(dǎo)管,再熄滅酒精燈
          要先移出導(dǎo)管,再熄滅酒精燈

          (4)寫出實(shí)驗(yàn)室用鋅和硫酸制取氫氣的化學(xué)方程式:
          Zn+H2SO4=ZnSO4+H2
          Zn+H2SO4=ZnSO4+H2

          (5)已知過(guò)氧化鈉(Na2O2)固體和水在常溫下反應(yīng)生成氧氣和氫氧化鈉,若用過(guò)氧化鈉和水制氧氣,可選用的發(fā)生裝置是
          B
          B
          ,反應(yīng)化學(xué)方程式為:
          2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2
          2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2

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