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        1. 實(shí)驗(yàn)室常用裝置A~E制取和收集氣體,請(qǐng)根據(jù)如圖回答有關(guān)問題:

          (1)用裝置A制取氧氣時(shí),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______△2KCl+3O2
          【答案】分析:(1)根據(jù)裝置的特征選擇合適的制取藥品及原理;根據(jù)硫燃燒的產(chǎn)物二氧化硫的性質(zhì)選擇收集方法;
          (2)根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置;根據(jù)氫氣的密度選擇進(jìn)氣管.
          解答:解:(1)裝置A適合加熱固體制取氧氣,而試管口沒有棉花,因此是加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物,反應(yīng)的方程式 為:2KClO32KCl+3O2↑;
          因?yàn)榱蛉紵漠a(chǎn)物二氧化硫是有毒的氣體,會(huì)污染空氣,因此采用排水法收集的氧氣可以再集氣瓶的底部留有少量的水來吸收二氧化硫,故答案為:C;集氣瓶底部要留少量水,用于吸收硫燃燒生成的二氧化硫,防止其污染空氣;
          (2)用鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣時(shí)的發(fā)生裝置的特征屬于固液常溫型,因此選擇B裝置;因?yàn)闅錃獾拿芏缺瓤諝庑,因此?yīng)該從短管進(jìn),把空氣從長管排出.
          故答案為:(1)2KClO32KCl+3O2↑  
           (2)C;集氣瓶底部要留少量水,用于吸收硫燃燒生成的二氧化硫,防止其污染空氣;裝置圖如右圖:
          點(diǎn)評(píng):本題考查了常見氣體的制取和收集方法的選擇,屬于基礎(chǔ)性的考查;在分析合適的收集方法時(shí),要考慮到二氧化硫的污染.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2013?奉賢區(qū)二模)實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置制取和收集氣體,請(qǐng)根據(jù)下圖回答有關(guān)問題.

          (1)儀器①的名稱是
          長頸漏斗
          長頸漏斗

          (2)實(shí)驗(yàn)室加熱KClO3和二氧化錳制取并收集一瓶較純凈O2,應(yīng)選用圖中的
          AC
          AC
          裝置(從裝置A~E中選擇,填字母),其反應(yīng)化學(xué)方程式是
          2KClO3
          MnO2
          .
          2KCl+3O2
          2KClO3
          MnO2
          .
          2KCl+3O2
          .若用F裝置進(jìn)行“排空氣法”收集O2,請(qǐng)把圖中的“導(dǎo)氣管”補(bǔ)畫完整.
          (3)小紅同學(xué)用濃HCl與大理石在B裝置中反應(yīng),并將制得的CO2氣體通入紫色石蕊試液中,觀察到試液變紅,石蕊試液變紅的原因可能是
          ①二氧化碳和水反應(yīng)生成的碳酸使石蕊變紅色;
          ②濃鹽酸揮發(fā)出的氯化氫氣體溶于水使石蕊變紅色
          ①二氧化碳和水反應(yīng)生成的碳酸使石蕊變紅色;
          ②濃鹽酸揮發(fā)出的氯化氫氣體溶于水使石蕊變紅色
          .(寫出兩種)

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          實(shí)驗(yàn)室常用裝置A~E制取和收集氣體,請(qǐng)根據(jù)如圖回答有關(guān)問題:

          (1)用裝置A制取氧氣時(shí),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
          2KClO3
           MnO2 
          .
          2KCl+3O2
          2KClO3
           MnO2 
          .
          2KCl+3O2
          ,若收集一瓶氧氣,供硫粉在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)使用,最好選用氣體的收集裝置中的
          C
          C
          (填裝置序號(hào),下同),理由是
          集氣瓶底部要留少量水,用于吸收硫燃燒生成的二氧化硫,防止其污染空氣
          集氣瓶底部要留少量水,用于吸收硫燃燒生成的二氧化硫,防止其污染空氣

          (2)用鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣時(shí),你應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
          B
          B
          .若用裝置F進(jìn)行“排空氣法”收集氫氣,請(qǐng)把裝置F中的“導(dǎo)氣管”補(bǔ)充完整.

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          科目:初中化學(xué) 來源:2013屆湖北省洪湖市九年級(jí)調(diào)研考試化學(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題

          實(shí)驗(yàn)室常用裝置A~E制取和收集氣體,請(qǐng)根據(jù)下圖回答有關(guān)問題:

          (1)用裝置A制取氧氣時(shí),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                ,
          若收集一瓶氧氣,供硫粉在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)使用,最好選用氣體的收集裝置中的      
          (填裝置序號(hào),下同),理由是                                                  。
          (2)用鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣時(shí),你應(yīng)選用的發(fā)生裝置是       。若用裝置F進(jìn)行“排空氣法”收集氫氣,請(qǐng)把裝置F中的“導(dǎo)氣管”補(bǔ)充完整。

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          科目:初中化學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年湖北省洪湖市九年級(jí)調(diào)研考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

          實(shí)驗(yàn)室常用裝置A~E制取和收集氣體,請(qǐng)根據(jù)下圖回答有關(guān)問題:

          (1)用裝置A制取氧氣時(shí),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                ,

          若收集一瓶氧氣,供硫粉在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)使用,最好選用氣體的收集裝置中的      

          (填裝置序號(hào),下同),理由是                                                  。

          (2)用鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣時(shí),你應(yīng)選用的發(fā)生裝置是       。若用裝置F進(jìn)行“排空氣法”收集氫氣,請(qǐng)把裝置F中的“導(dǎo)氣管”補(bǔ)充完整。

           

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          同步練習(xí)冊(cè)答案