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        1. 【題目】下列有關(guān)儀器用途的說(shuō)法錯(cuò)誤的是

          A.紙槽代替藥匙取用固體粉末狀藥品

          B.燒杯用于較多量試劑的反應(yīng)容器

          C.試管用于稀釋濃硫酸或蒸發(fā)溶劑

          D.膠頭滴管用于吸取或滴加少量液體

          【答案】C

          【解析】

          A.當(dāng)試管太細(xì)或太長(zhǎng)時(shí),為了防止粉末狀藥品沾在試管壁上,可用紙槽代替藥匙取用固體粉末狀藥品,故A正確;
          B.燒杯可用于較多量試劑的反應(yīng)容器,故B正確;
          C.濃硫酸溶于水放出大量的熱,要在燒杯中稀釋,不能在試管中稀釋濃硫酸,故C錯(cuò)誤;
          D.膠頭滴管可用于吸取或滴加少量液體,故D正確。
          故選:C

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下述過(guò)程一定發(fā)生了化學(xué)變化的是( 。

          A.氣球爆炸B.蘋果腐爛C.比較合金的硬度D.蠶絲織布

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】向一定質(zhì)量FeCl2和CuCl2的混和溶液中逐漸加入足量的鋅粒,下列圖像不能正確反映

          對(duì)應(yīng)關(guān)系的是

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)空氣成分的說(shuō)法中,不正確的是( 。

          A.氮?dú)饪捎米魇称繁Wo(hù)氣B.氧氣主要來(lái)源于植物的光合作用

          C.空氣中各成分的含量保持相對(duì)穩(wěn)定D.二氧化碳含量升高會(huì)導(dǎo)致酸雨

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】在定量研究金屬與酸的化學(xué)反應(yīng)時(shí),繪制出如圖所示金屬與氫氣質(zhì)量關(guān)系的圖象,分析圖象得到的以下結(jié)論中,正確的是(

          Na、Mg、Zn三種金屬都能置換出酸中的氫

          生成相同質(zhì)量的氫氣消耗金屬的質(zhì)量為Na>Mg=Zn

          生成相同質(zhì)量的氫氣消耗Na、Mg、Zn三種金屬的質(zhì)量比為為23:24:65

          生成相同質(zhì)量的氫氣消耗Na、Mg、Zn三種金屬的原子個(gè)數(shù)比為2:1:1.

          A.①② B.②③ C.③④ D.①④

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列說(shuō)法正確的是(

          A.加油站嚴(yán)禁煙火

          B.高層樓房著火乘電梯逃生

          C.燃?xì)庑孤╆P(guān)閉閥門打開排氣扇

          D.用水滅火的原理是降低可燃物的著火點(diǎn)

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】人類生活離不開空氣,下列說(shuō)法不正確的是(

          A.空氣的成分按體積計(jì)算,含量最高的是氮?dú)?/span>

          B.稀有氣體在通電時(shí)發(fā)出不同顏色的光,可用作電光源

          C.空氣中的氧氣化學(xué)性質(zhì)比較活潑,具有可燃性,可用于煉鋼

          D.菜農(nóng)會(huì)定期向蔬菜大棚中補(bǔ)充二氧化碳,是為了促進(jìn)植物進(jìn)行光合作用。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列物質(zhì)需密封保存,但原因與空氣中的成分無(wú)關(guān)的是:

          A.濃鹽酸B.濃硫酸C.石灰水D.食鹽水

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】區(qū)分下列各組物質(zhì)的方法不正確的是

          選項(xiàng)

          要區(qū)分的物質(zhì)

          區(qū)分方法

          A

          磷礦粉和碳銨

          聞氣味

          B

          硬水和軟水

          加肥皂水,振蕩

          C

          氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液

          加入酚酞溶液

          D

          呼出氣體和空氣

          伸入燃著的木條

          A.AB.BC.CD.D

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