【題目】根據(jù)化學(xué)方程式不能獲得的信息是（ ）
A. 該反應(yīng)中的反應(yīng)物和生成物 B. 化學(xué)反應(yīng)的快慢
C. 反應(yīng)發(fā)生所需要的條件 D. 參加反應(yīng)的各粒子的相對數(shù)量
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【題目】（4分）請回答下列有關(guān)“走進低碳”的問題：
（1）以下屬于“不可回收垃圾”的是 （填序號）；
①廢作業(yè)本 ②礦泉水瓶 ③霉變面包 ④破舊鐵桶
（2）下列符號“低碳”理念的最清潔燃料是 ；
①煤 ②汽油 ③天然氣 ④氫氣
（3）某“組合轉(zhuǎn)化”技術(shù)是將CO2和H2在催化劑和加熱條件下轉(zhuǎn)化為化工原料乙烯（C2H4），請把該反應(yīng)的化學(xué)方程式補充完整：2CO2+6 
C2H4+
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【題目】根據(jù)下列實驗裝置圖，按要求回答下列問題：
（1）寫出標有序號的儀器名稱：① ____________ ②______________
（2）實驗室制取CO2的化學(xué)反應(yīng)方程式為_________________________制取并收集該氣體應(yīng)選擇的裝置是______________（填序號）；檢驗CO2氣體的方法是：____________________________________
其相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式是：______________________________________________________
檢驗該氣體已收滿的方法是：_____________________________________
（3）如果選擇與制取CO2相同的發(fā)生裝置來制取O2，則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________，其基本反應(yīng)類型是_____________________。
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【題目】（7分）某化學(xué)興趣小組欲利用下列裝置進行制取氣體的研究，請根據(jù)圖示填空：
（1）寫出圖中有標號儀器的名稱：a___________；b___________。
（2）實驗室用加熱高錳酸鉀的方法來制取氧氣，若要收集比較純凈的氧氣，則應(yīng)該選擇收集裝置______（填裝置序號）。
若用E裝置收集氧氣后，發(fā)現(xiàn)E裝置的水顏色變成了紫色，則造成該現(xiàn)象的原因是_________________；
（3）實驗室用裝置C收集一瓶二氧化碳，驗證其是否已經(jīng)收集滿了方法是_________________；
（4）實驗室用塊狀固體硫化亞鐵與稀硫酸制取硫化氫氣體，硫化氫是一種密度比空氣大，能溶于水的氣體，制取硫化氫氣體的發(fā)生裝置應(yīng)選擇__________（填裝置序號），若用F圖裝置收集硫化氫氣體，則硫化氫氣體應(yīng)該從導(dǎo)管________端（選填“a”或“b”）通入。
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【題目】下列關(guān)于金屬的說法正確的是
A.食鹽等物質(zhì)可以防止鐵生銹 B.通過高爐煉得的鐵為生鐵，是一種合金
C.金屬材料中一定不含“非金屬元素” D.合金的熔點一定低于組成它的成分金屬
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【題目】（6分）水是一種重要的自然資源。
（1）下列“水”屬于純凈物的是________________（填序號）
A．蒸餾水 B．地下水 C．自來水
（2）在我國農(nóng)村地區(qū)，大部分村民都用地下水作為生活用水，這些地下水有些是硬水，有些是軟水。不管硬水還是軟水，若長期食用，對人體健康都不利。作為初中生的你可以給村民介紹：日常生活中可用___________檢驗地下水是硬水還是軟水；可用_________的方法降低水的硬度；
（3）下圖是用塑料瓶自制的簡易凈水器，圖中活性炭的主要作用是______________。
（4）高鐵酸鉀（K2FeO4）是一種新型、高效的多功能水處理劑。高鐵酸鉀受熱時發(fā)生的反應(yīng)為4K2FeO4
2R+4K2O+3O2↑，則R的化學(xué)式是______________。
（5）請舉一例生活中節(jié)約用水的具體措施__________________________________。
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【題目】（6分）酸雨給人類生活和社會帶來了嚴重危害。汽車尾氣是導(dǎo)致酸雨的原因之一，為減少有害氣體的排放，人們在汽車尾氣管上安裝“催化轉(zhuǎn)化器”，使尾氣中的一氧化碳和一氧化氮轉(zhuǎn)化為空氣中體積分數(shù)最多的氣體和CO2�；卮鹣铝袉栴}：
（1）寫出轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式 （2分）；
（2）反應(yīng)中，失氧的物質(zhì)是 ，該物質(zhì)具有 性。（填“還原”或“氧化”）
（3）上述反應(yīng)產(chǎn)生的二氧化碳大量排放會導(dǎo)致 ，低碳環(huán)�？滩蝗菥彙�
（4）實驗室中若要檢驗二氧化碳，化學(xué)方程式為 。
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【題目】（7分）某興趣小組的同學(xué)研究（Cu－Zn合金）樣品中鋅的含量，取該樣品18g跟足量的稀硫酸充分反應(yīng)，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與所用稀硫酸的質(zhì)量關(guān)系如下圖所示。請計算：
（1）該樣品中鋅的質(zhì)量為 。
（2）所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)（要有規(guī)范的計算過程）。
（3）圖中A點時，反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為 。（保留1位小數(shù)）。
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【題目】下列物質(zhì)對應(yīng)化學(xué)式書寫正確的是
A．硫酸：SO4 B．氧化鋁：Al2O3 C．氫氧化鈣：CaOH D．氯化亞鐵：FeCl3
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