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        1. 【題目】下列現(xiàn)象不能用質(zhì)量守恒定律解釋的是

          A. 蠟燭在空氣中燃燒質(zhì)量變小 B. 鎂條比燃燒后所得氧化鎂的質(zhì)量小

          C. 紅磷在密閉容器中燃燒質(zhì)量不變 D. 50克水與50克酒精混合質(zhì)量為100

          【答案】D

          【解析】A、蠟燭在空氣中燃燒質(zhì)量變小,能用質(zhì)量守恒定律解釋,生成二氧化碳和水,逸入空氣,故A不符合題意;

          B、鎂條比燃燒后所得氧化鎂的質(zhì)量小,能用質(zhì)量守恒定律解釋,因為生成的白煙,逸入空氣,故B不符合題意;

          C、紅磷在密閉容器中燃燒質(zhì)量不變,符合質(zhì)量守恒定律,故C不符合題意;

          D、沒有發(fā)生化學(xué)變化,不能用質(zhì)量守恒定律解釋,故D符合題意.

          故選D

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】鐵是一種應(yīng)用廣泛的金屬.下列有關(guān)鐵的敘述正確的是

          A. 從歷史上看,人類利用最早的金屬是鐵器

          B. 鐵制品生銹產(chǎn)生的鐵銹是一種疏松多孔的物質(zhì)

          C. 鐵與鹽酸反應(yīng)可生成氯化鐵和氫氣

          D. 用于煉鐵的鐵礦石中含有大量的單質(zhì)鐵

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某校化學(xué)興趣小組就空氣中氧氣的含量進行實驗探究:
          (1)討論后同學(xué)們認(rèn)為,選擇的藥品既要能消耗氧氣,又不會跟空氣中的其它成分反應(yīng),而且生成物為固體.他們應(yīng)該選擇(填編號)
          A.蠟燭
          B.紅磷
          C.硫粉
          (2)為了充分消耗容器中的氧氣,藥品的用量應(yīng)保證
          (3)該實驗的實驗現(xiàn)象 , 反應(yīng)的文字表達式

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】小明同學(xué)對探究分子性質(zhì)的實驗(圖1)進行了改進.如圖2所示,試管丁、戊中各有一張每隔2厘米滴有一滴酚酞溶液的濾紙條,裝有適量濃氨水的小藥瓶固定在橡皮塞上,試管丁中小藥瓶上的瓶塞已塞緊,試管戊中的小藥瓶上無瓶塞. 關(guān)于圖1、圖2中的實驗有以下說法:
          ①圖2比圖1的實驗更環(huán)保、更節(jié)約;
          ②圖1和圖2的實驗均能證明分子在不斷的運動;
          ③如果丁中沒有小藥瓶,圖2的實驗也可達到實驗?zāi)康?/span>
          ④圖1中燒杯甲中液體會變成紅色,燒杯乙不變色
          ⑤若將戊浸入冰水中,濾紙條不會變紅.
          以上說法中錯誤的是(

          A.①②
          B.③④
          C.③⑤
          D.④⑤

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】20H2O2的混合氣體,點燃充分反應(yīng)后,產(chǎn)生18克水,則原混合氣體的成分組成情況是怎樣的,通過計算說明。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】正確的化學(xué)實驗操作是實驗成功的重要保證.下列實驗操作正確的是(
          A.傾倒液體
          B.過濾
          C.檢查氣密性
          D.檢驗氧氣是否收集滿

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列家庭常用物質(zhì)中,屬于純凈物的是 ( )

          A. 牛奶 B. 醬油 C. 葡萄酒 D. 蒸餾水

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】近年來,建設(shè)環(huán)保型、節(jié)約型社會以及垃圾分類回收已成為社會高頻詞。為此,我們中學(xué)生不應(yīng)該做的是

          A. 盡量不使用餐巾紙、紙杯等一次性生活用品

          B. 積極響應(yīng)垃圾分類回收并向家人作宣傳

          C. 為省事多讓父母開車接送

          D. 努力做到一水多用

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列方法能鑒別空氣、氧氣和二氧化碳3瓶氣體的是

          A. 聞氣味 B. 將集氣瓶倒扣在水中

          C. 觀察顏色 D. 將燃著的木條伸入集氣瓶中

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          同步練習(xí)冊答案