【題目】（5分）鐵及鐵的合金是應(yīng)用最廣泛的金屬材料。
（1）生活中常使用鐵鍋炒菜，這是利用了金屬的 性。
（2）向含有硫酸亞鐵和硫酸銅的廢液中加入某種金屬，可回收硫酸亞鐵和銅。該反應(yīng)的化學方程式是 。
（3）以硫鐵礦【主要成分是二硫化亞鐵（FeS2）】為原料可生產(chǎn)硫酸，爐渣回收可煉鐵。其主要流程如下（反應(yīng)條件已略去）：
①上述流程出現(xiàn)的物質(zhì)中，硫元素顯+6價的物質(zhì)的化學式是 。
②爐渣煉鐵的化學方程式是 。
③將硫鐵礦和空氣反應(yīng)的化學方程式補充完整：4FeS2 + 高溫2Fe2O3 + 8SO2
【答案】（1）導熱 ;（2）Fe+CuSO4=FeSO4+Cu ;（3）SO3、H2SO4; Fe2O3+3CO高溫2Fe+3CO2 ;11O2
【解析】
試題分析：（1）生活中常使用鐵鍋炒菜，這是利用了金屬的導熱性 ；（2）（2）向含有硫酸亞鐵和硫酸銅的廢液中加入某種金屬，可回收硫酸亞鐵和銅。該反應(yīng)的化學方程式為Fe+CuSO4=FeSO4+Cu ;（3）根據(jù)流程圖可知①上述流程出現(xiàn)的物質(zhì)中，硫元素顯+6價的物質(zhì)根據(jù)化學式中元素的正負化合價的代數(shù)和為零可知，其的化學式SO3、H2SO4; ②爐渣煉鐵的化學方程式是Fe2O3+3CO高溫2Fe+3CO2 ; ③將硫鐵礦和空氣反應(yīng)的化學方程式補充完整：根據(jù)質(zhì)量守恒定律反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)量不變，可知4FeS2 + 11O2 高溫2Fe2O3 + 8SO2
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（4分）某化學興趣活動小組的同學學習“滅火器原理”后，設(shè)計了如下圖所示實驗，并對反應(yīng)后錐形瓶中殘留廢液進行探究（不考慮發(fā)泡劑等類物質(zhì)）。
【提出問題】廢液中所含溶質(zhì)是什么物質(zhì)？
【猜想與假設(shè)】
猜想1：廢液中的溶質(zhì)可能是NaCl、Na2CO3和HCl；
猜想2：廢液中的溶質(zhì)只有NaCl；
猜想3：廢液中的溶質(zhì)是NaCl和HCl；
猜想4：廢液中的溶質(zhì)是__________________。
【討論與交流】小明認為猜想1無需驗證就知道是錯誤的。他的理由是 。
【實驗與結(jié)論】
(1)為驗證猜想2，甲同學取少量廢液裝入試管中，然后滴入AgNO3溶液，產(chǎn)生白色沉淀，滴加稀硝酸沉淀不溶解。于是甲認為猜想2正確。甲同學的實驗________（填“能”或“不能”）驗證猜想2的正確性，原因是________________________________。
(2)乙同學為驗證猜想3，選鋅粒做試劑。假設(shè)猜想3是正確的，驗證時反應(yīng)的化學方程式 。
(3)若猜想4正確，且最終欲得到純凈的氯化鈉溶液需加入_____溶液。
【拓展與應(yīng)用】
若廢液中的溶質(zhì)是NaCl和HCl，根據(jù)HCl的性質(zhì)，無需另加試劑，只要對廢液進行_________操作即可從廢液中得到NaCl固體。此方法的缺點是_________________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】中和反應(yīng)廣泛應(yīng)用于生活和生產(chǎn)中，下列做法不科學的是（ ）
A.用熟石灰改良酸性土壤
B.印染廠廢水呈堿性，可以加入硫酸進行處理
C.蚊蟲在叮咬人的過程中會分泌出一種酸，可用氫氧化鈉溶液擦拭
D.新制的松花蛋往往因為堿性過重而帶有澀味，食用時可加適量的食醋
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】在密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，
在一定條件下反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)如圖所示。下列說法正確的是：
A．丙可能是單質(zhì)
B．若消耗3 g的乙，則生成17 g的丙
C．丁一定是該反應(yīng)的催化劑
D．甲、乙的質(zhì)量之和一定等于生成丙的質(zhì)量
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列數(shù)據(jù)合理的是
A. 用托盤天平稱取10.15gNaCL
B. 試管夾應(yīng)夾在試管上部的三分之一處
C. 用10ml量筒最8.95ml的水
D. 加熱試管里的液體時，液體不超過試管容積的三分之二
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】 實驗室制取氣體時所需的一些裝置如圖所示，請回答下列問題：
（1）寫出裝置圖中儀器名稱：a________（1分）。
（2）C實驗室里用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣的化學方程為 ；要制備干燥的氧氣，所選擇裝置的連接順序為 （填字母）。選擇氣體收集方法時，氣體的下列性質(zhì)：①顏色 ②密度 ③溶解性 ④可燃性，必須考慮的是 （填序號）。
（3）MnO2在該反應(yīng)中可以重復使用，理由是 。
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【題目】(4分)化學與生活密切相關(guān)。
（1）人們通過食物獲取各種營養(yǎng)素。
①下列食物中，能提供大量蛋白質(zhì)的是 （填字母序號）。
A．米飯 B．西紅柿 C．牛肉
②為了防止骨質(zhì)疏松，人體每日必須攝入足夠量的________元素。
（2）食品安全日益受到人們關(guān)注。下列食品因有毒而不能食用的是 （填字母序號）。
A．葡萄釀制的酒 B．花生油炒的菜
C．甲醛浸泡的海產(chǎn)品 D．霉變的大米、花生
（3）隨著經(jīng)濟的發(fā)展，能源與環(huán)境成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問題。
燃煤發(fā)電時，將煤塊粉碎成煤粉，其目的是 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】關(guān)于氧氣用途的敘述錯誤的是
A. 氧氣可用于醫(yī)療急救 B. 氧氣可用于煉鋼工業(yè)
C. 液態(tài)氧用作宇航飛行器發(fā)動機的燃料 D. 氧氣可用于氣焊、氣割
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