Question

【題目】隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，能源與環(huán)境成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問題。

（1）煤、 和天然氣常稱為三大化石燃料。將煤作為燃料，主要是利用碳元素與氧氣反應(yīng)所放出的熱量。碳與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為： 。

（2）化石燃料燃燒都會(huì)產(chǎn)生二氧化碳，會(huì)引起溫室效應(yīng)。為控制二氧化碳的排放量，可充分利用和開發(fā)的新能源有 （填1種即可）。

（3）低碳經(jīng)濟(jì)是以較少的溫室氣體排放獲得較大產(chǎn)出的新經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式。下列做法中符合“低碳經(jīng)濟(jì)”理念的是 （填字母序號(hào)）。

A．大力發(fā)展火力發(fā)電

B．改造或淘汰高能耗、高污染產(chǎn)業(yè)

C．優(yōu)化建筑設(shè)計(jì)，增強(qiáng)室內(nèi)自然采光，減少照明用電

D．出行盡量開私家車

E．夏季將制冷空調(diào)溫度盡量調(diào)低

（4）在汽車尾氣管上安裝凈化裝置，可使尾氣中的一氧化碳和一氧化氮?dú)怏w在催化劑的表面發(fā)生反應(yīng)，生成氮?dú)夂投�氧化碳，該反�?yīng)的化學(xué)方程式為 。

（5）某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)甲烷燃燒的產(chǎn)物產(chǎn)生了興趣，請(qǐng)你參與：

【提出問題】：甲烷燃燒后生成哪些物質(zhì)？

【查閱資料】：含碳元素物質(zhì)完全燃燒生成CO2，不完全燃燒生成CO；無水CuSO4遇水變藍(lán)。

【猜想與假設(shè)】：甲CO2、H2O；乙CO、H2O；丙NH3、CO2、H2O；丁CO2、CO、H2O。

你認(rèn)為 同學(xué)的猜想肯定錯(cuò)誤，理由是 。

【實(shí)驗(yàn)探究】：為了驗(yàn)證上述猜想，將甲烷在一定量的O2中燃燒的產(chǎn)物依次通過下列裝置：

①實(shí)驗(yàn)中觀察到A中無水CuSO4變藍(lán)，B、D中澄清石灰水變渾濁，C中紅色粉末變成了黑色，由此推斷 同學(xué)猜想成立。

②請(qǐng)寫出B、C中反應(yīng)的化學(xué)方程式： 、 。

【反思與交流】：為避免有毒的CO污染環(huán)境，所以含碳元素的物質(zhì)燃燒必須滿足的條件是 。

Answer 1

【答案】

（1）石油；C+O2CO2

（2）太陽能、核能、風(fēng)能、地?zé)崮�、潮汐能、生物質(zhì)能等（答出1個(gè)就給分）

（3）BC（只答一個(gè)不給分）

（4）2CO+2NON2+2CO2

（5）丙；反應(yīng)物中沒有氮元素。

①丁②CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O；3CO+Fe2O33CO2+2Fe

提供充足的氧氣（或與氧氣充分接觸）

【解析】

試題分析：（1）煤、石油和天然氣常稱為三大化石燃料。將煤作為燃料，主要是利用碳元素與氧氣反應(yīng)所 放出的熱量。碳與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為：C+O2CO2；（2）化石燃料燃燒都會(huì)產(chǎn)生二氧化碳，會(huì)引起溫室效應(yīng)。為控制二氧化碳的排放量，可充分利用和開發(fā)的新能源有風(fēng)能、地?zé)崮�、太陽能、核能、氫能、潮汐能等；�?yōu)化建筑設(shè)計(jì)，（3）增強(qiáng)室內(nèi)自然采光，減少照明用電、夏季將制冷空調(diào)溫度盡量調(diào)低等都能減少含碳物質(zhì)的排放，符合低碳理念；（4）在汽車尾氣管上安裝凈化裝置，可使尾氣中的一氧化碳和一氧化氮?dú)怏w在催化劑的表面發(fā)生反應(yīng)，生成氮?dú)夂投�氧化碳，根�?jù)化學(xué)方程式的書寫要求，可得該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2CO + 2NO N2 + 2CO2 據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)前后元素的種類不變。甲烷和氧氣中有碳、氫、氧三種元素，無氮元素，不可能生成氨氣，所以丙同學(xué)的猜想肯定錯(cuò)誤；B中二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，方程式為CO2 + Ca(OH)2 = CaCO3 ↓+ H2O；C中一氧化碳和氧化鐵反應(yīng)生成水和鐵，反應(yīng)方程式為：3CO + Fe2O33CO2 + 2Fe；碳不完全燃燒產(chǎn)生一氧化碳，為避免有毒的CO污染環(huán)境，所以含碳元素的物質(zhì)燃燒必須滿足的條件是提供充足的氧氣（或與氧氣充分接觸），以完全燃燒產(chǎn)生二氧化碳。