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        1. 在實(shí)際生活中,化學(xué)物質(zhì)有重要的用途.請用下列物質(zhì)的化學(xué)式選擇填寫:生石灰、氮?dú)狻⒀鯕、硫酸亞鐵、消石灰、干冰.

          (1)

          可治療貧血的藥物是________;

          (2)

          充入包裝袋中作食品保護(hù)氣的是________;

          (3)

          可用于人工降雨的是________;

          (4)

          為了防止食品受潮,在其包裝袋中放入一小袋干燥劑,這種干燥劑是________.

          答案:
          解析:

          (1)

          FeSO4

          (2)

          N2

          (3)

          CO2

          (4)

          CaO(每空1分)


          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          化學(xué)實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的基礎(chǔ),請根據(jù)下列裝置圖回答問題.

          (1)寫出A圖中產(chǎn)生氣體的文字表達(dá)式
          碳酸鈣+稀鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳
          碳酸鈣+稀鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳

          (2)B圖中,把二氧化碳?xì)怏w慢慢倒入放有燃著的蠟燭的燒杯中,下層蠟燭先滅,說明二氧化碳具有
          密度比空氣大
          密度比空氣大
          、
          不能燃燒
          不能燃燒
          不支持燃燒的
          不支持燃燒的
          性質(zhì).這一性質(zhì)在實(shí)際生活中的應(yīng)用為
          滅火
          滅火

          (3)C圖中螺旋狀鐵絲的末端系一根火柴的作用是
          引燃鐵絲
          引燃鐵絲

          (4)小明按C圖實(shí)驗(yàn)時(shí),集氣瓶底部的水作用是
          防止高溫熔融物濺落時(shí)炸裂集氣瓶
          防止高溫熔融物濺落時(shí)炸裂集氣瓶

          (5)小明對鐵絲在氧氣中燃燒為什么會火星四射進(jìn)行探究.下表是他將純鎂條和不同含碳量的鐵絲(鎂條和鐵絲直徑均為0.4mm)放入氧氣中燃燒時(shí)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的記錄.請你分析回答:
          物質(zhì) 鎂條 含碳0.05%的鐵絲 含碳0.2%的鐵絲 含碳0.6%的鐵絲
          燃燒時(shí)
          的現(xiàn)象
          劇烈燃燒,發(fā)出
          耀眼白光,無火星
          劇烈燃燒
          極少火星
          劇烈燃燒
          少量火星
          (未填)
          你認(rèn)為表中未填的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
          大量火星
          大量火星

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

          實(shí)驗(yàn)室選用下列裝置制取氣體.根據(jù)要求回答問題:

          (1)圖l中儀器①的名稱
          分液漏斗
          分液漏斗
          ,該裝置中發(fā)生的化學(xué)方程式為
          CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
          CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
          .圖1裝置也可以用于實(shí)驗(yàn)室制氧氣,寫出發(fā)生的化學(xué)方程式為
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2
          ,該反應(yīng)的類型是
          分解反應(yīng)
          分解反應(yīng)
          .(填“化合反應(yīng)”或“分解反應(yīng)”)
          (2)小楊同學(xué)將MnO2,與水泥按一定比例加水混合、凝固,制作成小塊狀固體,加入圖2裝置中制氧氣,以方便實(shí)驗(yàn)結(jié)束后回收二氧化錳.實(shí)驗(yàn)前檢查該裝置氣密性的方法是:打開旋塞,從長頸漏斗口注水至
          浸沒漏斗下端(或形成液封)
          浸沒漏斗下端(或形成液封)
          ,關(guān)閉旋塞,繼續(xù)注水,使漏斗中液面略高于試管中液面,一段時(shí)間后,高度差不變,說明氣密性良好.其中塊狀固體應(yīng)放置在
          A
          A
          處(填“A”或“B”).利用圖2裝置反應(yīng)一段時(shí)間后,需停止反應(yīng),其操作是
          關(guān)閉旋塞
          關(guān)閉旋塞

          (3)反應(yīng)結(jié)束后冷卻,對制取氧氣后的固體殘?jiān)俣ㄒ淹耆磻?yīng))作如下回收處理:
          ①通過以下四步實(shí)驗(yàn)操作回收二氧化錳.正確操作的先后順序是
          BCDA或CDA
          BCDA或CDA
          (填寫序號).
          A.烘干         B.溶解        C.過濾         D.洗滌
          ②過濾、蒸發(fā)時(shí)都需用到的儀器是
          C
          C
          (填序號).
          A.酒精燈       B.燒杯        C.玻璃棒       D.漏斗
          (4)若用裝置圖3制取氣體過程中反應(yīng)劇烈,從實(shí)驗(yàn)安全角度考慮,可采取的措施有
          ②④
          ②④
          (填序號).
          ①用容積較小的錐形瓶     ②控制液體的滴加速度     ③加熱反應(yīng)物    ④降低反應(yīng)物濃度
          (5)圖4中,把二氧化碳?xì)怏w慢慢倒入放有燃著的蠟燭的燒杯中,下層蠟燭先滅,說明二氧化碳具有
          不可燃,不助燃,密度比空氣大
          不可燃,不助燃,密度比空氣大
          性質(zhì).這一性質(zhì)在實(shí)際生活中的應(yīng)用為
          滅火
          滅火

          (6)在沒有現(xiàn)成的二氧化碳?xì)怏w發(fā)生器情況下,請你選用下圖中部分儀器裝配成一個(gè)能隨開隨用隨關(guān)隨停的二氧化碳?xì)怏w發(fā)生裝置,應(yīng)選用合理的儀器是
          ACDE
          ACDE

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          科目:初中化學(xué) 來源:2012屆江蘇省張家港市九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題

          (14分)實(shí)驗(yàn)室選用下列裝置制取氣體。根據(jù)要求回答問題:

          (1)(4分)圖l中儀器①的名稱________,該裝置中發(fā)生的化學(xué)方程式為_____________。圖1裝置也可以用于實(shí)驗(yàn)室制氧氣,寫出發(fā)生的化學(xué)方程式為_______________________
          _________________________,該反應(yīng)的類型是________________。(填“化合反應(yīng)”或“分解反應(yīng)”)
          (2)(3分)小楊同學(xué)將MnO2,與水泥按一定比例加水混合、凝固,制作成小塊狀固體,加入圖2裝置中制氧氣,以方便實(shí)驗(yàn)結(jié)束后回收二氧化錳。實(shí)驗(yàn)前檢查該裝置氣密性的方法是:打開旋塞,從長頸漏斗口注水至________________________,關(guān)閉旋塞,繼續(xù)注水,使漏斗中液面略高于試管中液面,一段時(shí)間后,高度差不變,說明氣密性良好。其中塊狀固體應(yīng)放置在_______處(填“A”或“B”)。利用圖2裝置反應(yīng)一段時(shí)間后,需停止反應(yīng),其操作是________________________________。
          (3)(2分)反應(yīng)結(jié)束后冷卻,對制取氧氣后的固體殘?jiān)俣ㄒ淹耆磻?yīng))作如下回收處理:
          ①通過以下四步實(shí)驗(yàn)操作回收二氧化錳。正確操作的先后順序是_________(填寫序號)。
          A.烘干         B.溶解        C.過濾         D.洗滌
          ②過濾、蒸發(fā)時(shí)都需用到的儀器是________(填序號)。
          A.酒精燈       B.燒杯        C.玻璃棒       D.漏斗
          (4)(1分)若用裝置圖3制取氣體過程中反應(yīng)劇烈,從實(shí)驗(yàn)安全角度考慮,可采取的措施有________(填序號)。
          ①用容積較小的錐形瓶             ②控制液體的滴加速度
          ③加熱反應(yīng)物                     ④降低反應(yīng)物濃度
          (5)(2分)圖4中,把二氧化碳?xì)怏w慢慢倒入放有燃著的蠟燭的燒杯中,下層蠟燭先滅,說明二氧化碳具有________________________性質(zhì)。這一性質(zhì)在實(shí)際生活中的應(yīng)用為_____
          ___________________。
          (6)(2分)在沒有現(xiàn)成的二氧化碳?xì)怏w發(fā)生器情況下,請你選用下圖中部分儀器裝配成一個(gè)能隨開隨用隨關(guān)隨停的二氧化碳?xì)怏w發(fā)生裝置,應(yīng)選用合理的儀器是________________。

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          科目:初中化學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省張家港市九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題

          (14分)實(shí)驗(yàn)室選用下列裝置制取氣體。根據(jù)要求回答問題:

           

           

          (1)(4分)圖l中儀器①的名稱________,該裝置中發(fā)生的化學(xué)方程式為_____________。圖1裝置也可以用于實(shí)驗(yàn)室制氧氣,寫出發(fā)生的化學(xué)方程式為_______________________

          _________________________,該反應(yīng)的類型是________________。(填“化合反應(yīng)”或“分解反應(yīng)”)

          (2)(3分)小楊同學(xué)將MnO2,與水泥按一定比例加水混合、凝固,制作成小塊狀固體,加入圖2裝置中制氧氣,以方便實(shí)驗(yàn)結(jié)束后回收二氧化錳。實(shí)驗(yàn)前檢查該裝置氣密性的方法是:打開旋塞,從長頸漏斗口注水至________________________,關(guān)閉旋塞,繼續(xù)注水,使漏斗中液面略高于試管中液面,一段時(shí)間后,高度差不變,說明氣密性良好。其中塊狀固體應(yīng)放置在_______處(填“A”或“B”)。利用圖2裝置反應(yīng)一段時(shí)間后,需停止反應(yīng),其操作是________________________________。

          (3)(2分)反應(yīng)結(jié)束后冷卻,對制取氧氣后的固體殘?jiān)俣ㄒ淹耆磻?yīng))作如下回收處理:

          ①通過以下四步實(shí)驗(yàn)操作回收二氧化錳。正確操作的先后順序是_________(填寫序號)。

          A.烘干         B.溶解        C.過濾         D.洗滌

          ②過濾、蒸發(fā)時(shí)都需用到的儀器是________(填序號)。

          A.酒精燈       B.燒杯        C.玻璃棒       D.漏斗

          (4)(1分)若用裝置圖3制取氣體過程中反應(yīng)劇烈,從實(shí)驗(yàn)安全角度考慮,可采取的措施有________(填序號)。

          ①用容積較小的錐形瓶             ②控制液體的滴加速度

          ③加熱反應(yīng)物                     ④降低反應(yīng)物濃度

          (5)(2分)圖4中,把二氧化碳?xì)怏w慢慢倒入放有燃著的蠟燭的燒杯中,下層蠟燭先滅,說明二氧化碳具有________________________性質(zhì)。這一性質(zhì)在實(shí)際生活中的應(yīng)用為_____

          ___________________。

          (6)(2分)在沒有現(xiàn)成的二氧化碳?xì)怏w發(fā)生器情況下,請你選用下圖中部分儀器裝配成一個(gè)能隨開隨用隨關(guān)隨停的二氧化碳?xì)怏w發(fā)生裝置,應(yīng)選用合理的儀器是________________。

           

           

           

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          科目:初中化學(xué) 來源:江蘇期中題 題型:實(shí)驗(yàn)題

          實(shí)驗(yàn)室選用下列裝置制取氣體.根據(jù)要求回答問題:   
                      
                        圖 1                     圖2                              圖3               圖4
          (1)圖l中儀器①的名稱_________,該裝置中發(fā)生的化學(xué)方程式為_________.圖1裝置也可以用于實(shí)驗(yàn)室制氧氣,寫出發(fā)生的化學(xué)方程式為_________,該反應(yīng)的類型是_________.(填“化合反應(yīng)”或“分解反應(yīng)”)
          (2)小楊同學(xué)將MnO2,與水泥按一定比例加水混合、凝固,制作成小塊狀固體,加入圖2裝置中制氧氣,以方便實(shí)驗(yàn)結(jié)束后回收二氧化錳.實(shí)驗(yàn)前檢查該裝置氣密性的方法是:打開旋塞,從長頸漏斗口注水至_________,關(guān)閉旋塞,繼續(xù)注水,使漏斗中液面略高于試管中液面,一段時(shí)間后,高度差不變,說明氣密性良好.其中塊狀固體應(yīng)放置在_________(填“A”或“B”).利用圖2裝置反應(yīng)一段時(shí)間后,需停止反應(yīng),其操作是_________
          (3)反應(yīng)結(jié)束后冷卻,對制取氧氣后的固體殘?jiān)俣ㄒ淹耆磻?yīng))作如下回收處理:①通過以下四步實(shí)驗(yàn)操作回收二氧化錳.正確操作的先后順序是_________(填寫序號).
          A.烘干         B.溶解        C.過濾         D.洗滌
          ②過濾、蒸發(fā)時(shí)都需用到的儀器是_________(填序號).
          A.酒精燈       B.燒杯        C.玻璃棒       D.漏斗
          (4)若用裝置圖3制取氣體過程中反應(yīng)劇烈,從實(shí)驗(yàn)安全角度考慮,可采取的措施有_________(填序號).
          ①用容積較小的錐形瓶②控制液體的滴加速度③加熱反應(yīng)物④降低反應(yīng)物濃度
          (5)圖4中,把二氧化碳?xì)怏w慢慢倒入放有燃著的蠟燭的燒杯中,下層蠟燭先滅,說明二氧化碳具有_________.這一性質(zhì)在實(shí)際生活中的應(yīng)用為_________
          (6)在沒有現(xiàn)成的二氧化碳?xì)怏w發(fā)生器情況下,請你選用下圖中部分儀器裝配成一個(gè)能隨開隨用隨關(guān)隨停的二氧化碳?xì)怏w發(fā)生裝置,應(yīng)選用合理的儀器是_________

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