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          【題目】某牌鈣片標(biāo)簽中的“鈣”指的是( )
          A. 鈣原子 B. 鈣元素 C. 碳酸鈣 D. 鈣單質(zhì)
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】某牌鈣片標(biāo)簽中的“鈣”不是以單質(zhì)、氧化物、分子、原子等形式存在，這里所指的“鈣”是強(qiáng)調(diào)存在的元素，與具體形態(tài)無關(guān)；故選：B。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是元素周期表中兩種元素的部分信息。
          ⑴P原子的核電荷數(shù)是__________，相對(duì)原子質(zhì)量質(zhì)量是__________；
          ⑵16號(hào)元素的名稱是_________，在化學(xué)反應(yīng)中，該原子容易（填“得”或“失”）_______電子；⑶兩種元素的本質(zhì)區(qū)別是______________________不同。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是
          A．取氯化鈉進(jìn)行焰色反應(yīng),火焰呈黃色 B．磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧
          C．一氧化碳燃燒產(chǎn)生黃色火焰  D．硫在空氣中燃燒產(chǎn)生明亮藍(lán)紫色火焰
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下面是某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)氫氧化鈉部分性質(zhì)的探究過程：
          （1）用手觸摸②的燒杯外壁，感覺發(fā)燙，這是由于氫氧化鈉固體溶于水時(shí)會(huì)　 　（填“吸熱”或“放熱”），該溶液呈　 　色；③中的溶液顯　 　色．
          （2）從③到④溶液的顏色變化不明顯，說明④中的溶液呈　 　性（填“酸”或“堿”）．
          （3）c溶液和a溶液對(duì)比，c溶液顏色更淺． 
          【提出問題】
          為什么繼續(xù)通入過量的二氧化碳?xì)怏w溶液顏色會(huì)更淺？
          【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】
          實(shí)驗(yàn)操作
          實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
          實(shí)驗(yàn)結(jié)論
          甲
          取少量c溶液滴入稀鹽酸
          有氣泡產(chǎn)生
          溶液中含較多的CO32﹣或HCO3﹣
          乙
          另取少量c溶液滴入硝酸鈣溶液
          無明顯現(xiàn)象
          溶液中沒有大量的　 　離子
          【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】
          根據(jù)甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論，寫出甲實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：　 　．
          【實(shí)驗(yàn)反思】
          同種反應(yīng)物在不同的條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時(shí)，可能得到不同的產(chǎn)物．如：碳在氧氣中燃燒可以生成　 　或　 　．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖為甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線，請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問題：
          （1）在 ℃時(shí)，甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等；
          （2）t2℃時(shí)，甲物質(zhì)的溶解度是 g；
          （3）將t2℃時(shí)甲物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù) （填“增大”、“減小”或“不變”）；
          （4）要使接近飽和的乙溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液，可以采用的一種方法是 ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，下列說法正確的是（　�。�
          A．T2℃時(shí)甲和乙的飽和溶液，降到T1℃時(shí)，甲乙仍是飽和溶液且有晶體析出
          B．甲和乙的溶解度相等
          C．T1℃時(shí)，甲和乙各30g分別加入100g水中，均形成飽和溶液
          D．T2℃時(shí)，100g甲的飽和溶液里含有溶質(zhì)甲的質(zhì)量為50g
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】葡萄糖（C6H12O6）屬于
          A．鹽  B．氧化物  C．堿  D．有機(jī)物
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】A、B、C、D、E、F為初中化學(xué)常見物質(zhì)，它們之間的轉(zhuǎn)化如圖所示，A是固體物質(zhì)，C是氣體，請(qǐng)回答下列問題：
          （1）你推測(cè)C是　 　氣體．
          （2）B、F的化學(xué)式分別是　 、　  　，寫出B物質(zhì)的一種用途　 　．
          （3）F與C反應(yīng)的化學(xué)方程式為　 ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】根據(jù)如圖回答問題：
          （1）寫出儀器a，b的名稱：a　 　，b　 　．
          （2）寫出實(shí)驗(yàn)室用裝置①制取氧氣的化學(xué)方程式　 　．
          （3）用裝置③來收集一瓶氧氣，進(jìn)氣管口是　 　端，當(dāng)氣體從d端進(jìn)入時(shí)，能收集密度比空氣 （填“大”或“小”或“相等”）的氣體．
          （4）若要收集20mL的氧氣，在裝置③中應(yīng)裝滿水，同時(shí)還缺少的化學(xué)儀器是　 　．
          （5）實(shí)驗(yàn)室用裝置②制取氧氣時(shí)，試管口一小團(tuán)棉花的作用是　 　．
          

			
          

			
          
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