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        1. (2011?梧州)下列物質(zhì)屬于純凈物的是( 。
          分析:純凈物是由一種物質(zhì)組成的物質(zhì),混合物是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì).據(jù)此逐項分析即可.
          解答:解:A、河水是由多種物質(zhì)組成的,所以屬于混合物,故A錯;
          B、干冰是固態(tài)的二氧化碳,是純凈物,故B正確;
          C、煤是由多種物質(zhì)組成的混合物,故C錯;
          D、空氣是有氧氣、氮氣等多種氣體組成,故屬于混合物,故D錯.
          故選B.
          點評:解答本題要充分理解純凈物和混合物的區(qū)別,要分析物質(zhì)是由幾種物質(zhì)組成的,如果只有一種物質(zhì)組成就屬于純凈物,如果有多種物質(zhì)就屬于混合物.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2011?梧州)氯氣(C12)和氧氣一樣,都是活潑的非金屬單質(zhì).在一定條件下,甲烷和充足的氯氣反應(yīng),推測其產(chǎn)物是( 。

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          科目:初中化學(xué) 來源:2008-2009學(xué)年江蘇省南通市海安縣四校聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

          (2011?梧州)密閉容器內(nèi)有A、B、C、D四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下:
            物    質(zhì)    A    B    C    D
            反應(yīng)前質(zhì)量/g   19.7   8.7   31.6   O.4
            反應(yīng)后質(zhì)量/g   待測   17.4    0   3.6
          下列說法正確的是( )

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          科目:初中化學(xué) 來源:2007年江蘇省揚州一中初三化學(xué)易錯題專項訓(xùn)練:選擇題部分(解析版) 題型:選擇題

          (2011?梧州)密閉容器內(nèi)有A、B、C、D四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下:
            物    質(zhì)    A    B    C    D
            反應(yīng)前質(zhì)量/g   19.7   8.7   31.6   O.4
            反應(yīng)后質(zhì)量/g   待測   17.4    0   3.6
          下列說法正確的是( )

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          科目:初中化學(xué) 來源:2008年廣東省茂名市信宜市丁堡中學(xué)中考化學(xué)一模試卷(解析版) 題型:選擇題

          (2011?梧州)密閉容器內(nèi)有A、B、C、D四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下:
            物    質(zhì)    A    B    C    D
            反應(yīng)前質(zhì)量/g   19.7   8.7   31.6   O.4
            反應(yīng)后質(zhì)量/g   待測   17.4    0   3.6
          下列說法正確的是( )

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          科目:初中化學(xué) 來源:2010年廣西梧州市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

          24.(2011?梧州)梧州市某中學(xué)化學(xué)興趣小組按照課本實驗方法(如圖甲),做木炭與氧化銅反應(yīng)實驗時,發(fā)現(xiàn)很難觀察到紫紅色銅的生成,卻往往有暗紅色固體出現(xiàn).他們決定對這個實驗進(jìn)行探究和改進(jìn).
          【提出問題】暗紅色的固體是什么?如何選擇合適的條件,使木炭還原氧化銅的實驗現(xiàn)象更明顯?
          【查閱資料】銅有+1和+2兩種化合價,通常情況下,氧的化合價為-2,碳的化合價為+4或-4.
          【猜想與假設(shè)】
          (1)同學(xué)們認(rèn)為這種暗紅色固體可能是一種化合物,并猜測它的化學(xué)式為______.
          (2)同學(xué)們還認(rèn)為,通過改變反應(yīng)物的狀態(tài)、質(zhì)量比,以及反應(yīng)裝置,可以使該實驗現(xiàn)象更加明顯,減少出現(xiàn)暗紅色固體的情況.
          【分析與交流】
          (1)小吳建議用超細(xì)炭粉與氧化銅粉末進(jìn)行實驗.你認(rèn)為這樣建議的原理是______.
          (2)小周建議用圖乙裝置替代甲裝置.與甲相比較,乙裝置中將試管直立放
          置的作用是______.
          (3)對下列三種氧化銅和碳的質(zhì)量比例,小施建議選擇______(填選項序號)的比例.
          A. 32:3       B. 40:3       C. 48:3
          你認(rèn)為小施這樣選擇的理由是______.
          【實驗與結(jié)論】
          同學(xué)們決定按改進(jìn)后的方案進(jìn)行實驗,他們在檢驗了乙裝置的______后,往試管中加入已干燥的藥品并開始加熱,當(dāng)看到澄清的石灰水剛出現(xiàn)渾濁時,______(填“可以”或“不能”)確定氧化銅和炭粉已經(jīng)開始反應(yīng).
          不久,即可看到試管底部變紅熱,停止加熱后,仍能看到紅熱現(xiàn)象,并沿試管底部自下而上蔓延,這個現(xiàn)象說明該反應(yīng)是______(填“吸”或“放”)熱反應(yīng).
          待反應(yīng)結(jié)束,先將導(dǎo)氣管從石灰水中取出,然后關(guān)閉止水夾,讓產(chǎn)物自然冷卻.若不關(guān)閉止水夾,可能出現(xiàn)的問題是______.待產(chǎn)物冷卻后,同學(xué)們終于找到了期待已久的紫紅色銅珠,實驗獲得了圓滿成功.

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