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        1. (2008?濠江區(qū)模擬)如圖是病人輸液時用的一瓶葡萄糖注射液標(biāo)簽,請   根據(jù)標(biāo)簽所給的信息計算:
          (1)C6H12O6中C、H、O元素的質(zhì)量比為
          6:1:8
          6:1:8

          (2)C6H12O6中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
          40%
          40%
          ;
          (3)某病人通過輸液向體內(nèi)補(bǔ)充5.0g葡萄糖,問需該規(guī)格的葡萄糖注射液
          2
          2
          瓶.
          (4)一瓶該規(guī)格的葡萄糖注射液質(zhì)量是
          277.8g
          277.8g
          g(精確到0.1)
          分析:(1)根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比,進(jìn)行分析解答.
          (2)根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=
          相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)
          相對分子質(zhì)量
          ×100%,進(jìn)行分析解答.
          (3)根據(jù)某病人通過輸液向體內(nèi)補(bǔ)充5.0g葡萄糖,每瓶含葡萄糖2.5g,進(jìn)行分析解答.
          (4)根據(jù)每瓶含葡萄糖2.5g,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%,進(jìn)行分析解答.
          解答:解:(1)C6H12O6中C、H、O元素的質(zhì)量比為(12×6):(1×12):(16×6)=6:1:8.
          (2)C6H12O6中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
          12×6
          12×6+1×12+16×6
          ×
          100%=40%.
          (3)某病人通過輸液向體內(nèi)補(bǔ)充5.0g葡萄糖,每瓶含葡萄糖2.5g,需該規(guī)格的葡萄糖注射液:5.0g÷2.5g=2瓶.
          (4)每瓶含葡萄糖2.5g,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%,一瓶該規(guī)格的葡萄糖注射液質(zhì)量是2.5g÷0.9%≈277.8 g.
          故答案為:(1)6:1:8; (2)40%;(3)2;(4)277.8 g.
          點(diǎn)評:本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式與溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的有關(guān)計算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

          (2008?濠江區(qū)模擬)如圖1是小華同學(xué)用氫氧化鈉固體和水配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)25%的NaOH溶液的操作過程,該同學(xué)在稱量氫氧化鈉時,先在兩個托盤上各放一張質(zhì)量相同的紙,然后把藥品直接放在紙上稱量.

          (1)a操作中的錯誤是
          稱量氫氧化鈉時,將氫氧化鈉放在紙上稱量
          稱量氫氧化鈉時,將氫氧化鈉放在紙上稱量

          (2)下列操作中導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏低的是
          AB
          AB
          (填字母).
          A.a(chǎn)操作中砝碼和氫氧化鈉放錯盤         B.b中燒杯用水洗滌后未干燥就使用
          C.c操作中平視量筒凹液面最低處讀數(shù)為37.5ml          D.d操作中有少量水濺出
          (3)小華同學(xué)用配制的溶液進(jìn)行中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn),(如圖2所示裝置),反應(yīng)后為確定硫酸和氫氧化鈉是否剛好完全反應(yīng),他取出一定量反應(yīng)后的溶液于一支試管中,向其中滴入幾滴無色酚酞試液,振蕩,觀察到酚酞試液不變色,于是他得出“兩種物質(zhì)已恰好完全中和”的結(jié)論.
          ①寫出該中和反應(yīng)的化學(xué)方程式
          2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O
          2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O

          ②小亮認(rèn)為小華的結(jié)論不準(zhǔn)確,他認(rèn)為除了“兩種物質(zhì)已恰好完全中和”外還有第二種可能性,這種可能性是
          硫酸過量
          硫酸過量

          ③請你另外設(shè)計一個實(shí)驗(yàn),探究上述燒杯中的溶液是否恰好完全中和.填寫下表
          實(shí)驗(yàn) 實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
          兩種物質(zhì)已恰好完全中和
          第二種可能性
          ④小華同學(xué)在滴入稀硫酸的過程中,觀察到有少量氣泡出現(xiàn).請你幫助她分析產(chǎn)生氣泡的原因可能是
          部分氫氧化鈉與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉,碳酸鈉和硫酸反應(yīng)生成二氧化碳
          部分氫氧化鈉與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉,碳酸鈉和硫酸反應(yīng)生成二氧化碳

          (4)小華同學(xué)又用配制的溶液來做堿溶液與酚酞作用的實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)時,她發(fā)現(xiàn)了一個意外現(xiàn)象:在氫氧化鈉溶液中滴入酚酞試液,溶液變成了紅色,可是過了一會兒紅色就消失了.這是什么原因呢?小華對這種意外現(xiàn)象的成因作了如下猜想:
          A.可能是酚酞變質(zhì)造成的;
          B.可能是氫氧化鈉溶液與空氣中的二氧化碳反應(yīng)的緣故;
          C.可能與氫氧化鈉溶液濃度大小有關(guān).
          依據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識,你認(rèn)為小華的猜想一定不成立的是
          AB
          AB
          (填字母)

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2008?濠江區(qū)模擬)把25g不純的碳酸鉀固體(其中雜質(zhì)不溶于水,也不與稀鹽酸反應(yīng))放入79.3g水中,充分?jǐn)嚢,使固體中的碳酸鉀完全溶解,過濾,取10g濾液放入燒杯中,向燒杯中連續(xù)四次加入稀鹽酸,使其充分反應(yīng),記錄每次加入的稀鹽酸質(zhì)量和稱量每次反應(yīng)后燒杯中物質(zhì)的質(zhì)量(假設(shè)產(chǎn)生的氣體全部逸出燒杯),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下:
          第一次 第二次 第三次 第四次
          每次加入稀鹽酸的質(zhì)量(g) 4 4 4 4
          每次反應(yīng)后燒杯中物質(zhì)的質(zhì)量(g) 13.78 17.56 21.34 25.34
          根據(jù)以上的信息,解答下列問題:
          (1)
          12
          12
          g稀鹽酸恰好與10g濾液中的溶質(zhì)完全反應(yīng),生成氣體的質(zhì)量
          0.66
          0.66
          g.
          (2)計算稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(計算結(jié)果精確到0.1%)

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