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          用化學(xué)符號(hào)表示或按要求寫(xiě)出符號(hào)的含義：
              
          （1）  X個(gè)二氧化碳分子              ； （2） 寫(xiě)出  +2 Mg 中“2”的含義                    ；
              
          （3）寫(xiě)出4種核外電子數(shù)為10的微粒的符號(hào)        、      、       、       ；（每空0.5分）
              
          （4）空氣中含量最多的物質(zhì)的化學(xué)式          ；（5）2個(gè)硫酸根離子               。
              
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          （1） XCO2 （2） 鎂元素的化合價(jià)為正2價(jià)
          （3）O2-、F-、Ne、Na+、Mg2+、Al3+（任寫(xiě)4個(gè)）；（4）N2（5）2SO42-
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          學(xué)習(xí)化學(xué)一定要正確使用化學(xué)語(yǔ)言，按要求完成下列各題．
          （1）寫(xiě)出符合下列要求的化學(xué)符號(hào)或化學(xué)符號(hào)所表示的含義：
          ①兩個(gè)氦原子
          2He
          2He
          ；       ②3CO2
          3個(gè)二氧化碳分子
          3個(gè)二氧化碳分子
          ；
          （2）用化學(xué)符號(hào)填寫(xiě)：
          ①硝酸鉀
          KNO3
          KNO3
          ；②生石灰
          CaO
          CaO
          ；③氫氧化銅
          Cu（OH）2
          Cu（OH）2
          ④含氧量最高的氧化物
          H2O2
          H2O2
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          （2013?蘇州一模）生產(chǎn)、生活、科技、環(huán)保等都離不開(kāi)化學(xué)．
          Ⅰ．食品、藥物安全一直是人們關(guān)注的話題．
          （1）2012年4月17日經(jīng)央視新聞?lì)l道曝光的用工業(yè)明膠制成的醫(yī)用“毒膠囊”震驚全國(guó)．據(jù)悉，其中混有的重金屬鉻對(duì)人體有害．這里的鉻是指
          元素
          元素
          （填“元素”或“單質(zhì)”）．
          （2）“吃的營(yíng)養(yǎng)，吃出健康”，為保證營(yíng)養(yǎng)素
          維生素
          維生素
          的攝入量，青少年宜多吃蔬菜水果．
          Ⅱ．節(jié)能、減排、低碳、環(huán)保是當(dāng)今世界的主旋律．
          （1）合成材料的應(yīng)用和發(fā)展，大大方便了人類(lèi)的生活，但是廢棄塑料帶來(lái)的
          白色
          白色
          污染很?chē)?yán)重，所以我們要提倡使用環(huán)保袋．
          （2）煤燃燒時(shí)加入適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)，可以減少
          SO2
          SO2
          氣體（寫(xiě)化學(xué)式）和氮的氧化物等有害氣體排放、有效減少酸雨的形成．
          Ⅲ．“用微觀的眼光看世界”是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法．按要求填空．
          （1）若“”表示一個(gè)氮分子，則“”表示
          N
          N
          （填寫(xiě)符號(hào)）；
          （2）氫氣被看成是最環(huán)保的清潔能源，水在太陽(yáng)光和催化劑條件下分解獲得氫氣．如圖是水分解為氫氣和氧氣過(guò)程中出現(xiàn)的微粒示意圖，請(qǐng)按它們?cè)诨瘜W(xué)變化過(guò)程中出現(xiàn)的順序排列
          丙甲乙
          丙甲乙
          ，（用圖中字母表示）
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          為測(cè)定化學(xué)式為MZ的粉末狀化合物中Z的元素種類(lèi)，現(xiàn)將MZ和過(guò)量的碳粉充分混合物，平鋪在反應(yīng)管a中，在b瓶中盛足澄清石灰水．按圖連接儀器并實(shí)驗(yàn)．
          實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)緩慢通入氮?dú)�，過(guò)一段時(shí)間后，加熱反應(yīng)管a，觀察到管內(nèi)發(fā)生強(qiáng)烈反應(yīng)也，并有熔融物生成，同時(shí)，b瓶的溶液出現(xiàn)白色渾濁，并有氣泡產(chǎn)生．該反應(yīng)完全后，停止加熱，仍持續(xù)通氮?dú)�，直至反�?yīng)管冷卻，此時(shí)，管中的熔融物凝固成銀白色金屬．根據(jù)以上敘述回答：
          （1）元素Z是
          氧（O）
          氧（O）
          ；
          （2）實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)緩緩?fù)ㄈ氲獨(dú)獾哪康氖?!--BA-->
          排除裝置中的空氣
          排除裝置中的空氣
          ；
          （3）從反應(yīng)管a中出來(lái)的氣體有
          CO2、CO、N2
          CO2、CO、N2
          ；
          （4）反應(yīng)管a中MZ和碳粉反應(yīng)的化學(xué)方程式是（用符號(hào)M表示MZ中的M）
          MO+C
            △  
          .
           
          M+CO↑；2MO+C
            △  
          .
           
          2M+CO2↑
          MO+C
            △  
          .
           
          M+CO↑；2MO+C
            △  
          .
           
          2M+CO2↑
          ；
          （5）如果要得到MZ中的單質(zhì)M，是否可以先斷開(kāi)a和b的連接處再停止加熱？
          不需要
          不需要
          ；為什么？
          因?yàn)橐恢蓖ㄈ氲獨(dú)�，b中溶液不會(huì)倒吸到a管中．
          因?yàn)橐恢蓖ㄈ氲獨(dú)�，b中溶液不會(huì)倒吸到a管中．
          ．
          （6）本實(shí)驗(yàn)的尾氣是否需處理？如需處理，請(qǐng)回答如何處理；如不需處理，請(qǐng)說(shuō)明理由．
          需處理，因?yàn)镃O有毒，應(yīng)該進(jìn)行尾氣處理，處理的方法可以將其在導(dǎo)管口點(diǎn)燃，或者用氣球收集，或接一個(gè)加熱的裝有CuO的玻璃管．
          需處理，因?yàn)镃O有毒，應(yīng)該進(jìn)行尾氣處理，處理的方法可以將其在導(dǎo)管口點(diǎn)燃，或者用氣球收集，或接一個(gè)加熱的裝有CuO的玻璃管．
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          鋁、鐵、銅是人類(lèi)廣泛使用的三種金屬，與我們生活息息相關(guān)．
          （1）按人類(lèi)開(kāi)始使用這三種金屬的先后排序?yàn)?!--BA-->
          Cu、Fe、Al
          Cu、Fe、Al
          （用元素符號(hào)表示）．
          （2）在空氣中鋁制品更耐腐蝕的原因是
          鋁表面能形成一層致密的氧化物薄膜
          鋁表面能形成一層致密的氧化物薄膜
          ．
          （3）只用一種試劑即可驗(yàn)證這三種金屬的活動(dòng)性順序，下列試劑中能達(dá)到目的是
          B
          B
          （填序號(hào)）．
          A．硫酸鋁溶液      B．硫酸亞鐵溶液             C．硫酸銅溶液
          （4）人們大量使用的是合金而不是純金屬，這是因?yàn)楹辖鹁哂懈鄡?yōu)良性能，例如鋼比純鐵硬度
          大
          大
          （填“大”或“小”）．
          （5）做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，要預(yù)先在集氣瓶中裝少量的水或在瓶底鋪一層細(xì)砂的原因是
          防止生成的高溫物質(zhì)濺到瓶底，使瓶底炸裂
          防止生成的高溫物質(zhì)濺到瓶底，使瓶底炸裂
          ；農(nóng)藥波爾多液的成分之一是CuSO4，不能用鐵桶盛放波爾多液的原因是
          Fe+CuSO4=Cu+FeSO4
          Fe+CuSO4=Cu+FeSO4
          （用化學(xué)方程式表示）．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：2008-2009學(xué)年上海市松江區(qū)九年級(jí)（上）月考化學(xué)試卷（11月份）（解析版）
				題型：填空題
			
          

						
          學(xué)習(xí)化學(xué)一定要正確使用化學(xué)語(yǔ)言，按要求完成下列各題．
          （1）寫(xiě)出符合下列要求的化學(xué)符號(hào)或化學(xué)符號(hào)所表示的含義：
          ①兩個(gè)氦原子    ；       ②3CO2    ；
          （2）用化學(xué)符號(hào)填寫(xiě)：
          ①硝酸鉀    ；②生石灰    ；③氫氧化銅    ④含氧量最高的氧化物    ．
          

			
          

			
          
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