【題目】如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,據(jù)圖回答下列問題:
(1)三種物質(zhì)的溶解度隨著溫度升高而減小的是______。
(2)t3℃時,把80 g物質(zhì)a加入200g水中充分?jǐn)嚢琛㈧o置,形成的是__________(填“飽和”或“不飽和”)溶液。
(3)t3℃時,將等質(zhì)量a和b的飽和溶液降到t1℃時,析出晶體的質(zhì)量關(guān)系正確的是______(填字母序號)。
A a>b
B a=b
C a<b
D 不能確定
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示A~F是初中化學(xué)常見的物質(zhì),圖中“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,“一”表示能相互反應(yīng),反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物已省略。已知A~F均含同一種元素,A、D、E、F為四種不同類型的化合物,A為紅棕色固體,B常溫下為無色液體。請回答下列問題:
(1)A和F發(fā)生反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為_______。
(2)D的化學(xué)式為_______。
(3)D、E發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時的化學(xué)方程式可能為______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】20℃時,向盛有72g水的燒杯中加入18g固體M,充分溶解(如甲所示),進(jìn)行如圖所示實驗(不考慮水分蒸發(fā))。下列說法正確的是
A.甲是飽和溶液,乙是不飽和溶液
B.丙和丁都是不飽和溶液
C.丁中溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為28%
D.M的溶解度隨溫度的升高而減小
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)是以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué),實驗是科學(xué)探究的重要手段。
(1)圖1中鐵質(zhì)儀器的名稱是:_____。
(2)A裝置試管口需要放一團(tuán)棉花,請寫出A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式:_____,該反應(yīng)屬于_____(填寫基本反應(yīng)類型)。
(3)選擇圖中的裝置制取CO2,選用的發(fā)生裝置是_____;收集CO2時不適用D裝置,原因是_____。
(4)為得到純凈干燥的CO2,將實驗室中制得的CO2依次通過如圖2裝置。
①裝置a的作用:_____。
②裝置b內(nèi)裝的藥品是:_____(填物質(zhì)名稱)。如果把裝置a和b位置顛倒,將會引起的后果是_____。
③將點燃的鎂條伸進(jìn)集滿CO2的集氣瓶c中,鎂條劇烈燃燒,瓶內(nèi)有白色和黑色兩種固體物質(zhì)生成,通過該實驗?zāi)愕玫降囊稽c啟發(fā)是_____。
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【題目】下圖是甲、乙兩位同學(xué)一起在實驗室進(jìn)行的氫氧化鈉與鹽酸中和反應(yīng)的實驗。
(說明:圖中A1、A2、A3、B1、B2、B3均為溶液編號)
根據(jù)上圖實驗,請你與甲、乙同學(xué)一起完成下列探究:
探究環(huán)節(jié) | 甲同學(xué)的探究 | 乙同學(xué)的探究 |
提出問題 | A3溶液為什么不變紅? | B3溶液中溶質(zhì)成分是什么?(酚酞不計) |
作出猜想 | 實驗過程中,酚酞變質(zhì)了。 | 猜想一:NaCl 猜想二:NaCl、HCl |
實驗驗證 | (1)取少量A3溶液于另一試管中,向其中滴加NaOH溶液,溶液變紅,說明甲同學(xué)的猜想 (填“成立”或“不成立”)。 | 取少量B3溶液加入盛有少量鐵粉的試管中,觀察到有無色氣泡產(chǎn)生,固體逐漸減少,溶液由無色變?yōu)?/span> 。據(jù)此,你認(rèn)為乙同學(xué)的猜想 (填“一”或“二”)成立。 |
交流反思 | (1)甲、乙同學(xué)的實驗中,反應(yīng)均涉及到的化學(xué)方程式是 。 |
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【題目】在高溫條件下,A、B 兩種物質(zhì)可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成C 和D。反應(yīng)前后分子種類變化的微觀示意圖如圖所示。在這個化學(xué)反應(yīng)中,以下敘述正確的是 ( )
A.該反應(yīng)是化合反應(yīng)B.物質(zhì) B 的相對分子質(zhì)量是 16
C.生成C 和D 的微粒個數(shù)比 1:1D.生成C 和D 的質(zhì)量比是 14:3
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【題目】甲、乙兩種固體的溶解度曲線如圖所示。
(1)______℃時,甲和乙的溶解度相等;
(2)40℃時,若將40g乙放入160g水中充分溶解,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______,該溶液是______溶液填“飽和”或“不飽和”
;
(3)40℃時,將甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液各100g降溫至20℃,析出晶體的質(zhì)量關(guān)系是:m(甲)______m(乙)(填“>”、“=”或“<”);
(4)40℃時,將等質(zhì)量的甲、乙固體溶于水,配成飽和溶液,需要水的質(zhì)量為:m(甲)______m(乙)(填“>”、“=”或“<”)。
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【題目】實驗室制取氣體時需要的一些裝置如下圖所示,請回答下列問題。
(1)寫出標(biāo)有序號②的儀器名稱:②_________。
(2)實驗室制取氧氣和二氧化碳的發(fā)生裝置都可選用B裝置的原因是_______,裝置中使用分液漏斗的優(yōu)點是________。
(3)若要得到干燥的氧氣,所選擇裝置的連接順序為:B→_____→_____(填字母序號)。
(4)某興趣小組的同學(xué)連接B、G、H裝置進(jìn)行實驗。若實驗時G裝置中蠟燭燃燒更劇烈,H裝置中溶液變渾濁,則B裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。
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【題目】下圖是實驗室制取常見氣體及檢驗氣體相關(guān)性質(zhì)的裝置圖,據(jù)圖回答下列問題。
(1)指出圖中標(biāo)號儀器的名稱:X______。
(2)實驗室用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣時,需要選用的發(fā)生裝置是___(填裝置標(biāo)號,下同),反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。
(3)氨氣是一種無色有刺激性氣味的有毒氣體,密度比空氣小,極易溶于水。實驗室常用加熱氯化銨與熟石灰固體混合物的方法來制取氨氣,選用的發(fā)生裝置是______。若采用F裝置收集氨氣,氨氣應(yīng)從______(選①或②)通入。反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______。
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