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        1. 【題目】A、B、C、D、E、F、G、H八種物質(zhì),有下圖所示關(guān)系:

          其中A是一種暗紫色固體,B、G都是黑色固體,D能使帶火星的木條復(fù)燃,E、F都是無色液體,H是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體,在②的反應(yīng)前后B的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不改變。

          (1)請你根據(jù)以上信息,推斷出下列物質(zhì):B_________;F__________

          (2)寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式,并指出反應(yīng)的基本類型:

          __________________;屬于___________反應(yīng);

          (3)寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式______________

          【答案】 MnO2 H2O 2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2 分解 C+O2CO2

          【解析】

          D能使帶火星的木條復(fù)燃,DO2,A是一種暗紫色固體,AKMnO4,2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2B是黑色固體,BMnO2。E、F都是無色液體,BE混合能產(chǎn)生O2,EH2O2,F(xiàn)H2O。H是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體,H是CO2,G是黑色固體,G是碳。

          (1)BMnO2,F(xiàn)H2O;

          (2)反應(yīng)①的化學(xué)方程式是:2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2,由一種物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成兩種或兩種以上物質(zhì)的反應(yīng)是分解反應(yīng)。

          (3)反應(yīng)③的化學(xué)方程式是:C+O2CO2

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如下圖是實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣的裝置圖,下列有關(guān)實驗操作的分析錯誤的( )

          A. 氣密性檢查:用手握緊試管,觀察到水中導(dǎo)氣管有氣泡冒出,說明裝置不漏氣

          B. 試管口略向下傾斜:防止試管壁上的水流入試管底部,導(dǎo)致試管炸裂

          C. 加熱:直接用酒精燈的火焰對準藥品所在位置加熱

          D. 停止加熱:先把導(dǎo)管移出水面,再熄滅酒精燈

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列是初中化學(xué)中的一些重要實驗,請回答。

          (1)A 實驗中能說明裝置不漏氣的現(xiàn)象是________。

          (2)B 中紅磷必須足量的原因是________

          (3)C 中反應(yīng)后天平不平衡,該反應(yīng)是否遵守質(zhì)量守恒定律________(填“)。

          (4)化學(xué)實驗常在容器中放少量的水,但作用各不相同。圖D 中水的作用是________。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某同學(xué)對蠟燭(主要成分是石蠟)及其燃燒進行了如下探究。

          (1)取一支蠟燭,用小刀切下一小塊,把它放入水中,蠟燭浮在水面上。結(jié)論:石蠟的密度比水_______ 。

          (2)點燃蠟燭,觀察到蠟燭火焰分為外焰、內(nèi)焰、焰心三層。把一根火柴梗放在蠟燭的火焰中(如圖)約1s后取出,可以看到火柴梗的a處最先炭化。

          結(jié)論:蠟燭火焰的_________層溫度最高。

          (3)探究蠟燭燃燒時發(fā)生的變化

          實 驗 步 驟

          實 驗 現(xiàn) 象

          結(jié) 論

          ①點燃蠟燭,將光潔干燥的小燒杯罩在蠟燭

          燃燒的火焰上方;

          ②將步驟(1)中的小燒杯取下,迅速向小燒杯中倒入少量_____________,振蕩。

          __________

          ___________

          蠟燭燃燒生成了

          ____________

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】按要求寫出下列化學(xué)符號

          (1)空氣中含量最多的氣體___________ (2)保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子___________

          (3)3個氖原子__________(4)4個五氧化二磷分子__________

          (5)3個鉀離子__________(6)碳酸根離子__________

          (7)氧化鎂中鎂元素顯+2價__________

          (8)地殼中最多的金屬元素和非金屬元素組成的化合物__________

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】學(xué)習(xí)化學(xué)后,我們學(xué)會了從微觀角度認識事物,根據(jù)下列幾種示意圖,回答問題:

          (1)由圖A可知Si元素的相對原子質(zhì)量為_________。

          (2)B圖微粒易__________(填“失去”或“得到”)電子后就變成_______(填離子符號)。

          (3)若D是離子結(jié)構(gòu)示意圖,則x =___________。

          (4)元素E處于第_________周期。

          (5)由B、C兩種元素組成的化合物的化學(xué)式為___________。

          (6)下圖是某反應(yīng)的微觀示意圖。

          請結(jié)合圖中信息,寫出該反應(yīng)的符號表達式___________

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】是一種紅棕色氣體,在一定條件下每兩個分子會聚合成一個新分子。下列說法正確的是( )

          A. 轉(zhuǎn)化為屬于物理變化 B. 兩者中的N元素化合價不同

          C. 每個分子里含有兩個分子 D. 等質(zhì)量的,所含氮原子的個數(shù)相同

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下表是元素周期表中的部分元素的一些信息,請據(jù)表回答問題:

          (1)氯原子的質(zhì)子數(shù)是_____________它屬于__________(金屬非金屬”)元素。

          (2)原子序數(shù)為 3 的元素與第三周期中的__________(填名稱)元素具有相似的化學(xué)性質(zhì),在化學(xué)反應(yīng)中都比較容易________(得到失去”)電子。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在探究金屬的活動性順序時,某同學(xué)講一定質(zhì)量的Zn粉放入AgNO3Cu(NO3)2的混合溶液中,實驗流程如圖所示,請分析回答:

          ⑴步驟Ⅰ的操作名稱是____________

          ⑵步驟Ⅱ中生成的無色氣體X___________;濾液N中的溶質(zhì)是___________

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          同步練習(xí)冊答案