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        1. 水是生命的源泉,也是不可缺少的資源.
          ①自來水廠凈水過程中需加消毒劑.高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種高效的消毒劑,其中鐵元素的化合價為   
          ②在如圖電解水實驗過程中發(fā)生改變的微粒是    (填名稱),當其中一個電極產(chǎn)生4mL氣體時,另一電極產(chǎn)生的氣體體積可能是    mL.
          ③許多化學實驗中都要用到水,做細鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時,集氣瓶中盛少量水的目是    ,寫出該反應的化學方程式:   
          ④實驗室常用水稀釋濃溶液.Ⅰ.實驗室若用100mL 98%的濃硫酸(密度為1.84g/cm3)配制20%的稀硫酸,需要蒸餾水(密度為1g/cm3)為    mL.Ⅱ.在其它操作無誤情況下,用量筒量取濃硫酸時仰視讀數(shù),所配溶液溶質質量分數(shù)     20%(填“小于”、“大于”或“等于”).
          【答案】分析:①根據(jù)化合物中各元素化合價的代數(shù)和為0進行解答;
          ②根據(jù)電解水實驗過程中發(fā)生改變的微粒是水分子以及氫氣和氧氣的體積比為2:1進行解答;
          ③根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵以及注意事項進行解答;
          ④根據(jù)溶液稀釋過程中溶質不變進行解答.
          解答:解:①由化合物中各元素化合價的代數(shù)和為0以及高鐵酸鉀(K2FeO4)中鉀元素的化合價為+1價、氧元素的化合價為-2價,所以鐵元素的化合價為+6價;故填:+6;
          ②電解水實驗過程中發(fā)生改變的微粒是水分子,氫氣和氧氣的體積比為2:1,所以當其中一個電極產(chǎn)生4mL氣體時,另一電極產(chǎn)生的氣體體積可能是2或8mL;故填:水分子;2或8;
          ③鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,該反應的化學方程式:3Fe+2O2Fe3O4,集氣瓶中盛少量水的目是防止生成物濺落炸裂瓶底;故填:防止生成物濺落炸裂瓶底;3Fe+2O2Fe3O4
          ④設需要蒸餾水的質量為x.
          100mL×98%×1.84g/cm3=(100mL×1.84g/cm3+x)×20%
          x=717.6g
          需要蒸餾水的體積(密度為1g/cm3)為=717.6g/1g/cm3=717.6mL
          在其它操作無誤情況下,用量筒量取濃硫酸時仰視讀數(shù),會使得濃硫酸的體積大于100mL,所配溶液溶質質量分數(shù)大于20%.故填:717.6;大于.
          點評:本題為涉及較多的化學基礎知識,題目難點不大但涉及面較廣,耐心審題、沉著作答對于解答類似問題會有較大幫助.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          水是生命的源泉,也是不可缺少的資源.
          (1)某礦泉水的主要礦物質成分及含量如下:Ca-20mg/L,K-3mg/L,F(xiàn)-0.02mg/L.這里Ca、K、F是指
          元素
          元素
           (選填“單質、元素、分子、原子”).
          (2)請參與討論下列有關問題:
          (Ⅰ)自來水可凈化為飲用水,其中處理步驟如圖所示:

          ①對應的作用是
          B
          B
          (填字母序號,下同),③對應的作用是
          A
          A

          A.殺菌消毒      B.吸附雜質      C.沉淀過濾     D.蒸餾
          (II)下列做法不會造成水體污染的有
          BC
          BC

          A.工業(yè)廢水直接排放           B.工業(yè)廢氣處理后排放
          C.禁止使用含磷洗衣粉         D.大量使用化肥、農(nóng)藥
          (Ⅲ)能確認水是由氧元素和氫元素組成的實驗是
          AC
          AC

          A.水的電解   B.水的蒸發(fā)  C.氫氣在氧氣中燃燒生成水  D.水的凈化
          (3)長期飲用硬水會對身體不利,生活中可用
          肥皂水
          肥皂水
          來區(qū)別硬水和軟水.

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          水是生命的源泉,也是不可缺少的資源.
          (1)某礦泉水的主要礦物質成分及含量如下:Ca-20mg/L,K-3mg/L,F(xiàn)-0.02mg/L.這里Ca、K、F是指
          元素
          元素
           (選填“單質、元素、分子、原子”).
          (2)請參與討論下列有關問題:
          (Ⅰ)自來水可凈化為飲用水,其中處理步驟如圖所示:
          ①對應的作用是
          B
          B
          (填字母序號,下同),③對應的作用是
          A
          A

          A.殺菌消毒      B.吸附雜質      C.沉淀過濾     D.蒸餾
          (II)下列做法不會造成水體污染的有
          BC
          BC

          A.工業(yè)廢水直接排放           B.工業(yè)廢氣處理后排放
          C.禁止使用含磷洗衣粉         D.大量使用化肥、農(nóng)藥
          (Ⅲ)能確認水是由氧元素和氫元素組成的實驗是
          AC
          AC

          A.水的電解   B.水的蒸發(fā)  C.氫氣在氧氣中燃燒生成水  D.水的凈化
          (3)長期飲用硬水會對身體不利,生活中可用
          肥皂水
          肥皂水
          來區(qū)別硬水和軟水.
          (4)水通電分解生成最理想的能源--氫氣,反應的文字表達式為
          通電
          氫氣+氧氣
          通電
          氫氣+氧氣
          ;電解一定量的水,當其中一個電極產(chǎn)生5mL氣體時,另一電極產(chǎn)生的氣體體積可能是
          2.5或10
          2.5或10
          mL.

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          科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

          水是生命的源泉,也是不可缺少的資源.請回答下列問題.

          (1)確認水是由氧元素和氫元素組成的實驗中需用到的裝置是
          (填“甲”或“乙”).
          (2)水污染日益嚴重,水資源的保護和合理利用已受到人們的普遍關注.
          請參與討論下列有關問題:
          (Ⅰ)自來水、蒸餾水、海水中屬于純凈物的是
          蒸餾水
          蒸餾水

          (Ⅱ)某飲水點處用直飲水機可將自來水凈化為飲用水,其處理步驟如下:

          圖中:①對應的作用是
          B
          B
          (填字母序號,下同),③對應的作用是
          A
          A

          A.殺菌消毒      B.吸附雜質      C.沉淀過濾     D.蒸餾
          (3)自然界的水中含有少量Ca(HCO32等可溶性化合物,加熱時Ca(HCO32會分解.
          [查閱資料]碳酸氫鈣[Ca(HCO32]受熱易分解,生成難溶性的化合物、氣體等物質.請你一起參與對碳酸氫鈣受熱分解產(chǎn)物成分的探究.
          [提出猜想]
          猜想1.生成的難溶性化合物可能是碳酸鈣.經(jīng)實驗探究該猜想正確.
          猜想2.放出的氣體可能是O2、H2、CO、CO2中的一種或幾種
          [實驗探究]為探究氣體的成分,甲同學設計如下實驗.

          操作1.將Ca(HCO32加熱分解后的氣體通入裝置中,澄清石灰水變渾濁.
          操作2.在球形干燥管a處用燃著的木條檢驗,無明顯現(xiàn)象.
          [實驗結論]
          結論1.碳酸氫鈣分解產(chǎn)生的氣體一定有
          二氧化碳
          二氧化碳

          [表達交流]
          交流1.從安全的角度考慮,在操作2之前一定要進行的實驗是
          點燃氣體前應該先驗純
          點燃氣體前應該先驗純

          交流2.乙同學認為,還可以得出“結論2:碳酸氫鈣受熱分解的化學方程式為Ca(HCO32
            △  
          .
           
          CaCO3↓+CO2↑”
          丙同學對上述探究活動提出兩處異議:
          丙同學的異議 你是否同意丙的觀點并闡述理由
          異議一:乙同學的“結論2”不正確
          同意此觀點.根據(jù)質量守恒定律,反應前后原子的種類和數(shù)目不變:反應前有氫原子,反應后又無氫氣生成,所以應有水生成.
          同意此觀點.根據(jù)質量守恒定律,反應前后原子的種類和數(shù)目不變:反應前有氫原子,反應后又無氫氣生成,所以應有水生成.
          異議二:該實驗不能判斷氧氣是否存在
          不同意此觀點.因為氧氣具有助燃性,若有氧氣產(chǎn)生,實驗操作2中的木條燃燒的會更旺.
          不同意此觀點.因為氧氣具有助燃性,若有氧氣產(chǎn)生,實驗操作2中的木條燃燒的會更旺.

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)水是生命的源泉,也是不可缺少的資源.
          (1)自然界的水常常遭到人為污染,污染物中氮和磷含量過高會造成水中藻類過度繁殖,使水質惡化,這里的“氮和磷”是指
           
          ;(填字母)
          A.元素    B.原子     C.離子     D.分子
          (2)凈水器常用活性炭,主要是利用活性炭的
           
          性.生活中,既能降低水的硬度,又能殺菌消毒的方法是
           

          (3)電解水的裝置如右圖所示,試管B中的氣體是
           
          ,通過此實驗證明水是由
           
          組成的,該反應的化學方程式是
           

          (4)下列物質中屬于純凈物的是(填字母)
           

          A.汽水         B.蒸餾水        C.礦泉水       D.水蒸汽.

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          科目:初中化學 來源:2013屆江蘇省于都三中九年級上學期期末考試化學試卷(帶解析) 題型:填空題

          水是生命的源泉,也是不可缺少的資源。
          (1)某礦泉水的主要礦物質成分及含量如下表:       

          成分
          Ca
          K
          Zn
          F
          含量(mg/L)
          20
          3
          0.06
          0.02
          這里Ca、K、Zn、F是指        (填“單質、元素、分子或原子”)。
          (2)水污染日益嚴重,水資源的保護和合理利用已受到人們的普遍關注。請參與討論下列有關問題:
          (Ⅰ)自來水、蒸餾水、海水中屬于純凈物的是          。
          (Ⅱ)某學校飲水處可以將自來水凈化為飲用水,其中處理步驟如下圖所示:

          ①對應的作用是        (填字母序號,下同),③對應的作用是      。
          A.殺菌消毒      B.吸附雜質      C.沉淀過濾     D.蒸餾
          (Ⅲ)下列做法會造成水體污染的有         。
          A.大量使用化肥、農(nóng)藥  B.工業(yè)廢氣處理后排放  C.禁止使用含磷洗衣粉
          (Ⅳ)能確認水是由氧元素和氫元素組成的實驗是            。
          A.水的蒸發(fā)    B.水的電解    C.水的凈化

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