日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        
<legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>
        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        

        2. 


          
	
          
		
	
          
	
          
		
          
			
		
          
		
          
	
          

          



          

          

          


          


          
	
          
			
          

			
          
				
          請(qǐng)從Fe、O2、稀H2SO4、NaOH溶液、H2O五種物質(zhì)中，選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)作反應(yīng)物，寫出符合下列要求的化學(xué)方程式并注明反應(yīng)條件．
          化合反應(yīng)：
          3Fe+2O2
           點(diǎn)燃 
          .
           
          Fe3O4
          3Fe+2O2
           點(diǎn)燃 
          .
           
          Fe3O4
          ；
          分解反應(yīng)：
          2H2O
           通電 
          .
           
          2H2↑+O2↑
          2H2O
           通電 
          .
           
          2H2↑+O2↑
          ；
          置換反應(yīng)：
          Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑
          Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑
          ；
          復(fù)分解反應(yīng)：
          2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O
          2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O
          ．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：只有熟悉反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件，依據(jù)質(zhì)量守恒定律的兩個(gè)原則、化學(xué)方程式的書寫方法和基本反應(yīng)類型的概念和特點(diǎn)，就能寫出正確的化學(xué)方程式．
          解答：解：（1）鐵和氧氣在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成四氧化三鐵，所提供的物質(zhì)中含有鐵和氧氣，該反應(yīng)由兩種物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì)，符合化合反應(yīng)的概念，
          故答案為：3Fe+2O2
           點(diǎn)燃 
          .
           
          Fe3O4；
          （2）水在通電條件下反應(yīng)生成氫氣和氧氣，所提供的物質(zhì)中含有水，該反應(yīng)由一種物質(zhì)反應(yīng)生成兩種物質(zhì)，符合分解反應(yīng)的概念，
          故答案為：2H2O
           通電 
          .
           
          2H2↑+O2↑；
          （3）鐵和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣，所提供的物質(zhì)中含有鐵和稀硫酸，該反應(yīng)由一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物，符合置換反應(yīng)的概念，
          故答案為：Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑；
          （4）氫氧化鈉與硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水，所提供的物質(zhì)中含有氫氧化鈉溶液和稀硫酸，該反應(yīng)由兩種化合物相互交換成分形成兩種新的化合物，符合復(fù)分解反應(yīng)的概念，
          故答案為：2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O．
          點(diǎn)評(píng)：本題主要考查質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用、化學(xué)方程式的書寫方法和基本反應(yīng)類型的應(yīng)用，在書寫時(shí)，要注意從多個(gè)角度進(jìn)行把握，難度不大．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          18、請(qǐng)你參與下列探究：
          【問題情景】某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)將鐵粉投入硫酸銅溶液中，發(fā)現(xiàn)生成紅色固體物質(zhì)的同時(shí)有較多的氣泡放出．這一現(xiàn)象激發(fā)起同學(xué)們的探究欲望，生成的是什么氣體？
          【提出猜想】從物質(zhì)組成元素的角度，放出的氣體可能是SO2、O2、H2．
          【查閱資料】SO2易溶于水，它能與NaOH反應(yīng)，生成Na2SO3．
          【方案設(shè)計(jì)】依據(jù)上述猜想，實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如下方案：
          （1）甲同學(xué)認(rèn)為是O2，則檢驗(yàn)方法是
          用帶火星的木條試驗(yàn)，看木條是否復(fù)燃
          ．
          （2）乙同學(xué)認(rèn)為是SO2，則只需將放出的氣體通入盛有NaOH溶液的洗氣瓶中，稱量通氣前后洗氣瓶的質(zhì)量．寫出SO2與NaOH反應(yīng)的化學(xué)方程式
          SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O
          ．
          （3）實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)合作設(shè)計(jì)了如下組合實(shí)驗(yàn)方案，排除和驗(yàn)證猜想的氣體．

          如果放出的是O2和H2，你認(rèn)為方案中的安全隱患是
          實(shí)驗(yàn)時(shí)剩余氣體B通過加熱的試管易發(fā)生爆炸事故
          ．
          丙同學(xué)認(rèn)為：為確保安全，實(shí)驗(yàn)前應(yīng)先收集一試管氣體，用拇指
          堵住試管囗，靠近火焰點(diǎn)火，
          ，若不發(fā)出
          尖銳的爆鳴聲
          ，方可采用上面的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
          【實(shí)驗(yàn)探究】經(jīng)丙同學(xué)確認(rèn)安全后，小組同學(xué)首先對(duì)裝置A進(jìn)行稱量，再將收集到的氣體從a通入，過一會(huì)兒點(diǎn)燃B處酒精燈；一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)表面含CuO的銅網(wǎng)由黑色變?yōu)楣饬恋募t色；停止通氣，再次稱量裝置A，發(fā)現(xiàn)質(zhì)量無增減．
          結(jié)論：鐵粉與硫酸銅溶液反應(yīng)時(shí)，產(chǎn)生的氣體是
          H2
          ．
          【思維拓展】
          （1）由上述實(shí)驗(yàn)可以推出，硫酸銅溶液中可能含有
          H2SO4
          物質(zhì)．
          （2）不通過稱量，如何判斷SO2與NaOH溶液發(fā)生了反應(yīng)呢？有一同學(xué)設(shè)計(jì)了右圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)試管內(nèi)液面上升，就得出SO2與NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)的結(jié)論．其他同學(xué)認(rèn)為這一方案不嚴(yán)謹(jǐn)，理由是
          SO2溶于水中也會(huì)導(dǎo)致試管內(nèi)氣壓減小，液面上升
          ．要得到科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)論，仍利用該裝置，補(bǔ)做的實(shí)驗(yàn)是
          把燒杯中的氫氧化鈉換成硫酸鈉溶液，做一個(gè)對(duì)比試驗(yàn)
          ．
          CuSO4溶液對(duì)過氧化氫的分解具有催化作用．有同學(xué)想猜想其他鹽溶液也能在這個(gè)反應(yīng)中起到同樣的作用，于是他們做了以下的探究：
          （1）清你幫助他們完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告：
          

          


          
實(shí)驗(yàn)過程
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
實(shí)驗(yàn)結(jié)論
          

          
在一支試管中加入5ml5%的H2O2溶液，然后滴入適量的FeCl3溶液，把帶火星的木條伸入試管．

          試管中有大量的氣泡產(chǎn)生，伸入的帶火星的木條復(fù)燃
          		
FeCl3溶液可以催化分解H2O2
          （2）已知FeCl3在水中可分離出Fe3+和Cl-，同學(xué)們提出以下猜想：
          ①甲同學(xué)的猜想：真正催化分解H2O2的是FeCl3溶液中的H2O；
          ②乙同學(xué)的猜想：真正催化分解H2O2的是FeCl3溶液中的Fe3+；
          ③丙同學(xué)的猜想：真正催華分解 H2O2的是FeCl3溶液中的Cl-；
          你認(rèn)為最不可能的是
          甲
          同學(xué)的猜想，理由是
          因過氧化氫溶液中自身有水，可見水不是催化劑
          ．
          （3）同學(xué)們對(duì)余下的兩個(gè)猜想，用實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了探究．請(qǐng)你仔細(xì)分析后填表：
          

          


          
實(shí)驗(yàn)過程
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
實(shí)驗(yàn)結(jié)論
          

          
向盛有5ml5%的H2O2溶液的試管中加入少量的HCl，并把帶火星的木條伸入試管
無明顯現(xiàn)象

          起催化作用的不是Cl-
          

          
向盛有5ml5%的H2O2溶液的試管中加入少量的
          Fe（NO3）3溶液
          ，并把帶火星的木條伸入試管          		

          試管中有大量氣泡產(chǎn)生，帶火星的木條復(fù)燃
          		

          起催化作用的是Fe3+
          用18mol/L的硫酸配置100ml 1.0mol/L的稀硫酸，若實(shí)驗(yàn)儀器有：
          A.100ml量筒     B．托盤天平     C．玻璃棒       D.50ml容量瓶
          E.10ml量筒      F．膠頭滴管      G.50ml燒杯    H.100ml容量瓶
          （1）實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)選用儀器的先后順序是（填入編號(hào)）
          F、E、G、C、H
          ．
          （2）在容量瓶的使用方法中，下列操作不正確的是（填寫編號(hào)）
          B、C、D
          ．
          A．使用容量瓶前檢查它是否漏水
          B．容量瓶用蒸餾水洗凈后，再用待配溶液潤(rùn)洗
          C．配置溶液時(shí)，如果試樣是固體，把稱好的試樣用紙條小心倒入容量瓶中，緩慢加入蒸餾水到接近標(biāo)線1cm-2cm處，用滴管滴加蒸餾水到標(biāo)線．
          D．配置溶液時(shí)，如果試樣是液體，用量筒量取后直接倒入容量瓶中，緩慢加入蒸餾水到接近標(biāo)線1cm-2cm處，用滴管加入蒸餾水到標(biāo)線．
          E．蓋好瓶塞，用食指頂住瓶塞，用另一只手的手指托住瓶底，把容量瓶倒轉(zhuǎn)和搖動(dòng)多次．
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2013?珠海）下面的實(shí)驗(yàn)儀器省去了固定裝置，請(qǐng)根據(jù)要求回答問題：

          （1）甲圖中儀器①的名稱為
          長(zhǎng)頸漏斗
          長(zhǎng)頸漏斗
          ．
          （2）乙圖中的微型裝置H可用于實(shí)驗(yàn)室制備CO2，此微型裝置在操作上的優(yōu)點(diǎn)是
          可控制反應(yīng)速率
          可控制反應(yīng)速率
          ；在甲圖中可選擇
          ADEF （或BDEG）
          ADEF （或BDEG）
          （填序號(hào)）裝配與裝置H功能相同的裝置．
          （3）裝配KClO3制備O2的發(fā)生裝置，甲圖中除固定裝置外還差的儀器是
          酒精燈
          酒精燈
          （寫名稱）；該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
          2KClO3
          MnO2
          .
          △
          2KCl+3O2↑
          2KClO3
          MnO2
          .
          △
          2KCl+3O2↑
          ；
          （4）用鐵片和稀硫酸在微型裝置H中制取氫氣，其化學(xué)方程式為
          Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑
          Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑
          ；
          I是醫(yī)用輸液觀察滴夜快慢的滴壺，若用它作微型洗氣裝置，則氣體應(yīng)從
          b
          b
          （填“a”或“b”）進(jìn)入，其中所裝洗氣的液體不能裝滿的原因是
          液體不會(huì)被壓往a處流出
          液體不會(huì)被壓往a處流出
          ．
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          材料：2013年12月2日，“嫦娥三號(hào)”探測(cè)器由長(zhǎng)征三號(hào)乙運(yùn)載火箭發(fā)射，首次實(shí)現(xiàn)月球軟著陸和月面巡視勘察．12月15日晚，“嫦娥三號(hào)”著陸器和巡視器（玉兔月球車）成功分離，順利互拍，任務(wù)取得圓滿成功．長(zhǎng)征三號(hào)運(yùn)載火箭主要用于發(fā)射地球同步軌道有效載荷，它的一子級(jí)和二子級(jí)使用偏二甲肼（C2H8N2）和四氧化二氮（N2O4）作為推進(jìn)劑，三子級(jí)則使用效能更高的液氫（H2）和液氧（O2）．
          （1）“長(zhǎng)征三號(hào)”三子級(jí)火箭用液氫做燃料，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為
          2H2+O2
           點(diǎn)燃 
          .
           
          2H2O
          2H2+O2
           點(diǎn)燃 
          .
           
          2H2O
          ，使用液氫做燃料的優(yōu)點(diǎn)有：
          熱值高
          熱值高
          ．（填一條）
          （2）下列有關(guān)偏二甲肼（C2H8N2）的敘述正確的是
          BD
          BD

          A．由2個(gè)碳原子，4個(gè)氫原子，一個(gè)氮分子組成
          B．由碳、氫、氮三種元素組成
          C．由2個(gè)碳原子，8個(gè)氫原子，2個(gè)氮原子構(gòu)成
          D．組成元素碳、氫、氮的原子個(gè)數(shù)比為1：4：1
          （3）“玉兔”月球車（如圖）主體為長(zhǎng)方形盒狀，車底安有
          六個(gè)輪狀的移動(dòng)裝置，頂部?jī)善栆砜梢源蜷_．腹部“武器”有避障相機(jī)、機(jī)械臂等．為“玉兔”
          提供能源的有
          太陽能
          太陽能
          電池、鋰電池和核電池．“玉兔號(hào)”對(duì)“車輪”要求極高．月球車底盤和
          車輪由鋁合金材料制成，這是由于鋁合金具有
          密度小
          密度小
          、
          機(jī)械強(qiáng)度高
          機(jī)械強(qiáng)度高
           的特性．機(jī)械臂末端配有堅(jiān)硬的
          金剛石
          金剛石
          的鉆頭，可提取巖石內(nèi)部樣本．

          （4）看見玉兔車金燦燦的車身后，小聰想到家里新?lián)Q的水龍頭．從說明書上了解到該水龍頭是銅質(zhì)鍍鉻．好奇的小聰想探究鉻（Cr）與常見金屬鐵、銅的活動(dòng)性強(qiáng)弱，邀請(qǐng)你一同參加．
          【知識(shí)回放】
          金屬活動(dòng)性順序：K Ca Na
          Mg
          Mg
          Al Zn Fe Sn Pb （H） Cu
          Hg
          Hg
          Ag Pt Au．請(qǐng)你在橫線上填寫對(duì)應(yīng)金屬的元素符號(hào)．
          【作出猜想】
          猜想1．Cr＞Fe＞Cu；     猜想2．Fe＞Cu＞Cr；     猜想3．你的猜想是
          Fe＞Cr＞Cu
          Fe＞Cr＞Cu
          ．
          【查閱資料】
          （1）鉻是銀白色有光澤的金屬，在空氣中其表面能生成抗腐蝕的致密的氧化膜．
          （2）鉻能與稀硫酸反應(yīng)，生成藍(lán)色的硫酸亞鉻（CrSO4）溶液．
          【設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)】
          小聰同學(xué)取大小相等的三種金屬片，用砂紙打磨光亮；再取三支試管，分別放入等量的同種稀硫酸．
          

          


          
實(shí)驗(yàn)
試管1
試管2
試管3
          

          
實(shí)驗(yàn)
          操作          		



          

          
實(shí)驗(yàn)
          現(xiàn)象          		
鐵片表面產(chǎn)生氣泡較慢，溶液變?yōu)闇\綠色
鉻片表面產(chǎn)生氣泡較快，溶液變成為藍(lán)色

          銅片表面不產(chǎn)生氣泡
          銅片表面不產(chǎn)生氣泡
          【結(jié)論與解釋】
          （1）小聰?shù)玫降慕Y(jié)論是猜想
          1
          1
          正確．
          （2）實(shí)驗(yàn)前用砂紙打磨金屬片的目的是
          除去金屬表面的物質(zhì)
          除去金屬表面的物質(zhì)
          ．
          【知識(shí)運(yùn)用】
          將鉻片投入FeSO4溶液中，反應(yīng)
          能
          能
          （填“能”或“不能”）進(jìn)行．若能進(jìn)行，請(qǐng)你寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式
          Cr+FeSO4═CrSO4+Fe
          Cr+FeSO4═CrSO4+Fe
          ．
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          2005年10月5日，瑞典皇家科學(xué)院將本年度諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)授予法國(guó)化學(xué)家伊夫?肖萬、美國(guó)化學(xué)家羅伯特?格拉布和理查德?施羅克，以表彰他們?cè)谙N復(fù)分解反應(yīng)研究領(lǐng)域作出的貢獻(xiàn)．烯烴復(fù)分解反應(yīng)是有機(jī)化學(xué)中最重要也是最有用的反應(yīng)之一，烯烴復(fù)分解反應(yīng)已被廣泛應(yīng)用在化學(xué)工業(yè)，尤其是制藥業(yè)和塑料工業(yè)從中受益無窮．
          早在1970年，法國(guó)化學(xué)家伊夫?肖萬就已經(jīng)詳細(xì)地從理論上解釋了烯烴復(fù)分解反應(yīng)是如何進(jìn)行的，并且列舉了促進(jìn)這種反應(yīng)的催化劑的物質(zhì)成分．1990年，肖萬的理論第一次被理查德?施羅克應(yīng)用在實(shí)踐中并制造出效果優(yōu)良的催化劑，兩年后，羅伯特?格拉布又發(fā)展了施羅克的成果，制造出在空氣中更穩(wěn)定的催化劑．
          在頒獎(jiǎng)儀式上，評(píng)委會(huì)主席佩爾?阿爾伯格將烯烴復(fù)分解反應(yīng)描述為“交換舞伴的舞蹈”．他親自走出講臺(tái)，邀請(qǐng)身邊的皇家科學(xué)院教授和兩位女工作人員一起在會(huì)場(chǎng)中央為大家表演烯烴復(fù)分解反應(yīng)的含義．最初兩位男士是一對(duì)舞伴，兩位女士是一對(duì)舞伴，在“加催化劑”的喊聲中，他們交叉換位，轉(zhuǎn)換為兩對(duì)男女舞伴，在場(chǎng)記者隨即發(fā)出了笑聲．
          （1）．催化劑在化工生產(chǎn)過程中有著重要作用，有的反應(yīng)如果沒有催化劑就不能進(jìn)行，大多數(shù)化工生產(chǎn)都有催化劑的參與．CuSO4溶液對(duì)過氧化氫的分解具有催化作用．有同學(xué)猜想其他鹽溶液也能在這個(gè)反應(yīng)中起同樣的作用，于是他們做了以下的探究．
          ①請(qǐng)你幫助他們完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告：
          

          


          
              實(shí)驗(yàn)過程
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
實(shí)驗(yàn)結(jié)論
          

          
在一支試管中加入5mL5%的H2O2溶液，然后滴入適量的FeCl3溶液，把帶火星的木條伸入試管．

          試管中有大量的氣泡產(chǎn)生，帶火星的木條復(fù)燃
          試管中有大量的氣泡產(chǎn)生，帶火星的木條復(fù)燃
          		
FeCl3溶液可以催化分解H2O2
          ②已知FeCl3在水中可解離出Fe3+和Cl-，同學(xué)們提出以下猜想：
          甲同學(xué)的猜想是：真正催化分解H2O2的是FeCl3溶液中的H2O；
          乙同學(xué)的猜想是：真正催化分解H2O2的是FeCl3溶液中的Fe3+；
          丙同學(xué)的猜想是：真正催化分解H2O2的是FeCl3溶液中的Cl-．
          你認(rèn)為最不可能的是
          甲
          甲
           同學(xué)的猜想，理由是
          因過氧化氫溶液中自身有水，可見水不是催化劑
          因過氧化氫溶液中自身有水，可見水不是催化劑
          ．
          ③同學(xué)們對(duì)余下的兩個(gè)猜想，用實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了探究．請(qǐng)你仔細(xì)分析后填表：
          

          


          
       實(shí)驗(yàn)過程
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
結(jié)論
          

          
向盛有5mL5%的H2O2溶液的試管中加入少量
          的HCl，并把帶火星的木條伸入試管．          		

          無明顯現(xiàn)象          		

          起催化作用的不是Cl-
          起催化作用的不是Cl-
          

          
向盛有5mL5%的H2O2溶液的試管中加入少量
          的
          Fe（NO3）3溶液
          Fe（NO3）3溶液
          ，并把帶火星的木條伸入試管．          		

          試管中有大量氣泡產(chǎn)生，帶火星的木條復(fù)燃
          試管中有大量氣泡產(chǎn)生，帶火星的木條復(fù)燃
          		

          起催化作用的是Fe3+
          起催化作用的是Fe3+
          （2）復(fù)分解反應(yīng)是我們學(xué)過的化學(xué)基本反應(yīng)類型之一．
          ①下列化學(xué)反應(yīng)中，屬于復(fù)分解反應(yīng)的是
          D
          D

          A、2H2+O2
           點(diǎn)燃 
          .
           
          2H2O 
          B、2KMnO4
          △
          .
          .
          K2MnO4+MnO2+O2↑
          C、Fe2O3+3CO
          高溫
          .
          .
          2Fe+3CO2
          D、CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2+H20
          ②科學(xué)家將復(fù)分解反應(yīng)描述為“交換舞伴的舞蹈”，并表演了其含義．我們也可以用符號(hào)表達(dá)式來表示復(fù)分解反應(yīng)，請(qǐng)補(bǔ)全下式：AB+CD→
          AD+CB
          AD+CB
          ．
          ③你想過復(fù)分解反應(yīng)為什么能夠發(fā)生嗎？這是因?yàn)樵谶@些反應(yīng)物中含有一些“特殊”的陰、陽離子，它們能相互結(jié)合．如反應(yīng)BaCl2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaCl中，實(shí)際參加反應(yīng)的離子是Ba2+和SO42-，而Cl-、Na+則是“旁觀者”，并沒有參加反應(yīng)．請(qǐng)你分析反應(yīng)Ba（OH）2+2HNO3=Ba（NO3）2+2H2O中實(shí)際參加反應(yīng)的離子是
          OH-、H+
          OH-、H+
          ．
          ④請(qǐng)根據(jù)你的想象，在圖右邊的容器中畫出體現(xiàn)NaOH溶液和稀HCl反應(yīng)產(chǎn)物的示意圖．
          （3）從三位科學(xué)家取得成功的事例中，你對(duì)科學(xué)的發(fā)明、發(fā)現(xiàn)或創(chuàng)造有什么認(rèn)識(shí)？
          科學(xué)理論只有同工業(yè)結(jié)合，創(chuàng)造出改變?nèi)祟惿�、提高生命質(zhì)量的發(fā)明和創(chuàng)造后，才能是有利于人類的科學(xué)理論（或科學(xué)探究要有合作精神）
          科學(xué)理論只有同工業(yè)結(jié)合，創(chuàng)造出改變?nèi)祟惿�、提高生命質(zhì)量的發(fā)明和創(chuàng)造后，才能是有利于人類的科學(xué)理論（或科學(xué)探究要有合作精神）
          ．
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：2013-2014學(xué)年江蘇省南京市聯(lián)合體九年級(jí)上學(xué)期期末學(xué)情分析化學(xué)試卷（解析版）
				題型：填空題
			
          

						
          材料：2013年12月2日，“嫦娥三號(hào)”探測(cè)器由長(zhǎng)征三號(hào)乙運(yùn)載火箭發(fā)射，首次實(shí)現(xiàn)月球軟著陸和月面巡視勘察。12月15日晚，“嫦娥三號(hào)”著陸器和巡視器（玉兔月球車）成功分離，順利互拍，任務(wù)取得圓滿成功。
          


          


          長(zhǎng)征三號(hào)運(yùn)載火箭主要用于發(fā)射地球同步軌道有效載荷，它的一子級(jí)和二子級(jí)使用偏二甲肼（C2H8N2)和四氧化二氮(N2O4)作為推進(jìn)劑，三子級(jí)則使用效能更高的液氫(H2)和液氧(O2)。
          


          （1）“長(zhǎng)征三號(hào)”三子級(jí)火箭用液氫做燃料，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為        
，使用液氫做燃料的優(yōu)點(diǎn)有：         。（填一條）
          


          （2）下列有關(guān)偏二甲肼（C2H8N2)的敘述正確的是（  ）
          


          A. 由2個(gè)碳原子，4個(gè)氫原子，一個(gè)氮分子組成 
          


          B. 由碳、氫、氮三種元素組成 
          


          C. 由2個(gè)碳原子，8個(gè)氫原子，2個(gè)氮原子構(gòu)成

          


          D. 組成元素碳、氫、氮的原子個(gè)數(shù)比為1：4：1
          


          （3）“玉兔”月球車(如圖)主體為長(zhǎng)方形盒狀，車底安有六個(gè)輪狀的移動(dòng)裝置，頂部?jī)善栆砜梢源蜷_。腹部“武器”有避障相機(jī)、機(jī)械臂等。為“玉兔”提供能源的有    電池、鋰電池和核電池。“玉兔號(hào)”對(duì)“車輪”要求極高。月球車底盤和車輪由鋁合金材料制成，這是由于鋁合金具有          、          的特性。機(jī)械臂末端配有堅(jiān)硬的 
            的鉆頭，可提取巖石內(nèi)部樣本。
          


          


          （4）看見玉兔車金燦燦的車身后，小聰想到家里新?lián)Q的水龍頭。從說明書上了解到該水龍頭是銅質(zhì)鍍鉻。好奇的小聰想探究鉻（Cr）與常見金屬鐵、銅的活動(dòng)性強(qiáng)弱，邀請(qǐng)你一同參加。
          


          【知識(shí)回放】
          


          金屬活動(dòng)性順序：K Ca Na   Al Zn Fe Sn Pb (H)
Cu  Ag Pt Au。請(qǐng)你在橫線上填寫對(duì)應(yīng)金屬的元素符號(hào)。
          


          【作出猜想】
          


          猜想1.Cr＞Fe＞Cu；     猜想2. Fe＞Cu ＞Cr；     猜想3.你的猜想是    
 。
          


          【查閱資料】
          


          （1）鉻是銀白色有光澤的金屬，在空氣中其表面能生成抗腐蝕的致密的氧化膜。
          


          （2）鉻能與稀硫酸反應(yīng)，生成藍(lán)色的硫酸亞鉻（CrSO4）溶液。
          


          【設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)】
          


          小聰同學(xué)取大小相等的三種金屬片，用砂紙打磨光亮；再取三支試管，分別放入等量的同種稀硫酸。
          


          
 
          
  
  
          實(shí)驗(yàn)
          
            		
  
  
          試管1
          
            		
  
  
          試管2
          
            		
  
  
          試管3
          
            		
 
          
 
          
  
  
          實(shí)驗(yàn)
          
  
          操作
          
            		
  
  
          
            		
  
  
          
            		
  
  
          
            		
 
          
 
          
  
  
          實(shí)驗(yàn)
          
  
          現(xiàn)象
          
            		
  
  
          鐵片表面產(chǎn)生氣泡較慢，溶液變?yōu)闇\綠色
          
            		
  
  
          鉻片表面產(chǎn)生氣泡較快，溶液變成為藍(lán)色
          
            		
  
  
                   
          
            		
 
          

          


           
          


          【結(jié)論與解釋】
          


          （1）小聰?shù)玫降慕Y(jié)論是猜想        正確。
          


          （2）實(shí)驗(yàn)前用砂紙打磨金屬片的目的是                                
。
          


          【知識(shí)運(yùn)用】
          


          將鉻片投入FeSO4溶液中，反應(yīng)        （填“能”或“不能”）進(jìn)行。若能進(jìn)行，請(qǐng)你寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式                                         
。
          


           
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
			
          
	
          
		
          


          同步練習(xí)冊(cè)答案