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        1. 【題目】某物質(zhì)中只含有一種元素,則該物質(zhì)

          A. 一定是單質(zhì) B. 一定是純凈物

          C. 不可能是混合物 D. 不可能是化合物

          【答案】D

          【解析】試題分析:一種物質(zhì)中含有一種元素,如果有一種物質(zhì)組成為單質(zhì),由互為同素異形體的物質(zhì)組成就是混合物,但一定不是化合物;故答案選擇D

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】(8分)圖是幾種固體的溶解度曲線。

          (1)10時,這幾種固體中 的溶解度最小。

          (2)向燒杯中加入100g水,將含160g硝酸鉀和10g

          氯化鈉的混合物加入該燒杯中,溶解配成80

          的溶液,再冷卻到10,燒杯中析出的固體的

          名稱是 ,質(zhì)量是 g。當(dāng)硝酸鉀中含

          有少量氯化鈉時,可采用 (填“降溫”或

          “蒸發(fā)”)結(jié)晶的方法提純硝酸鉀。

          (3)在40時,將溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的KNO3和NaCl溶液,冷卻到20,此時關(guān)于它們?nèi)苜|(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的下列說法錯誤的是 (選填編號)

          A.可能KNO3溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大

          B.可能NaCl溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大

          C.兩者可能仍舊相等

          (4)下圖是配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaCl溶液的實(shí)驗(yàn)操作示意圖:

          用上圖表示的序號表示配制溶液的正確操作順序 ,上圖所示的配制過程還有兩種儀器未畫出,它們是 。將100g氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由10%增大為20%,若保持溶劑質(zhì)量不變,需加氯化鈉固體的質(zhì)量是 g。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列物質(zhì)屬于純凈物的是

          A. 石灰水 B. 加碘鹽 C. 金剛石 D. 潔凈的空氣

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列物質(zhì)中不屬于溶液的是(

          A.食鹽水 B.汽水 C.泥水 D.澄清石灰水

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列符號能表示一種元素,又能表示該元素的一個原子,還能表示一種單質(zhì)的是( )

          A. CuO B. Na C. N2 D. CO

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】(16分)化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。

          (1)用化學(xué)符號表示:

          2個氧原子 ;3個氮分子 ;4個二氧化碳分子

          氫氧根離子 ;鋁離子 ;氧化銅中銅元素的化合價 。

          (2)用字母序號填空:

          A.硫酸銅 B.聚乙烯 C.干冰 D.氧化鈣 E.氫氣 F.碳酸鈉

          可用于人工降雨的是 ; 配制波爾多液的一種鹽 ;

          侯德榜制得的堿 用作食品干燥劑的是 ;

          用于包裝食品的是 ; 綠色能源 。

          (3)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式

          紅磷在空氣中燃燒 ;

          電解水 ;

          實(shí)驗(yàn)室煉鐵原理

          過氧化鈉(Na2O2)與CO2反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣 。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】向一定質(zhì)量AgNO3和Cu(NO32的混合溶液中加入Zn,溶液質(zhì)量與加入Zn的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,下列說法正確的是( )

          A a點(diǎn)溶液中的溶質(zhì)有2種

          B c點(diǎn)溶液中溶質(zhì)為Zn(NO32

          C 若取b~c段溶液,滴加稀鹽酸,有白色沉淀

          D 取d點(diǎn)的固體,加入稀鹽酸,無氣泡產(chǎn)生

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】現(xiàn)有二氧化碳 高錳酸鉀 氧氣 河水 空氣 氫氣幾種物質(zhì),其中屬于屬于混合物的是_________;屬于純凈物的是________;(填序號)

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】(6分)飲用可樂時,小華對“二氧化碳的溶解性”產(chǎn)生了興趣,并進(jìn)行了探究。

          【查閱資料】二氧化碳能溶于水。在通常情況下,1體積的水約能溶解1體積的二氧化碳。二氧化碳溶于水,既有物理變化,又有化學(xué)變化,發(fā)生化學(xué)變化的化學(xué)方程式: 。

          【提出問題】在實(shí)驗(yàn)室條件下,1體積的水究竟能溶解多少體積的二氧化碳呢?

          【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】

          將蒸餾水煮沸后,置于細(xì)口瓶中,蓋上瓶塞,冷卻至室溫,備用。將蒸餾水煮沸的目的是 。

          制取二氧化碳,用向上排空法收集,驗(yàn)滿后蓋上玻璃片,備用。檢驗(yàn)二氧化碳是否集滿的操作方法

          。

          實(shí)驗(yàn):取2支醫(yī)用注射器分別抽取10mL空氣和10mL備用的蒸餾水,用膠管連接(如圖所示),交替推動2支注射器的活塞,反復(fù)多次。

          實(shí)驗(yàn):取2支醫(yī)用注射器分別抽取10mL現(xiàn)制的二氧 化碳?xì)怏w和10mL備用的蒸餾水,用膠管連接(如圖所示),交替推動2支注射器的活塞,反復(fù)多次至體積不再減少為止。反復(fù)交替推動注射器活塞的作用是________________________________________。

          記錄數(shù)據(jù):

          實(shí)驗(yàn)編號

          抽取氣體的體積

          抽取蒸餾水的體積

          充分混合后,氣、液總體積

          10 mL空氣

          10 mL

          20mL

          10 mL現(xiàn)制的二氧化碳

          10 mL

          12 mL

          【得出結(jié)論】由上表所列數(shù)據(jù)可知,在實(shí)驗(yàn)室條件下,空氣難溶于水,二氧化碳的溶解性為1體積水最多能溶解 體積的二氧化碳。

          【注意:若答對本小題獎勵4分,化學(xué)卷總分不超過60分。】

          【反思質(zhì)疑】小芳對實(shí)驗(yàn)注射器內(nèi)不能再溶的氣體產(chǎn)生了疑問:這種不能再溶的氣體是空氣還是二氧化碳?xì)怏w? 若收集二氧化碳時空氣未完全排盡,也可能導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)的殘留氣體是空氣,就不能再溶,則實(shí)驗(yàn)結(jié)論不可信。請你設(shè)計(jì)一個方案探究以上所得實(shí)驗(yàn)結(jié)論是否可信。寫清操作步驟、現(xiàn)象及結(jié)論。

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