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          【題目】節(jié)能減排中“減排”的重要手段是合理利用二氧化碳�？茖W(xué)家正致力于將二氧化碳轉(zhuǎn)化為甲烷，其反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示。下列敘述正確的是（ ）

          A.反應(yīng)前后分子的總數(shù)不變
          B.甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)中屬于氧化物的有三種
          C.參加反應(yīng)的甲分子與生成的丙分子個(gè)數(shù)比為1:1
          D.參加反應(yīng)的甲物質(zhì)和乙物質(zhì)的質(zhì)量比為2:11
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】
          根據(jù)微觀示意圖，可知其化學(xué)方程式為。
          A、根據(jù)化學(xué)方程式可知，分子的總數(shù)發(fā)生改變，故A錯(cuò)誤；
          B、氧化物是由兩種元素組成的化合物，其中一種元素是氧元素，則乙、丙屬于氧化物，故B錯(cuò)誤；
          C、根據(jù)微觀示意圖，可知其化學(xué)方程式為，則參加反應(yīng)的甲分子與生成的丙分子個(gè)數(shù)比為2:1，故C錯(cuò)誤；
          D、參加反應(yīng)的甲物質(zhì)和乙物質(zhì)的質(zhì)量比為，故D正確。
          故選D。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】為測(cè)定某純堿樣品（含少量氯化鈉雜質(zhì)）中碳酸鈉的含量，取12g樣品放入燒杯中，加入100g稀鹽酸，恰好完全反應(yīng)．經(jīng)測(cè)定，所得溶液常溫下為不飽和溶液，其質(zhì)量為107.6g（產(chǎn)生的氣體全部逸出）。試計(jì)算： 
          （1）12g樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)． 
          （2）所加稀鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】根據(jù)所學(xué)的酸、堿、鹽知識(shí)回答問(wèn)題：（可參考提供的溶解性表）
          部分堿、酸、鹽的溶解性表（20℃）
          陰離子
          陽(yáng)離子
          OH-
          NO3-
          C1-
          SO42-
          CO32-
          H+
          溶、揮
          溶、揮
          溶
          溶、揮
          K+
          溶
          溶
          溶
          溶
          溶
          Na+
          溶
          溶
          溶
          溶
          溶
          Ba2+
          溶
          溶
          溶
          不
          不
          Ca2+
          微
          溶
          溶
          微
          不
          Cu2+
          不
          溶
          溶
          溶
          一
          說(shuō)明：“溶”表示那種物質(zhì)可溶于水，“不”表示不溶于水，“微”表示微溶于水，“揮”表示揮發(fā)性，“一”表示那種物質(zhì)不存在或遇到水就分解了。
          （1）已知溶液中氫離子濃度越大，溶液的酸性越強(qiáng)，溶液的pH越小。有一同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中是這樣測(cè)某溶液pH的：他先用蒸餾水潤(rùn)濕pH試紙，然后用____________（填儀器名稱）蘸取試樣進(jìn)行檢測(cè)，該同學(xué)測(cè)得的pH是否一定會(huì)有誤差?__________________
          （2）鹽中含有金屬離子（或NH4+）和酸根離子，組成相似的鹽具有一些相似的化學(xué)性質(zhì)。
          ①硫酸銅、硝酸銅兩種物質(zhì)的溶液均顯_____________色，因?yàn)樗鼈兌季哂邢嗤年?yáng)離子；向這兩種物質(zhì)的溶液中分別加入NaOH溶液，有相同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象發(fā)生，寫(xiě)出其中一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式______________。
          ② 向硫酸銅、硝酸銅兩種物質(zhì)的溶液中分別加入BaCl2溶液，能發(fā)生反應(yīng)的物質(zhì)是____________（填化學(xué)式），另外一種物質(zhì)不反應(yīng)。
          ③向硫酸銅溶液中，加入某純凈物的溶液，能同時(shí)將銅離子和硫酸根離子轉(zhuǎn)變成沉淀，該純凈物的化學(xué)為______________。
          （3）某實(shí)驗(yàn)小組將制作皮蛋的原料生石灰、純堿和食鹽放入水中，充分反應(yīng)后過(guò)濾，得到澄清溶液。對(duì)該溶液的組成，甲、乙同學(xué)分別做出以下推測(cè)：
          ①我認(rèn)為上述兩位同學(xué)的推測(cè)都有不足，理由是甲：_____；乙：____。
          ②我的推測(cè)是：該溶液中一定存在的溶質(zhì)是________________。為進(jìn)一步確定該溶液可能的組成，還需設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)并填寫(xiě)下表：（將答案按a-f的順序填在答題卡上）
          實(shí)驗(yàn)操作
          （填所加試劑的化學(xué)式）
          實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
          結(jié)論
           _____
          b__________
          除了②推測(cè)的一定存在的溶質(zhì)
          外，該溶液中還含有：
          _____________________
           _____
          e__________
          除了②推測(cè)的一定存在的溶質(zhì)
          外，該溶液中還含有：
          ____________________
          上述兩實(shí)驗(yàn)均無(wú)明顯現(xiàn)象
          只含有②推測(cè)的一定存在的溶質(zhì)
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】新型藥膏輔料生產(chǎn)中常常需要氧化鋅作添加劑。由工業(yè)鋅粉生產(chǎn)活性ZnO的部分生產(chǎn)流程如下:
          (1)A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。B過(guò)程處理主要目的是______。
          (2)混合溶液A中一定含有的陽(yáng)離子是_____。
          (3) D中的實(shí)驗(yàn)操作是_____。
          (4)加入的固體B是______。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】根據(jù)圖1和圖2回答下列問(wèn)題。

          （1）圖1的海水中含有大量氯化鈉，氯化鈉是由（填離子符號(hào)）_______和______構(gòu)成；
          （2）圖2的試管A中的氣體的化學(xué)式是_______，試管B中氣體的檢驗(yàn)方法_____________；
          （3）分析圖1可知 ，在水蒸發(fā)的過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是（填字母序號(hào)，下同）_________； 
          A 水分子不斷運(yùn)動(dòng) 
          B 水分子之間間隔不變
          C 氫、氧原子不發(fā)生改變 
          D 水分子可以保持水的物理性質(zhì)
          （4）分析圖2可知，在電解水的過(guò)程中，下列說(shuō)法不正確的是_________；
          A 水分子發(fā)生了改變 
          B 氫原子和氧原子沒(méi)有發(fā)生變化
          C 水分子可以保持水的化學(xué)性質(zhì) 
          D 水分子是由氫分子和氧分子構(gòu)成的
          （5）面臨淡水資源的短缺，小袁倡議“一水多用”。請(qǐng)你舉出生活中的一項(xiàng)具體措施___________________________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】化學(xué)不僅支持高新技術(shù)的快速發(fā)展，還為解決能源、資源等問(wèn)題提供有效途徑。
          （1）2019年1月，嫦娥四號(hào)登月探測(cè)器成功登陸月球表面。構(gòu)成月球探測(cè)器的部件有碳化硅光學(xué)儀器、有機(jī)高分子反光板、鈦合金篩網(wǎng)車輪等，其中碳化硅SiC屬于______材料。
          （2）港珠澳大橋在建造過(guò)程中使用了大量的不銹鋼鋼筋，主要利用了其強(qiáng)度高和______的性質(zhì)。
          （3）將生活垃圾中的可燃物分離出來(lái)對(duì)其進(jìn)行處理可以得到汽油、煤油等燃料，從而實(shí)現(xiàn)資源的循環(huán)再利用。下列生活垃圾中能實(shí)現(xiàn)上述轉(zhuǎn)化的有______填序號(hào)。
          a廢鐵
          b玻璃
          c易拉罐
          d廢塑料
          （4）太陽(yáng)能的利用為人類提供充足的氫能源。工業(yè)上以太陽(yáng)能為能源，利用鐵的氧化物循環(huán)分解水制氫氣的流程如圖所示：
          ①過(guò)程Ⅰ、Ⅱ中能量轉(zhuǎn)化的形式依次是太陽(yáng)能______熱能。
          ②寫(xiě)出過(guò)程Ⅱ反應(yīng)的化學(xué)方程式______。
          ③當(dāng)過(guò)程Ⅱ中得到agH2時(shí)，過(guò)程I中得到的O2質(zhì)量為______g。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】用下圖裝置測(cè)定水中氫、氧元素的質(zhì)量比，其方法是分別測(cè)定通氫氣前后玻璃管（包括氧化銅）的質(zhì)量差和U型管（包括堿石灰）的質(zhì)量差，計(jì)算得氫元素和氧元素的質(zhì)量比大于1﹕8.下列對(duì)導(dǎo)致這一結(jié)果的原因的分析中合理的是（　�。�
          A.I、Ⅱ裝置之間缺少干燥裝置
          B.III裝置干燥劑量不足，水沒(méi)有被完全吸收
          C.CuO沒(méi)有全部被還原
          D.Ⅱ裝置中玻璃管內(nèi)有水冷凝
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列4個(gè)坐標(biāo)圖分別示意實(shí)驗(yàn)過(guò)程中某些量的變化，其中正確的是(　　)
          A
          B
          C
          D
          向一定量的石灰水中通入二氧化碳
          在某一密閉裝置內(nèi)
          點(diǎn)燃紅磷
          加熱一定量高錳酸鉀和二氧化錳的混合物
          向一定量石灰石中滴加稀鹽酸
          A. A B. B C. C D. D
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】有一含有純堿的食鹽樣品，某同學(xué)稱取30g的樣品放入燒杯中，向燒杯中加入100g足量的稀鹽酸，充分反應(yīng)后氣體全部逸出，燒杯中剩余物的總質(zhì)量為125.6g．
          （1）反應(yīng)生成氣體的質(zhì)量是______g．
          （2）反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少_____？（精確到0.1%）
          

			
          

			
          
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