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        1. 【題目】下列裝置常用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣,試回答下列問題:

          (1)寫出有關(guān)儀器的名稱:a;b。
          (2)用氯酸鉀和二氯化錳制取氧氣,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為;選用的發(fā)生裝置是(填A(yù)~E字母序號(hào),下同)。
          (3)可以用裝置C收集氧氣,是因?yàn)?/span>;檢驗(yàn)集氣瓶D已集滿氧氣的一步操作是。
          (4)A與B均可用作實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的發(fā)生裝置,下列反應(yīng)都可產(chǎn)生氧氣,但只能用B作氣體發(fā)生裝置的是(選填序號(hào))。
          A.加熱分解KMnO4
          B.H2O2和MnO2
          C.加熱HgO
          D.電解H2O
          E.2Na2O2+2H2O=2Na2CO3+O2

          【答案】
          (1)試管,酒精燈
          (2)2KClO3 2KCl+O2↑,A
          (3)氧氣不易溶于水,用帶火星的木條接近集氣瓶口,觀察木條是否復(fù)燃
          (4)B,E
          【解析】氯酸鉀和在二氯化錳的作用下受熱分解生成氯化鉀和氧氣,反應(yīng)方程式為2KClO3 2KCl + O2 ↑;選擇發(fā)生裝置需考慮是因素是,反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件。加熱固體制取氣體,發(fā)生裝置為A,固體和液體常溫下反應(yīng)制取氣體應(yīng)選用的發(fā)生裝置為B。選擇收集裝置需考慮氣體的密度,是否與空氣的成分反應(yīng),氣體在水中的溶解性。氧氣的密度比空氣的大,可以用向上排空氣法收集,氧氣難溶于水可以用排水法收集;氧氣有助燃性,能使帶火星的木條復(fù)燃,其驗(yàn)滿的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口,如果復(fù)燃,說明收集滿了;H2O2和MnO2、2Na2O2和2H2O都是固體和液體常溫下生成氣體,都用發(fā)生裝置B。
          【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的氧氣的制取裝置和氧氣的收集方法,需要了解發(fā)生裝置:固固加熱型、固液不加熱型;收集裝置:根據(jù)物質(zhì)的密度、溶解性;排水法收集時(shí),待氣泡均勻連續(xù)冒出時(shí)再收集(剛開始排出的是試管中的空氣;)用排空氣法收集氣體時(shí),導(dǎo)管伸到集氣瓶底部才能得出正確答案.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          【題目】分離液態(tài)空氣是根據(jù)______不同的原理而將氮?dú)馀c氧氣進(jìn)行分離的.它______(填屬于不屬于)分解反應(yīng).該變化屬于______變化.

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          【題目】請(qǐng)從微觀角度解釋下列現(xiàn)象

          1)水燒開后易把壺蓋沖起。

          原因:_________。

          2)金剛石和石墨組成元素相同,但物理性質(zhì)卻不相同。

          原因:_________

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          【題目】從微粒角度認(rèn)識(shí)物質(zhì),是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ)。
          (1)構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子和離子。你所熟悉的一種由分子構(gòu)成的物質(zhì)是(寫化學(xué)式);由原子構(gòu)成的物質(zhì)是。
          (2)在玻璃杯中加入100 mL水,向水中放入一塊冰糖,在杯子的外壁沿液面劃一條水平線。過一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)糖塊消失了,液面比原來水平線降低了。請(qǐng)通過這一現(xiàn)象,推測(cè)分子具有的性質(zhì):①;②。
          (3)用“ ”表示氫原子,“ ”表示氧原子,若它們構(gòu)成的分子在一定條件下發(fā)生如下圖所示的變化。

          下列關(guān)于該反應(yīng)的說法中,不正確的是 (填字母序號(hào))。
          A.有氧化物生成
          B.反應(yīng)前后各種微粒的數(shù)目均沒有改變
          C.原子是化學(xué)反應(yīng)中的最小微粒
          D.這是一個(gè)分解反應(yīng)

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          【題目】下列有關(guān)蠟燭燃燒的現(xiàn)象敘述錯(cuò)誤的是( 。

          A. 可觀察到蠟燭燃燒產(chǎn)生明亮的火焰,火焰分三層

          B. 蠟燭熔化產(chǎn)生“燭淚”

          C. 在蠟燭火焰上方罩一個(gè)干燥的燒杯,燒杯內(nèi)壁有層水霧

          D. 蠟燭燃燒生成二氧化碳和水

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          A. 水分子分解B. 水分子的體積變小

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          B. 工業(yè)廢水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后才可排放

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          D. 凈水過程中活性炭起吸附和消毒作用

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          C. 原子的核內(nèi)中子數(shù)D. 原子的相對(duì)原子質(zhì)量

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          A. 屬于混合物

          B. 屬于有機(jī)物

          C. 一個(gè)分子中原子總數(shù)為612

          D. 在空氣中完全燃燒只生成二氧化碳和水

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