（5分）寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式，并在括號(hào)內(nèi)注明基本反應(yīng)類型：
（1）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫制氧氣 （ ）反應(yīng)；
（2）用氫氧化鋁治療胃酸過多______________________________（ ）反應(yīng)；
（3）硝酸銀不穩(wěn)定，見光易分解，生成一種金屬單質(zhì)，一種能供給呼吸的氣體，還有二氧化氮?dú)怏w_________________________________________。
（1）2H2O2MnO2 2H2O+ O2↑ 分解
（2）Al(OH)3+3HCl==AlCl3+3H2O 復(fù)分解
（3）2AgNO3
2Ag + 2NO2 ↑+O2↑
解析試題分析：（1）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫制氧氣化學(xué)方程式：2H2O2MnO2 2H2O+ O2↑，由“一變多”是分解反應(yīng)
（2）胃酸的主要成分是鹽酸，所以用氫氧化鋁治療胃酸過多的化學(xué)方程式：Al(OH)3+3HCl==AlCl3+3H2O，是兩種化合物相互交換成分生成另兩種化合物的反應(yīng)，是復(fù)分解反應(yīng)
（3）硝酸銀(AgNO3)不穩(wěn)定，見光易分解，生成一種金屬單質(zhì)，可判斷是銀，一種能供給呼吸的氣體，是氧氣，還有二氧化氮?dú)怏w，所以化學(xué)方程式：2AgNO32Ag + 2NO2 ↑+O2↑
考點(diǎn)：化學(xué)方程式的書寫，化學(xué)反應(yīng)基本類型
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題
（4分）
紙漿，經(jīng)過漂白，送入造紙機(jī)得到潔白的紙張。
（1）將濃硫酸滴到一小塊白紙上，白紙?zhí)炕兒�，這是因?yàn)闈饬蛩峋哂?u> 。
（2）ClO2是生產(chǎn)飲用水的新一代消毒劑，也可用于紙漿等的漂白。制取ClO2的反應(yīng)過程示意圖如下： 
ClO2的名稱為 ，該化學(xué)反應(yīng)的基本類型是（填編號(hào)） 。
| A．置換反應(yīng) | B．復(fù)分解反應(yīng) | C．分解反應(yīng) | D．以上都不是 |
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題
(7分)下圖是有關(guān)氧氣的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖(反應(yīng)條件部分略去)，用化學(xué)用語填空：
（1） 物質(zhì)①的化學(xué)式 ；
（2） 物質(zhì)②中的陽(yáng)離子 ；
（3） 物質(zhì)③的化學(xué)式 ；
（4） 物質(zhì)④所含元素的名稱 ；
（5） 標(biāo)出物質(zhì)⑤化學(xué)式中帶點(diǎn)元素的化合價(jià) ；
（6） 生成物質(zhì)⑥的化學(xué)方程式 。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題
（4 分）建國(guó) 60 多年來，我國(guó)化學(xué)基礎(chǔ)科學(xué)的發(fā)展，取得了舉世矚目的成就。我國(guó)科學(xué)家用濾紙和二氧化鈦（TiO2）薄膜制作出一種新型“納米紙”，又在納米紙上“鋪”一層“萘胺”（C10H9N）染料，制成一種試紙，用于檢測(cè)食品中亞硝酸鹽濃度的高低。
（1）二氧化鈦中 Ti 的化合價(jià)為 。
（2）萘胺的一個(gè)分子中，C、H、N 三種原子的個(gè)數(shù)之比為 （填最簡(jiǎn)整數(shù)比）。
（3）已知 NaNO2 能發(fā)生如下反應(yīng)（化學(xué)方程式已配平）：
2NaNO2+2KI+2H2SO4=I2+2M↑+2H2O+Na2SO4+K2SO4，則 M 的化學(xué)式是 。
（4）根據(jù)上述反應(yīng)，可用化學(xué)試紙及生活中常見物質(zhì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)來鑒別亞硝酸鹽和食鹽，現(xiàn)有碘化鉀淀粉試紙，則還需選用下列生活中的常見物質(zhì)為________（填序號(hào)）。
①食用油 ②白酒 ③食醋 ④牛奶
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題
5分）地球大氣的演化經(jīng)歷了原始大氣、次生大氣和現(xiàn)在大氣。
（1）現(xiàn)在大氣的成分是在千萬年前固定下來的，主要成分是氮?dú)夂脱鯕猓F(xiàn)在大氣屬于 （填“混合物”或“純凈物”）。
（2）原始大氣的主要成分是氫氣，氫元素原子的核外電子數(shù)為1，其質(zhì)子數(shù)為 。
（3）次生大氣主要成分的微觀示意圖如下所示。
①A、B、C、D、E五種物質(zhì)中屬于有機(jī)物的是 （填序號(hào)）。
②太陽(yáng)遠(yuǎn)紫外輻射能穿透上層大氣到達(dá)低空，使D物質(zhì)發(fā)生分解反應(yīng)，生成B物質(zhì)和氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
③在一定條件下，3．4 g C物質(zhì)和 4．8 g氧氣恰好完全反應(yīng)，生成 5．4 g D物質(zhì)和另一種物質(zhì)，則該物質(zhì)是 （填序號(hào)）。
A．N2 B．NO C．NO2 D．N2O5
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題
（3分）某市一家大型化工廠處理回收含銅廢料的生產(chǎn)流程如下：
過程（1）得到的殘留物不溶于水和稀硫酸；過程（2）是黑色固體與稀硫酸加熱生成硫酸銅和水。請(qǐng)寫出上述生產(chǎn)流程中與銅直接有關(guān)的化學(xué)方程式。
（1）
（2）
（3）
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題
請(qǐng)根據(jù)我們學(xué)過的化學(xué)知識(shí)填空。
（1）人們常說：“高原缺氧�！边@里的氧是指 （填化學(xué)式）；
（2）發(fā)酵粉中的小蘇打是NaHCO3，它由 種元素組成，0.5mol NaHCO3中含有 g氧元素，該物質(zhì)進(jìn)行焰色反應(yīng)，火焰呈 色；
（3）Fe2O3是鐵銹的主要成分，可以用稀鹽酸除鐵銹的化學(xué)方程式是 ；
（4）醫(yī)用0.9%的生理鹽水中的溶質(zhì)是 （填化學(xué)式）；
（5）常用于充填氣球的稀有氣體是 （填化學(xué)式）；
（6）將CO2通入紫色石蕊試液中，溶液呈 色，升高溫度，CO2氣體在水中的溶解度 （填“增大”或“減小”）；
（7）水果飄香，從分子的角度解釋是因?yàn)?u> 。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題
水是重要的自然資源，在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中起重要作用。
Ⅰ．請(qǐng)根據(jù)以下實(shí)驗(yàn)回答問題：
（1）從微觀角度分析，下圖所示實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)2的本質(zhì)區(qū)別是 。
（2）由實(shí)驗(yàn)2可以得出水是由 組成的。
 |  |  |  |
| 實(shí)驗(yàn)1 水的沸騰 | 實(shí)驗(yàn)2 電解水 | 圖1 | 圖2 |
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題
某邪教組織的頭目曾說他有神功，他發(fā)功能使鋁發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，變成銅和金，使鋁原子變成銅原子和金原子，請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí)，指出這種說法違反科學(xué)之處 。
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