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          下列物質(zhì)質(zhì)量增加的變化屬于物理變化是
          


          A．銅片在空氣中加熱    
B．敞口放置的固體燒堿 
          


          C．露天堆放的生石灰   
 D．干燥木材吸水
          


           
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				【答案】






          D
          


          【解析】A、銅片在空氣中加熱時(shí)，銅和氧氣反應(yīng)生成了氧化銅，屬于化學(xué)變化．
          


          B、敞放的固體燒堿能夠吸收空氣中的水蒸氣和二氧化碳，和二氧化碳反應(yīng)能生成碳酸鈉和水，屬于化學(xué)變化．
          


          C、露天堆放的生石灰能和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，屬于化學(xué)變化．
          


          D、干燥木材吸水時(shí)質(zhì)量增加，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
          


          故選D．
          


           
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          17、下列物質(zhì)長(zhǎng)期暴露在空氣中，溶質(zhì)成分不變，但溶液質(zhì)量增加的是（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2004?寧夏）下列物質(zhì)長(zhǎng)期暴露在空氣中，溶質(zhì)成分不變，但溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小且溶液質(zhì)量增加的是（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          請(qǐng)你參與某學(xué)習(xí)小組研究性學(xué)習(xí)的過程，并協(xié)助完成相關(guān)任務(wù)．
          【研究課題】探究X物質(zhì)的成分．
          【查閱資料】
          （1）X物質(zhì)可能由Ca（HCO3）2、Mg（HCO3）2、Ca（OH）2、Mg（OH）2、CaCO3、BaCO3中的一種或幾種組成．
          （2）X物質(zhì)是通過過濾水溶液得到的沉淀．
          （3）相關(guān)物質(zhì)的溶解性如下表：
          

          


          
物  質(zhì)
Ca（HCO3）2
Mg（HCO3）2
Ca（OH）2
Mg（OH）2
CaCO3
BaCO3
          

          
溶解性
可溶
可溶
微溶
不溶
不溶
不溶
          【設(shè)計(jì)并實(shí)施方案】
          （1）由查閱資料可知X物質(zhì)肯定不含可溶性的Ca（HCO3）2、Mg（HCO3）2．
          （2）甲同學(xué)在燒杯中放入少量研碎的X物質(zhì)，加入足量蒸餾水充分?jǐn)嚢�，靜置．取上
          層清液滴入Na2CO3溶液，沒有白色沉淀，說明X物質(zhì)中無
          Ca（OH）2
          Ca（OH）2
          （填化學(xué)式）．
          （3）乙同學(xué)設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)裝置，想進(jìn)一步確定X物質(zhì)的成分．

          其主要實(shí)驗(yàn)步驟如下：
          ①按圖1組裝儀器，關(guān)閉活塞b，將50gX物質(zhì)的粉末放入錐形瓶中，逐滴加入足量稀硫酸，充分反應(yīng)．
          ②待錐形瓶中不再產(chǎn)生氣泡時(shí)，打開活塞b，從導(dǎo)管a處緩緩鼓入一定量的空氣；
          ③稱量D瓶?jī)?nèi)物質(zhì)明顯增加的質(zhì)量；
          ④繼續(xù)鼓入空氣，直至D瓶?jī)?nèi)物質(zhì)質(zhì)量不變；
          ⑤經(jīng)稱量，D瓶?jī)?nèi)物質(zhì)增加的質(zhì)量為20g．
          【評(píng)價(jià)】
          （1）A瓶中的NaOH溶液起到
          吸收鼓入的空氣中所含CO2
          吸收鼓入的空氣中所含CO2
          作用．若A瓶中無NaOH溶液，D瓶中的質(zhì)量將
          增大
          增大
          （填“增大”、“不變”或“減小”）．
          （2）分析X物質(zhì)的可能組成是（有幾種寫幾種）
          Mg（OH）2、CaCO3、BaCO3
          Mg（OH）2、CaCO3、BaCO3
          Mg（OH）2、CaCO3
          Mg（OH）2、CaCO3
          ．
          （3）裝置圖1B中塞緊錐形瓶的橡膠塞要有三根導(dǎo)管同時(shí)穿過，已知：導(dǎo)管的直徑為8mm，橡膠塞細(xì)段直徑為3cm．從堅(jiān)固和美觀的角度考慮，請(qǐng)你在圖2中標(biāo)出應(yīng)在哪三處打孔為好（用圓圈“○”表示打孔位置）．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：問答題
			
          

						
          請(qǐng)你參與某學(xué)習(xí)小組研究性學(xué)習(xí)的過程，并協(xié)助完成相關(guān)任務(wù)．
          【研究課題】探究X物質(zhì)的成分．
          【查閱資料】
          （1）X物質(zhì)可能由Ca（HCO3）2、Mg（HCO3）2、Ca（OH）2、Mg（OH）2、CaCO3、BaCO3中的一種或幾種組成．
          （2）X物質(zhì)是通過過濾水溶液得到的沉淀．
          （3）相關(guān)物質(zhì)的溶解性如下表：
          

          


          
物  質(zhì)
Ca（HCO3）2
Mg（HCO3）2
Ca（OH）2
Mg（OH）2
CaCO3
BaCO3
          

          
溶解性
可溶
可溶
微溶
不溶
不溶
不溶
          【設(shè)計(jì)并實(shí)施方案】
          （1）由查閱資料可知X物質(zhì)肯定不含可溶性的Ca（HCO3）2、Mg（HCO3）2．
          （2）甲同學(xué)在燒杯中放入少量研碎的X物質(zhì)，加入足量蒸餾水充分?jǐn)嚢�，靜置．取上
          層清液滴入Na2CO3溶液，沒有白色沉淀，說明X物質(zhì)中無______（填化學(xué)式）．
          （3）乙同學(xué)設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)裝置，想進(jìn)一步確定X物質(zhì)的成分．

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          其主要實(shí)驗(yàn)步驟如下：
          ①按圖1組裝儀器，關(guān)閉活塞b，將50gX物質(zhì)的粉末放入錐形瓶中，逐滴加入足量稀硫酸，充分反應(yīng)．
          ②待錐形瓶中不再產(chǎn)生氣泡時(shí)，打開活塞b，從導(dǎo)管a處緩緩鼓入一定量的空氣；
          ③稱量D瓶?jī)?nèi)物質(zhì)明顯增加的質(zhì)量；
          ④繼續(xù)鼓入空氣，直至D瓶?jī)?nèi)物質(zhì)質(zhì)量不變；
          ⑤經(jīng)稱量，D瓶?jī)?nèi)物質(zhì)增加的質(zhì)量為20g．
          【評(píng)價(jià)】
          （1）A瓶中的NaOH溶液起到______作用．若A瓶中無NaOH溶液，D瓶中的質(zhì)量將______（填“增大”、“不變”或“減小”）．
          （2）分析X物質(zhì)的可能組成是（有幾種寫幾種）____________．
          （3）裝置圖1B中塞緊錐形瓶的橡膠塞要有三根導(dǎo)管同時(shí)穿過，已知：導(dǎo)管的直徑為8mm，橡膠塞細(xì)段直徑為3cm．從堅(jiān)固和美觀的角度考慮，請(qǐng)你在圖2中標(biāo)出應(yīng)在哪三處打孔為好（用圓圈“○”表示打孔位置）．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：2013年第二十三屆“天原杯”全國(guó)初中學(xué)生化學(xué)素質(zhì)和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Ω?jìng)賽（湖南賽區(qū)）初賽試卷（解析版）
				題型：解答題
			
          

						
          請(qǐng)你參與某學(xué)習(xí)小組研究性學(xué)習(xí)的過程，并協(xié)助完成相關(guān)任務(wù)．
          【研究課題】探究X物質(zhì)的成分．
          【查閱資料】
          （1）X物質(zhì)可能由Ca（HCO3）2、Mg（HCO3）2、Ca（OH）2、Mg（OH）2、CaCO3、BaCO3中的一種或幾種組成．
          （2）X物質(zhì)是通過過濾水溶液得到的沉淀．
          （3）相關(guān)物質(zhì)的溶解性如下表：
          物  質(zhì)Ca（HCO3）2Mg（HCO3）2Ca（OH）2Mg（OH）2CaCO3BaCO3
          溶解性可溶可溶微溶不溶不溶不溶
          【設(shè)計(jì)并實(shí)施方案】
          （1）由查閱資料可知X物質(zhì)肯定不含可溶性的Ca（HCO3）2、Mg（HCO3）2．
          （2）甲同學(xué)在燒杯中放入少量研碎的X物質(zhì)，加入足量蒸餾水充分?jǐn)嚢�，靜置．取上
          層清液滴入Na2CO3溶液，沒有白色沉淀，說明X物質(zhì)中無______（填化學(xué)式）．
          （3）乙同學(xué)設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)裝置，想進(jìn)一步確定X物質(zhì)的成分．

          其主要實(shí)驗(yàn)步驟如下：
          ①按圖1組裝儀器，關(guān)閉活塞b，將50gX物質(zhì)的粉末放入錐形瓶中，逐滴加入足量稀硫酸，充分反應(yīng)．
          ②待錐形瓶中不再產(chǎn)生氣泡時(shí)，打開活塞b，從導(dǎo)管a處緩緩鼓入一定量的空氣；
          ③稱量D瓶?jī)?nèi)物質(zhì)明顯增加的質(zhì)量；
          ④繼續(xù)鼓入空氣，直至D瓶?jī)?nèi)物質(zhì)質(zhì)量不變；
          ⑤經(jīng)稱量，D瓶?jī)?nèi)物質(zhì)增加的質(zhì)量為20g．
          【評(píng)價(jià)】
          （1）A瓶中的NaOH溶液起到______作用．若A瓶中無NaOH溶液，D瓶中的質(zhì)量將______（填“增大”、“不變”或“減小”）．
          （2）分析X物質(zhì)的可能組成是（有幾種寫幾種）____________．
          （3）裝置圖1B中塞緊錐形瓶的橡膠塞要有三根導(dǎo)管同時(shí)穿過，已知：導(dǎo)管的直徑為8mm，橡膠塞細(xì)段直徑為3cm．從堅(jiān)固和美觀的角度考慮，請(qǐng)你在圖2中標(biāo)出應(yīng)在哪三處打孔為好（用圓圈“○”表示打孔位置）．
          

			
          

			
          
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