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        1. (2013?瀘州)一根蘸有濃鹽酸的玻璃棒在空氣中產(chǎn)生大量白霧,另一根蘸有濃氨水的玻璃棒靠近時(未接觸),又產(chǎn)生大量白煙,其反應(yīng)的微觀示意圖如圖.下列說法不正確的是( 。
          分析:A、根據(jù)鹽酸的性質(zhì)分析;
          B、根據(jù)反應(yīng)的現(xiàn)象分析回答;
          C、根據(jù)反應(yīng)的生成物分析回答;
          D、根據(jù)反應(yīng)的微觀示意圖分析反應(yīng)物、生成物.
          解答:解:A、濃鹽酸揮發(fā)出的HCl氣體遇空氣形成鹽酸小液滴,所以有白霧現(xiàn)象,故A說法正確;
          B、由兩根玻璃棒未接觸就反應(yīng),說明分子是在不停運動的.故B說法正確;
          C、反應(yīng)產(chǎn)生的白煙是氯化銨固體小顆粒.故C說法正確;
          D、由反應(yīng)的微觀示意圖可知,反應(yīng)物是NH3和HCl,生成物是NH4Cl,產(chǎn)生白煙的化學(xué)方程式為:NH3+HCl=NH4Cl.故D說法不正確.
          故選D.
          點評:本題為信息給予題,完成此題,可以依據(jù)題干提供的信息結(jié)合已有的知識進行.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2013?瀘州)某無色溶液中可能有Na+、Mg2+、Fe3+、Cl-、OH-、SO42-等離子中的一種或幾種,經(jīng)pH試紙測定,該溶液的pH為11.由此可知,該溶液中一定存在的陰離子有
          OH-
          OH-
          ,一定不存在的陽離子有
          Mg2+、Fe3+
          Mg2+、Fe3+

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2013?瀘州)已知,過氧化鈉(化學(xué)式為Na2O2)是一種淺黃色固體粉末,可用作呼吸面具里的供氧劑利用人呼出的二氧化碳與過氧化鈉反應(yīng)放出氧氣,供給人的正常生命活動,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2.某同學(xué)利用該反應(yīng)原理制取氧氣,設(shè)計實驗裝置如下圖所示:

          (1)裝置①中CO2的制取方法有多種:若用稀鹽酸和石灰石制取CO2,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
          CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O
          CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O
          .若用加熱NaHCO3固體制取CO2,應(yīng)該選用的發(fā)生裝置為
          A
          A
          (選填下圖字母)

          (2)裝置③中盛裝的試劑為
          NaOH溶液
          NaOH溶液
          ,作用是
          除去二氧化碳
          除去二氧化碳

          (3)④為O2的收集裝置,可選用裝置
          C、E
          C、E
          (選填上圖字母).

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2013?瀘州)A、B、C、D為金屬活動順序表中常見的四種金屬.已知:①A+BSO4=ASO4+B  ②C+H2SO4=CSO4+H2↑  ③B+2DNO3=B(NO32+2D  請完成以下填空:
          (1)金屬C在金屬活動順序表中排在氫
          前面
          前面
          (填“前面”或“后面”).
          (2)根據(jù)上述反應(yīng)能判斷出其中三種金屬的活動性,其金屬活動性由強到弱的順序是
          A>B>D
          A>B>D
          (用字母填寫).
          (3)若A、B、C、D分別為鋅、鐵、銅、銀中的一種,金屬C與H2SO4反應(yīng)后所得溶液呈淺綠色,則金屬A為
          鋅或Zn
          鋅或Zn
          ,反應(yīng)③的化學(xué)方程式為
          Cu+2AgNO3=Cu(NO32+2Ag
          Cu+2AgNO3=Cu(NO32+2Ag

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

          (2013?瀘州)甲同學(xué)為了區(qū)別氫氧化鈉和氫氧化鈣溶液,設(shè)計了如下圖所示的四組實驗方案.

          (1)其中能達(dá)到實驗?zāi)康氖?!--BA-->
          C、D
          C、D

          (2)在C組實驗中發(fā)生的化學(xué)方程式為
          Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH
          Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH

          (3)實驗結(jié)束后,甲同學(xué)將A、C組四支試管中的溶液倒入同一容器中,看到溶液變渾濁,該現(xiàn)象說明有
          CaCO3
          CaCO3
          物質(zhì)生成(填化學(xué)式),滴入酚酞后溶液呈紅色.
          (4)滴入酚酞后溶液呈紅色,說明溶液呈堿性.使溶液呈堿性的物質(zhì)是什么呢?甲同學(xué)進一步推測:溶液中呈堿性的物質(zhì)可能是碳酸鈉、氫氧化鈣和
          NaOH
          NaOH
          三種物質(zhì)中的一種,或是三種物質(zhì)兩兩混合組成的混合物.
          (5)為了驗證推測,甲同學(xué)查閱資料,獲悉氯化鋇溶液呈中性,并設(shè)計如下實驗加以驗證.請根據(jù)要求完成下列空白:
          實驗內(nèi)容 預(yù)測現(xiàn)象 結(jié)論
          取少量容器中的上層溶液于試管中,加入過量的氯化鋇溶液,靜置 ①若有白色沉淀,溶液呈無色 物質(zhì)是碳酸鈉
          ②若無沉淀生成,溶液呈紅色 物質(zhì)是氫氧化鈣
          ③若有白色沉淀,溶液呈紅色
          物質(zhì)是碳酸鈉和氫氧化鈉的混合物
          物質(zhì)是碳酸鈉和氫氧化鈉的混合物
          (6)乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)第②部驗證的結(jié)論不嚴(yán)密,原因是
          氫氧化鈉溶液也顯堿性,還可能是氫氧化鈉或氫氧化鈉和氫氧化鈣的混合物
          氫氧化鈉溶液也顯堿性,還可能是氫氧化鈉或氫氧化鈉和氫氧化鈣的混合物

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