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        1. 【題目】通過下列圖示實驗得出的結(jié)論中正確的是(
          A.所示實驗既說明甲烷具有可燃性,又說明甲烷中含有碳、氫兩種元素
          B.所示實驗既說明二氧化碳密度比空氣大,又說明二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒
          C.所示實驗既說明電解水生成氫氣和氧氣,又說明水是由氫氣和氧氣組成的
          D.所示實驗既可探究可燃物的燃燒條件,又說明紅磷不是可燃物

          【答案】B
          【解析】解:A、通過觀察甲烷可以燃燒,只能說明甲烷具有可燃性,燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧,說明甲烷中含有氫元素,但是不能說明含有碳元素,故A錯誤;B、下層的蠟燭先熄滅,上層的蠟燭后熄滅,可以說明說明二氧化碳密度比空氣大,二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒,故B正確;
          C、圖3所示實驗既說明電解水生成氫氣和氧氣,又說明水是氫元素、氧元素組成的,故C錯誤;
          D、圖4所示實驗中紅磷不能燃燒,只是沒有達到著火點,并不能說明紅磷不是可燃物,故D錯誤.
          故選:B.
          A、根據(jù)證明二氧化碳氣體需要用澄清石灰水檢驗進行分析;
          B、根據(jù)圖中蠟燭熄滅的順序進行分析;
          C、根據(jù)物質(zhì)是由元素組成的進行分析;
          D、根據(jù)可燃物燃燒的條件進行分析.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列實驗操作正確的是(
          A.量取液體
          B.傾倒液體
          C.滴加液體
          D.點燃酒精燈

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列說法錯誤的是( )
          A.煤氣泄漏,應(yīng)關(guān)閥開窗
          B.明礬凈水,能殺菌消毒
          C.煤炭脫硫,可防止酸雨
          D.蒸發(fā)攪拌,防液體濺出

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)物質(zhì)的組成或分類說法正確的是(
          A.金剛石、C60都是碳的化合物
          B.水、過氧化氫都含有相同組成元素
          C.碳酸氫銨、硫酸鉀都是氮肥
          D.鈣、氧都是人體必需的微量元素

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列過程屬于物理變化的是(
          A.鐵鍋生銹
          B.糧食釀酒
          C.食物腐敗
          D.白醋揮發(fā)

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在一定條件下,下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化不能一步實現(xiàn)的是(
          A.S→SO3
          B.CO2→O2
          C.Fe3O4→Fe
          D.Ca(OH)2→NaOH

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,瓶中X為固體,當(dāng)把滴管內(nèi)的液體Y滴入瓶中,導(dǎo)管口一定沒有氣泡產(chǎn)生的是(

          A

          B

          C

          D

          X

          MnO2

          NaCl

          Mg

          CaCO3

          Y

          H2O2

          H2O

          H2SO4

          HCl


          A.A
          B.B
          C.C
          D.D

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】幼兒和青少年缺會患佝僂病和發(fā)育不良.

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在實驗室,某同學(xué)將氫氧化鈉溶液逐滴滴入硫酸和硫酸銅的混合溶液中,直至氫氧化鈉溶液過量.加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量(橫軸)與混合溶液中溶質(zhì)質(zhì)量(縱軸)的關(guān)系如圖所示:
          (1)實驗中,觀察到的現(xiàn)象為開始之后;
          (2)實驗中發(fā)生的中和反應(yīng)的化學(xué)方程式:;
          (3)反應(yīng)后的溶液中溶質(zhì)有種;
          (4)向反應(yīng)后的溶液中加入適量Ba(OH)2溶液,恰好完全反應(yīng)后溶液中的陽離子有

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          同步練習(xí)冊答案