【題目】往盛有28.8g碳酸鈣和氯化鈣混合物的燒杯中加入100.0g稀鹽酸，恰好完全反應(yīng)，得到120.0g溶液．計算：
（1）產(chǎn)生氣體的質(zhì)量為g．
（2）反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
【答案】
（1）8.8
（2）
解：設(shè)原混合物中含有碳酸鈣的質(zhì)量為x，生成氯化鈣的質(zhì)量為y，則
CaCO3+2HCl= | CaCl2+H2O+ | CO2↑ |
100 | 111 | 44 |
x | y | 8.8g |
， 
x=20g，y=22.2g
反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)： 
×100%=25.8%；
【解析】解：（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律，生成二氧化碳的質(zhì)量=28.8g+100.0g﹣120.0g=8.8g；答：（1）生成二氧化碳的質(zhì)量是8.8g；（2）反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是25.8%．
【考點精析】根據(jù)題目的已知條件，利用根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計算的相關(guān)知識可以得到問題的答案，需要掌握各物質(zhì)間質(zhì)量比=系數(shù)×相對分子質(zhì)量之比．
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】區(qū)別下列各組物質(zhì)，選用的方法或試劑不正確的是( )
物 質(zhì) | 選用的方法或試劑 | |
A | 空氣和氧氣 | 燃著的木條 |
B | 水和過氧化氫 | 二氧化錳 |
C | 氮氣和二氧化碳 | 燃著的木條 |
D | 硬水和軟水 | 肥皂水 |
A. A B. B C. C D. D
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】在化學(xué)實驗操作技能考查中有三道考題：a．氧氣的實驗室制取與性質(zhì)；b．二氧化碳的制取、收集和驗滿；c．粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除．小宇抽簽后由監(jiān)考老師引領(lǐng)至實驗桌前，該實驗桌上擺放了如下藥品和儀器．回答下列問題： 
（1）圖中所示儀器③和⑤的名稱是：③ ， ⑤ ．
（2）小宇進(jìn)行的考題是（填序號），其主要操作如圖所示： 
其中操作錯誤的是（填序號）；改正該錯誤操作后，小宇完成實驗的正確操作順序應(yīng)為（填序號）．
（3）C操作利用了該氣體的化學(xué)性質(zhì)．
（4）實驗桌上的兩種藥品所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】廣西礦產(chǎn)資源豐富，銦的生產(chǎn)規(guī)模居世界同類企業(yè)首位，圖1是元素周期表中銦元素的信息，圖2是銦原子的結(jié)構(gòu)示意圖，回答下列問題： 
（1）銦元素屬于元素，其原子核外共有個電子層．
（2）在化學(xué)反應(yīng)中，銦原子容易電子形成銦離子，銦離子的化學(xué)符號為 ．
（3）畫出第13號元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖 ． 該元素與銦元素在元素周期表中處于同一個（填“周期”或“族”）
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【題目】化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)，請根據(jù)下列實驗要求填空：
(1) 給試管中的液體加熱，應(yīng)先進(jìn)行________，液體的體積不能超過試管容積的________；
(2)實驗室需稱取 6.8g 食鹽，發(fā)現(xiàn)天平指針偏右，此時應(yīng)如何操作 ____________________。
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【題目】根據(jù)如圖所示的實驗過程和所提供的數(shù)據(jù)回答問題．（假設(shè)恰好完全反應(yīng)，C中所生成的氣體全部逸出） 
已知所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2CO3+2HCl═2NaCl+CO2↑+H2O
請計算回答：
（1）水（H2O）分子中，氫、氧元素的原子個數(shù)比為 ．
（2）反應(yīng)生成CO2的質(zhì)量為g．
（3）計算所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（要求寫出計算過程）
（4）若取C溶液10g配制成20%的溶液，需加入30%的氯化鈉溶液多少克？（要求寫出計算過程）
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【題目】下列歸類錯誤的是
選項 | 歸類 | 物質(zhì)(或元素) |
A | 黑色固體 | 木炭、四氧化三鐵、氧化銅 |
B | 銀白色金屬 | 銀、鐵絲、鎂條 |
C | 受熱易分解的物質(zhì) | 碳酸氫銨、銅綠、高錳酸鉀 |
D | 可用來發(fā)生反應(yīng)的容器 | 試管、量筒、燒杯 |
A. A B. B C. C D. D
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【題目】小紅在清洗廚房用品時，其所用清潔劑和水融合，在此過程中產(chǎn)生大量的氣泡，她對該氣泡的成分產(chǎn)生興趣，請你和她一起體探究該氣泡的生成． 【提出問題】該氣泡是什么氣體？
【查閱資料】所用清潔劑的主要成分是過碳酸鈉（Na2CO4）和檸檬酸，檸檬酸是一種有機肥，其化學(xué)性質(zhì)和稀硫酸相似．
【提出猜想】小紅對氣泡的成分進(jìn)行了以下猜想：
①可能是O2②可能是CO2③可能是O2和CO2
【實驗驗證】為了驗證猜想，她進(jìn)行如下實驗：
（1）小紅看到B裝置出現(xiàn)現(xiàn)象，將帶火星的木條伸入D裝置中，木條不復(fù)燃，證明猜想②正確；
（2）小芳對此提出疑義，認(rèn)為要在兩個相鄰裝置之間連接上圖中的E裝置，才能驗證猜想②是否正確，則E裝置中的試劑可能是溶液，小紅按照小芳的建議再進(jìn)行實驗，將帶火星的木條伸入D裝置中，木條復(fù)燃，證明猜想③正確；
（3）稀硫酸也能和過碳酸鈉反應(yīng)，除生成上述氣體外，還生成硫酸鈉和水，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．
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【題目】下列對意外事故的處理中，錯誤的是( )
A. 家用電器著火時，應(yīng)立即用水澆滅
B. 煤氣泄漏時，應(yīng)立即關(guān)閉閥門，開窗通風(fēng)
C. 灑出的酒精正桌上燃燒時，應(yīng)立即用濕抹布撲蓋
D. 發(fā)生火災(zāi)時，應(yīng)立即撥打119火警電話，并采取必要的自救措施
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