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          【題目】氯酸鉀在二氧化錳作催化劑并加熱的條件下，分解生成氯化鉀和氧氣．把干燥純凈的氯酸鉀與二氧化錳的混合物15g裝入大試管中加熱，待反應(yīng)不再發(fā)生，試管冷卻后，稱得固體質(zhì)量為10.2g，試計(jì)算：
          （1）制得氧氣的質(zhì)量為： 
          （2）原混合物中氯酸鉀與二氧化錳的質(zhì)量各是多少克？
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】（1）4.8g；
          （2）原混合物中氯酸鉀與二氧化錳的質(zhì)量各是12.25g，2.75g．
          【解析】解：（1）生成氧氣的質(zhì)量為：15g﹣10.2g=4.8g；
          （2）設(shè)混合物中氯酸鉀的質(zhì)量為x
          2KClO32KCl+3O2↑
          245 96
           x 4.8g
          =
           x=12.25g
          二氧化錳的質(zhì)量為15g﹣12.25g=2.75g
          故答案為：（1）4.8g；
          （2）原混合物中氯酸鉀與二氧化錳的質(zhì)量各是12.25g，2.75g．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是
          A． B． C． D．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列屬于化學(xué)性質(zhì)的是
          A．揮發(fā)性  B．溶解性  C．穩(wěn)定性   D．導(dǎo)電性
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】我國南方所飲用的水常是河水，河水中常含有大量的泥沙、懸浮物和細(xì)菌等雜物．可用次氯酸（HClO）殺死細(xì)菌，將漂白粉[主要成分是Ca（ClO）2]溶于水可生成氯化鈣（CaCl2）和次氯酸．下列是某戶居民在飲用水之前對(duì)河水的處理步驟：河水→A（明礬）→B（沉淀）→C（過濾）→D（漂白粉）→凈水
          （1）A步中加明礬的作用是 ．
          （2）該農(nóng)戶得到的凈水是 （填純凈物或混合物）在過濾時(shí)，若經(jīng)過兩次過濾后濾液仍然渾濁，其原因可能是 ， ． （寫任意兩個(gè)方面的原因）．
          （3）該農(nóng)戶得到的凈水是硬水還是軟水， 只要加 就可以區(qū)別，將該凈水轉(zhuǎn)化為純水的方法是將凈水進(jìn)行 
          （4）自來水消毒過程中通常會(huì)發(fā)生如下化學(xué)反應(yīng)，其反應(yīng)的微觀過程可用如圖表示．
          1寫出甲圖所示反應(yīng)的化學(xué)方程式 ；
          2乙圖所示反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為 ；
          3上述物質(zhì)中，屬于單質(zhì)的有 （填化學(xué)式）．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在實(shí)驗(yàn)室中下列做法正確的是
          A．為了節(jié)約藥品，用剩的藥品應(yīng)放回原試劑瓶
          B．為了獲得感性認(rèn)識(shí)，可觸摸藥品或嘗藥品的味道
          C．滴瓶上的滴管用后洗凈放回 
          D．為了安全，給試管里的液體加熱時(shí)，試管口不能朝著有人的方向
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如果用“●”表示氫原子，用“”表示氯原子．如圖是氫氣在氯氣中燃燒生成氯化氫微觀過程示意圖，試根據(jù)氫氣在氯氣中燃燒的微觀過程示意圖填空．
          （1）圖中反應(yīng)后容器內(nèi)的物質(zhì)屬于 （填“純凈物”或“混合物”），圖示中這個(gè)反應(yīng)的文字表達(dá)式為   ，該反應(yīng)的基本類型為 ；
          （2）氯氣是由氯分子構(gòu)成．氯化氫是由 構(gòu)成，每個(gè)氯化氫分子由 構(gòu)成．
          （3）氫氣在氯氣中燃燒時(shí)，1個(gè)氫氣分子和1個(gè)氯分子發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成 個(gè)氯化氫分子．可見，在化學(xué)變化中， 發(fā)生變化， 不變．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關(guān)于催化劑的說法不正確的是
          A．化學(xué)反應(yīng)前后，催化劑的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變
          B．催化劑可以提高某些化學(xué)反應(yīng)的速率
          C．催化劑可以降低某些化學(xué)反應(yīng)的速率
          D．任何化學(xué)反應(yīng)都需要催化劑
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】有關(guān)碳與氧化銅高溫下發(fā)生的反應(yīng),下列說法正確的是（ ）
          A．氧化銅具有氧化性 B．碳發(fā)生了還原反應(yīng)
          C．反應(yīng)前后氧元素的化合價(jià)發(fā)生了改變 D．反應(yīng)前后固體的質(zhì)量不變
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是幾種物質(zhì)的溶解度曲線，根據(jù)圖示回答：
          （1）在圖1中，t2℃時(shí)甲物質(zhì)的溶解度為 g。
          （2）甲、丙在 ℃時(shí)溶解度相同。
          （3）圖1中，若將t3℃時(shí)等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到t1℃，所得三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是  （析出晶體都不含結(jié)晶水）。
          （4）氣體的溶解度也有一定的變化規(guī)律，不同的溫度下，氧氣的溶解度隨壓強(qiáng)而變化的情況如圖2所示，若t1℃對(duì)應(yīng)的溫度為40℃，則t2對(duì)應(yīng)的溫度 （填字母序號(hào)）。
          A．小于40℃ B．等于40℃ C．大于40℃ D．無法確定
          

			
          

			
          
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