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        1. 16、實(shí)驗(yàn)室部分儀器或裝置如圖所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題
          (l)寫(xiě)出指定儀器的名稱(chēng):A
          試管
          ,B
          長(zhǎng)頸漏斗

          (2)若要組裝一套二氧化碳的發(fā)生和收集裝置,可選擇圖中的
          ACEF或ABCDF
          .(填標(biāo)號(hào))實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為
          CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
          _.用該裝置還可以制取的氣體是
          氧氣
          ,應(yīng)選擇的藥品是
          雙氧水二氧化錳

          (3)若用高錳酸鉀制取氧氣,你認(rèn)為還需增加的儀器是
          酒精燈
          _,寫(xiě)出用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式:
          2KMnO4?K2MnO4+MnO2+O2
          .用圖9所示裝置收集氧氣,氧氣應(yīng)從
          a
          (填“a”或“b”)端導(dǎo)入.
          (4)要鑒別氧氣和二氧化碳,可選擇
          BCD

          A.無(wú)色酚酞溶液B.紫色石蕊溶液C.澄清石灰水D.燃著的木條
          分析:(1)依據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用儀器的認(rèn)識(shí)解決此題;
          (2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳使用固體碳酸鈣與液體稀鹽酸制取,所以裝置應(yīng)考慮固液制氣裝置,制取氧氣應(yīng)選擇固液制。
          (3)用高錳酸鉀制取氧氣需要加熱,屬固體加熱型制氣;收集用圖9裝置時(shí)應(yīng)從a端通入,反之則收集不到氣體.
          (4)氧氣與二氧化碳分別使用BCD都會(huì)出現(xiàn)不同的現(xiàn)象.
          解答:解:(1)依據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用器材的認(rèn)識(shí)可知,答案為:試管  長(zhǎng)頸漏斗
          (2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳使用固體碳酸鈣與液體稀鹽酸制取,所以裝置應(yīng)考慮固液制氣裝置,因此選擇ACEF或ABCDF均可,且后一種方法更實(shí)用,但不管哪種方法收集只能用向上排空氣法;用此裝置制取氧氣應(yīng)選擇固液制取,只能選擇雙氧水二氧化錳制。
          故選ACEF或ABCDF  CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑ 氧氣 雙氧水二氧化錳
          (3))用高錳酸鉀制取氧氣需要加熱,應(yīng)添加儀器應(yīng)是酒精燈屬固體加熱型制氣;收集用圖9裝置時(shí)應(yīng)從a端通入,反之則收集不到氣體
          故答案為:酒精燈 2KMnO4?K2MnO4+MnO2+O2↑ a
          (4)紫色石蕊分別通入氧氣與二氧化碳兩種氣體,能使其變紅的是二氧化碳;石灰水能檢驗(yàn)二氧化碳的存在但與氧氣不反應(yīng);氧氣能使燃著的木條燃燒更旺二氧化碳則能使其熄滅.
          故選B C D
          點(diǎn)評(píng):①初中化學(xué)中常見(jiàn)的兩種制氣裝置 固液型制氣  固體加熱型制氣
          ②該裝置正放時(shí)用排空氣法收集氣體時(shí)應(yīng)該從短管通入,倒放時(shí)用排空氣法收集氣體時(shí)應(yīng)該從長(zhǎng)管通入.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          實(shí)驗(yàn)室部分儀器或裝置如圖所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題.
          精英家教網(wǎng)
          (1)若要組裝一套二氧化碳的發(fā)生和收集裝置,可選擇圖中的
           
          (填序號(hào)).實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程精英家教網(wǎng)式為
           
          .用該發(fā)生裝置還可以制取的氣體是
           
          ,相關(guān)的化學(xué)方程式是
           
          ;
          (2)若用氯酸鉀制取氧氣,你認(rèn)為還需要增加的儀器是
           
          ,
          相關(guān)的化學(xué)方程式是
           
          ;用右圖所示收集氧氣,氧氣應(yīng)從
           
          (填“a”或“b”)端導(dǎo)入.
          (3)要鑒別氧氣和二氧化碳,不可選擇
           

          A、燃著的木條    B、紫色石蕊溶液   C、澄清石灰水   D、無(wú)色酚酞.

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          實(shí)驗(yàn)室部分儀器或裝置如圖所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題

          (1)寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):①
          長(zhǎng)頸漏斗
          長(zhǎng)頸漏斗

          (2)小強(qiáng)用過(guò)氧化氫和二氧化錳制取和收集氧氣,寫(xiě)出該反應(yīng)的文字表達(dá)式
          過(guò)氧化氫
          催化劑
          水+氧氣
          過(guò)氧化氫
          催化劑
          水+氧氣

          (3)若用高錳酸鉀制氧氣的發(fā)生裝置應(yīng)選
          A
          A
          ,寫(xiě)出該反應(yīng)的文字表達(dá)式
          高錳酸鉀
          加熱
          錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
          高錳酸鉀
          加熱
          錳酸鉀+二氧化錳+氧氣

          (4)用C裝置收集氧氣的依據(jù)是
          不易溶于水
          不易溶于水
          ,若用向上排空氣法收集氧氣,如何驗(yàn)滿?
          將一根帶火星的木條放在集氣瓶口,若復(fù)燃,則已滿.
          將一根帶火星的木條放在集氣瓶口,若復(fù)燃,則已滿.

          (5)實(shí)驗(yàn)室常用鋅粒(固體)和稀硫酸(液體)制取干燥的氫氣,裝置組合應(yīng)選
          BD
          BD
          ,若用右圖F裝置收集該氣體由
          a
          a
          端(填“a”或“b”)導(dǎo)入.

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2013?日照)實(shí)驗(yàn)室部分儀器或裝置如圖所示.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

          (1)寫(xiě)出上圖中儀器a的名稱(chēng):
          長(zhǎng)頸漏斗
          長(zhǎng)頸漏斗

          (2)在實(shí)驗(yàn)室里用一種固體和一種液體混合,制取并收集一瓶干燥的單質(zhì)或化合物氣體,請(qǐng)選擇上述儀器,按照產(chǎn)生氣體的流向從左到右的順序,連接成一套實(shí)驗(yàn)裝置(填大寫(xiě)字母標(biāo)號(hào)):
          F
          F
          A
          A
          C
          C
          B
          B
          E
          E

          若制備單質(zhì)氣體,反應(yīng)的化學(xué)方程式是
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2

          若制備化合物氣體,反應(yīng)的化學(xué)方程式是
          CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
          CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

          (3)實(shí)驗(yàn)中,連接玻璃管和膠皮管的方法是
          先把玻璃管口用水濕潤(rùn),然后稍稍用力即可把玻璃管插入膠皮管
          先把玻璃管口用水濕潤(rùn),然后稍稍用力即可把玻璃管插入膠皮管

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          實(shí)驗(yàn)室部分儀器或裝置如圖1所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

          (1)寫(xiě)出標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):b
          長(zhǎng)頸漏斗
          長(zhǎng)頸漏斗

          (2)若要組裝一套制取并收集二氧化碳的裝置,可選擇上圖1中的D和
          ABCF
          ABCF
          (填儀器下方的字母,下同);干燥二氧化碳?xì)怏w可用圖2中的甲裝置,甲裝置中應(yīng)放
          濃硫酸
          濃硫酸
          干燥劑(填“濃硫酸、氧化鈣或氫氧化鈉”);若用乙裝置測(cè)量二氧化碳?xì)怏w的體積,圖2中植物油作用為
          隔離二氧化碳與水,防止二氧化碳溶于水
          隔離二氧化碳與水,防止二氧化碳溶于水

          (3)若用高錳酸鉀制取氧氣,除需增加酒精燈外,還需要的實(shí)驗(yàn)用品是
          棉花
          棉花
          ,寫(xiě)出用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式
          2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2
          2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2
          ,若用下圖甲裝置并用排水法收集氧氣,應(yīng)先在瓶中裝滿水,氧氣應(yīng)從
          端(填“左”或“右”)導(dǎo)入.

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          實(shí)驗(yàn)室部分儀器或裝置如圖所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

          (1)若要組裝一套用過(guò)氧化氫制取氧氣的發(fā)生裝置,可選擇圖中的
          ABCD
          ABCD
          (填儀器下方的字母,下同),收集裝置可選用圖中的
          F
          F
          ,檢驗(yàn)氧氣是否收集滿的方法是
          用帶火星的木條伸到集氣瓶口,如果復(fù)燃,則證明已滿
          用帶火星的木條伸到集氣瓶口,如果復(fù)燃,則證明已滿

          (2)若用高錳酸鉀制取氧氣,除需增加酒精燈外,還需要的實(shí)驗(yàn)用品是
          棉花
          棉花
          ,寫(xiě)出用高錳酸鉀制取氧氣的文字表達(dá)式
          高錳酸鉀
          加熱
          錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
          高錳酸鉀
          加熱
          錳酸鉀+二氧化錳+氧氣

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