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        1. 某金屬元素的硝酸鹽與該金屬相同價態(tài)的氯化物,相對分子質(zhì)量分別為M和N.則該金屬的化合價可表示為

          [  ]

          A.+
          B.+
          C.+
          D.+
          答案:B
          提示:

            設該金屬為R,其化合價為x

            R(NO3)x

            RClxx=+


          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

          小云同學在整理廚房時不小心將一瓶醋打翻,醋灑在火爐旁的一堆草木灰上,發(fā)現(xiàn)有大量的氣泡生成,激發(fā)了興趣,于是他決定與學習小組的同學對草木灰的成分進行探究.

          [探究活動一]
          根據(jù)所學酸堿鹽知識,同學們猜想草木灰中含有能與酸反應產(chǎn)生氣體的鹽類物質(zhì),于是,設計并進行如圖1所示的實驗.觀察到錐形瓶A內(nèi)有大量的氣泡冒出,試管B中澄清的石灰水變渾濁.根據(jù)上述實驗現(xiàn)象推斷:草木灰中一定含有
          碳酸鹽
          碳酸鹽
          (選填“硫酸鹽”、“碳酸鹽”或“硝酸鹽”). 試管B中有關反應的化學方程式為
          CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
          CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O

          [探究活動二]
          資料摘要Ⅰ:多種金屬化合物在灼燒時,產(chǎn)生的火焰呈現(xiàn)各種特殊的顏色,例如下表.
          化合物所含金屬元素 鈣元素 鉀元素 銅元素
          灼燒產(chǎn)生火焰顏色 磚紅色 紫色(透過藍色鈷玻璃片) 綠色
          資料摘要Ⅱ:碳酸鉀與碳酸鈉、碳酸氫鉀與碳酸氫鈉的化學性質(zhì)相似;碳酸氫鈉性質(zhì)不穩(wěn)定,受熱易分解.
          (1)同學們認為還必須對草木灰中存在的鹽類物質(zhì)中所含的金屬元素進行探究.同學們在老師的指導下,取草木灰樣品在火焰上灼燒,透過藍色鈷玻璃片觀察到火焰呈
          色,由此得出草木灰含有鉀元素的結論.
          (2)綜合上述探究結果,進一步猜測草木灰中含有的鉀鹽是:
          a.KHCO3    b.
          K2CO3
          K2CO3
           c.前兩者的混合物.
          (3)小紅認為上述猜測
          ac
          ac
          是錯誤的.理由是草木灰經(jīng)柴草燃而成,
          其中不可能存在受熱易分解的KHCO3
          其中不可能存在受熱易分解的KHCO3

          [探究活動三]
          老師指出:草木灰成分復雜,其中所含其它成分的探究有待同學們后續(xù)進行.某同學設計了如圖2中的裝置進行實驗,測定草木灰中碳酸鉀的質(zhì)量分數(shù).(水蒸氣的影響忽略不計,夾持裝置已略去)
          主要實驗步驟如下:
          ①按圖組裝儀器,并檢查裝置的氣密性;稱量B瓶及溶液的質(zhì)量為83.4g.
          ②稱量30g樣品,加適量蒸餾水溶解,過濾,得到試樣溶液,放入錐形瓶中;
          ③從分液漏斗滴入稀硫酸,直到不再產(chǎn)生氣體時為止;
          ④緩緩鼓入一定量的N2; ⑤再次稱量B瓶及溶液的質(zhì)量為85.6g.
          請回答下列問題:
          (1)寫出A中發(fā)生反應的化學方程式
          K2CO3+2HCl═2KCl+H2O+CO2
          K2CO3+2HCl═2KCl+H2O+CO2
          ,該樣品中碳酸鉀的質(zhì)量分數(shù)為
          23
          23
          %.
          (2)鼓入一定量的N2的目的是
          將裝置A中的二氧化碳排出被B吸收
          將裝置A中的二氧化碳排出被B吸收
          ,裝置C中澄清石灰水的作用是
          證明二氧化碳已被B完全吸收
          證明二氧化碳已被B完全吸收

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          科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

          小林發(fā)現(xiàn)媽媽在面粉和好后,不間斷地撒上一些用拉面劑和水(按1:3比例)調(diào)制出來的溶液并不斷揉搓,做出來的拉面面條筋道,色澤鮮亮。通過了解知道了這種拉面劑提取于蓬柴草的草灰,小林對此產(chǎn)生了興趣,與學習小組的同學共同進行如下探究活動。

          [探究活動一]

          設計并進行如右圖所示的實驗。觀察到錐形瓶A內(nèi)產(chǎn)生有大量的氣泡,試管B中的澄清石灰水變渾濁。

          (1)根據(jù)上述實驗現(xiàn)象推斷:產(chǎn)生的氣體中含有    (填化學式),試管B中有關反應的化學方程式為          。

          (2)根據(jù)所學知識,可得出如下結論:拉面劑中一定含有     (選填“硫酸鹽”、“碳酸鹽”或“硝酸鹽”)。

          [探究活動二]

          資料摘要Ⅰ:金屬化合物因其所含金屬元素的不同,在灼燒時產(chǎn)生的火焰呈現(xiàn)特殊顏色,如下表:

          化合物所含金屬元素

          鈣元素

          鉀元素

          銅元素

          灼燒產(chǎn)生火焰顏色

          磚紅色

          紫色(透過藍色鈷玻璃片)

          綠色

          資料摘要Ⅱ:碳酸鉀與碳酸鈉、碳酸氫鉀與碳酸氫鈉的化學性質(zhì)相似;碳酸氫鈉性質(zhì)不穩(wěn)定,受熱易分解。相關化學方程式:

          (3)同學們認為還必須對拉面劑中的鹽類物質(zhì)所含的金屬元素進行探究。同學們在老師的指導下,取此粉末狀物質(zhì)在火焰上灼燒,透過藍色鈷玻璃片觀察到火焰呈紫色,由此得出拉面劑中含有_______元素的結論。

          (4)綜合上述探究結果,進一步猜測拉面劑中含有的鉀鹽是:

          a.KHCO3  b.              c.兩者皆有可能。

          (5)小林認為上述猜測       是錯誤的。理由是拉面劑的成分提取于蓬柴草的草灰,此過程需經(jīng)過燃燒,據(jù)此可知此鹽類物質(zhì)中_______(選填“可能”或“不可能”)含有KHCO3,原因是_______________________________(用化學方程式表示)。

          (6)請你寫出上述“探究活動一”中錐形瓶A內(nèi)反應的化學方程式:

                                                                   。

          [探究活動三]

          小組同學為進一步確定此種鹽在該拉面劑中所占的質(zhì)量分數(shù),在實驗室老師從旁指導下,取13.8g拉面劑置于某容器中,逐滴滴入稀鹽酸,并利用專業(yè)設備測定出了多組數(shù)據(jù),取平均值后作圖:

          (7)據(jù)此,可得出該拉面劑中該鹽所占的質(zhì)量分數(shù)為______________。

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