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          【題目】天啟同學(xué)為了探究碳及其氧化物的某些性質(zhì)，用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：
          （提示：B裝置目的是為了除去雜質(zhì)HCl氣體）
          請(qǐng)根據(jù)如圖圖回答下列問(wèn)題：
          （1）寫(xiě)出下列裝置中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式：E裝置_________，F(xiàn)裝置_________．
          （2）D裝置中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)的基本反應(yīng)類型_______，C裝置中的作用是____．
          （3）該裝置的不足之處是______．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】 CO+CuO Cu+CO2 ；. CO2 + Ca(OH)2 == CaCO3 ↓+ H2O 化合反應(yīng) 干燥二氧化碳 沒(méi)有尾氣處理裝置
          【解析】（1）碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)，生成二氧化碳，氯化鈣和水，化學(xué)方程式：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；D中碳與二氧化碳反應(yīng)能生成一氧化碳，反應(yīng)方程式為：CO2+C  2CO；E中一氧化碳能與氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳，化學(xué)方程式CO+CuO Cu+CO2； F中二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，反應(yīng)方程式為：CO2 + Ca(OH)2 == CaCO3 ↓+ H2O；（2）D中碳與二氧化碳反應(yīng)能生成一氧化碳，是由兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)的化合反應(yīng)；C中濃硫酸的作用是干燥二氧化碳；（3）一氧化碳具有毒性，需要進(jìn)行尾氣處理，以防污染空氣。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】為了探究化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量是否發(fā)生改變， 甲同學(xué)和乙同學(xué)分別設(shè)計(jì)了下面兩個(gè)實(shí)驗(yàn)， 請(qǐng)根據(jù)圖示回答問(wèn)題：
          （1）甲同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)如圖 A 所示，反應(yīng)前，托盤(pán)天平的指針指向刻度盤(pán)的中間；兩種物質(zhì)反應(yīng)后， 托盤(pán)天平的指針______（選填“向左”、 “向右”或“不”）偏轉(zhuǎn)， 原因是______。
          （2）乙同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)如圖B所示，通過(guò)實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論：化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量______。
          （3）兩位同學(xué)通過(guò)交流反思得到啟示： 在探究化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量是否發(fā)生改變時(shí)， 對(duì)于有氣體參加或有氣體生成的反應(yīng)一定要在______裝置中進(jìn)行。
          （4）從微觀角度分析， 在化學(xué)反應(yīng)前后一定不變的是______（選填序號(hào)）。
          ①原子種類 ②分子種類 ③原子數(shù)目 ④分子質(zhì)量 ⑤分子數(shù)目 ⑥原子質(zhì)量
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某小組同學(xué)在探究Mg、Cu、Fe三種金屬的性質(zhì)時(shí)進(jìn)行了如圖所示實(shí)驗(yàn)。
          (1)實(shí)驗(yàn)一中的現(xiàn)象是________________。
          (2)將實(shí)驗(yàn)一反應(yīng)后的所有物質(zhì)倒入燒杯中，充分反應(yīng)后過(guò)濾，濾液中可能含有的溶質(zhì)的組合有：_____________。
          A. FeSO4 B. CuSO4、FeSO4 C. MgSO4、Fe2(SO4)3
          D. MgSO4、FeSO4 E. MgSO4、CuSO4 F. MgSO4、CuSO4、FeSO4
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某化學(xué)興趣小組的同學(xué)，為了比較金屬R與鐵、銅的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱，進(jìn)行如下探究活動(dòng)：
          [查閱資料]鐵的活動(dòng)性比銅強(qiáng).
          [進(jìn)行猜想]對(duì)三種金屬的活動(dòng)性順序做出如下猜想：
          猜想一：R＞Fe＞Cu； 猜想二：_______________； 猜想三：Fe＞Cu＞R
          [收集證據(jù)]為了驗(yàn)證哪一種猜想成立，甲、乙、丙三位同學(xué)分別展開(kāi)實(shí)驗(yàn)探究.
          主要操作
          主要現(xiàn)象
          實(shí)驗(yàn)結(jié)論
          甲
          將打磨好的R絲插入盛有硫酸銅溶液的試管中
          ______________
          猜想一
          正確
          乙
          將粗細(xì)相同打磨好的R絲、鐵絲，分別插入體積和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都相同的稀鹽酸中
          R絲表面產(chǎn)生氣泡速率比鐵絲表面產(chǎn)生氣泡速率___(填“快”或“慢”)
          丙
          將粗細(xì)相同打磨好的R絲、鐵絲，分別在空氣中點(diǎn)燃
          R絲在空氣中劇烈燃燒，鐵絲在
          空氣中______
          寫(xiě)出鐵絲在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式__________________________________
          [交流反思]三位同學(xué)交流討論后認(rèn)為，比較金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱的方法有多種.
          [歸納總結(jié)]他們總結(jié)得出比較金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱的常見(jiàn)方法有：
          (1)金屬與氧氣反應(yīng)的難易和劇烈程度；
          (2)金屬與酸溶液是否反應(yīng)或反應(yīng)的劇烈程度；
          (3)金屬與_____是否反應(yīng).
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】A-D是初中化學(xué)中常見(jiàn)的四種物質(zhì)，它們都含有一種相同的元素，其中D中只含兩種元素，A常用作生產(chǎn)肥皂等工業(yè)原料之一，“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系，它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖，試推斷：
          (1)C的化學(xué)式為____________________。
          (2)B→A的化學(xué)方程式為_______________________________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線，回答下列問(wèn)題。
          (1)t1 ℃時(shí)，將25 g丙加入到50 g水中充分溶解后所得溶液的質(zhì)量為_______ g。 
          (2)t2 ℃ 時(shí)，甲的溶解度_______(填“>”、“<”或“=”)乙的溶解度。 
          (3)甲中含有少量的乙，欲提純甲應(yīng)采用的方法是________。
          (4)將100 g 10％的甲溶液稀釋到4％需加入______g 水。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】A、B、C、D、E四種物質(zhì)分別依次屬于單質(zhì)、氧化物、酸、堿和鹽，已知B為紅棕色固體，C為一種揮發(fā)性酸，D常用于改良酸性土壤，F與B屬于同類物質(zhì)，其相互反應(yīng)情況如下圖所示(短線“一”相連的物質(zhì)間能反應(yīng)，箭頭“→”表示物質(zhì)間存在著相應(yīng)的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去)。請(qǐng)回答：
          (1)A的化學(xué)式為_______________；
          (2)寫(xiě)出下列反應(yīng)或轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式：
          B與C反應(yīng)：_____________________________________________；
          D轉(zhuǎn)化為E：______________________________________________；
          (3)寫(xiě)出F的一種用途：__________________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列實(shí)驗(yàn)方法一定能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>
          選項(xiàng)
          實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>
          實(shí)驗(yàn)方法
          A
          檢驗(yàn)一瓶氣體是否為
          將燃著的木條伸入瓶中
          B
          鑒別和
          分別點(diǎn)燃，在火焰上方罩一干冷燒杯
          C
          鑒別石灰水和溶液
          加入適量的稀鹽酸
          D
          比較Zn、Cu、Ag的金屬活動(dòng)性
          將Zn和Ag分別放入溶液中
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】黃鐵礦(主要成分為FeS2，雜質(zhì)高溫下不反應(yīng)。)是我國(guó)硫酸廠制取硫酸的主要原料。
          某興趣小組欲測(cè)定某黃鐵礦中FeS2含量，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn) (假設(shè)每步反應(yīng)均完全)。
          【查閱資料】 ①4FeS2+11O2 2Fe2O3+8SO2 ②Na2SO3+H2O2 ＝Na2SO4+H2 ③BaSO4為一種不溶于水、不溶于鹽酸的沉淀。
          【實(shí)驗(yàn)探究】
          Ⅰ．稱取4.80 g黃鐵礦樣品放入下圖所示裝置(夾持和加熱裝置省略)的石英管中，從a處不斷地緩緩?fù)ㄈ肟諝�，高溫灼燒石英管中的黃鐵礦樣品至反應(yīng)完全。
          Ⅱ．反應(yīng)結(jié)束后，將B瓶中的溶液按上圖流程進(jìn)行處理。
          【問(wèn)題討論】
          （1）Ⅰ中B瓶?jī)?nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式是______和______；
          （2）Ⅰ中通入的空氣中作用是______和______；
          （3）Ⅱ中加入鹽酸溶液的目的是______；
          （4）Ⅱ中檢驗(yàn)濾渣洗滌是否干凈的方法是______。
          【含量測(cè)定】
          （5）另取4.80g黃鐵礦樣品在空氣中加熱，測(cè)出樣品的固體殘留率（×100%）隨溫度的變化如下圖所示，計(jì)算該黃鐵礦中FeS2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______。(請(qǐng)寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)
          

			
          

			
          
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