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          （5分）學(xué)習(xí)中我們經(jīng)常利用探究的方法來研究常見物質(zhì)的組成、性質(zhì)與制取，圖8是我們研究常見物質(zhì)組成、性質(zhì)的幾個(gè)實(shí)驗(yàn)。

          （1）A 實(shí)驗(yàn)是利用紅磷燃燒消耗瓶?jī)?nèi)的        ，使瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減小來推測(cè)空氣里氧氣的含量。該化學(xué)反應(yīng)方程式是                         。
          （2）B 實(shí)驗(yàn)是通過證明生成物的                    來推斷水的組成。
          （3）C 實(shí)驗(yàn)的目的是                               。  
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          （5分）（1）氧氣（1分）  4P+5O22P2O5                    （2分）
          （2）元素種類（或氫氣、氧氣）                         （1分）
          （3）證明氫氣燃燒的產(chǎn)物                               （1分）
          (1)利用氧氣的助性。
          （2）質(zhì)量守恒定律
          （3）從燒杯內(nèi)壁有水生成。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：實(shí)驗(yàn)題
			
          

						
          （8分）化學(xué)小組的同學(xué)對(duì)碳燃燒產(chǎn)生興趣。
          提出問題：將3克碳與8克氧氣放入密閉容器中燃燒，產(chǎn)物只有二氧化碳嗎？
          猜想與假設(shè)：燃燒后氣體一定含有CO2，可能含有       。
          查閱資料：向氯化鈀（PdCl2） 溶液中通入CO，發(fā)生下列反應(yīng)。請(qǐng)完成化學(xué)方程式的書寫PdCl2+CO+H2O==Pd↓黑色+CO2+2      。
          設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：小剛設(shè)計(jì)了下圖所示裝置。 結(jié)合圖示回答問題：
          實(shí)驗(yàn)步驟：
          （1）打開彈簧夾a，關(guān)閉彈簧夾b、c 。點(diǎn)燃酒精燈，加熱碳粉，A裝置中觀察到的現(xiàn)象是           。
          （2）過一會(huì)兒，打開彈簧夾b,推動(dòng)注射器的活塞。
          （3）打開彈簧夾c，用注射器向裝置中緩緩注入氮?dú)�，觀察到B中澄清石灰水變渾濁，反應(yīng)的化學(xué)方程式為         。小組同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)確定有一氧化碳生成，他們依據(jù)的現(xiàn)象是         。
          實(shí)驗(yàn)結(jié)論：綜合上述實(shí)驗(yàn)，并進(jìn)行理論推導(dǎo)，得出結(jié)論。3g碳在8g氧氣中燃燒后的混合物中含有         。
          實(shí)驗(yàn)反思：在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中，注射器的作用有         。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          （每空2分，共10分）空氣是一種重要資源，空氣質(zhì)量成為人們?nèi)找骊P(guān)注的話題。

          （1）教材中利用上圖測(cè)定空氣中氧氣的含量，寫出該實(shí)驗(yàn)中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式　   ，實(shí)驗(yàn)測(cè)得空氣中氧氣的含量為19．2%，請(qǐng)分析造成該實(shí)驗(yàn)出現(xiàn)誤差的原因　   　（列舉一項(xiàng)）
          （2）某工業(yè)城市空氣中二氧化碳的含量偏高，其原因是　            　，經(jīng)測(cè)定該城市某次降雨的pH約為5，造成該城市空氣污染的有害氣體主要是　     　。
          （3）為減少空氣污染，工業(yè)倡導(dǎo)“綠色化學(xué)”，其特點(diǎn)之一是實(shí)現(xiàn)“零排放”，即反應(yīng)物的原子全部轉(zhuǎn)化為期望的最終產(chǎn)物．一定條件下，二氧化碳與氫氣實(shí)現(xiàn)“零排放”反應(yīng)生成甲酸（HCOOH），參加反應(yīng)的二氧化碳與氫氣的分子個(gè)數(shù)比為　      　。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          化學(xué)小組同學(xué)用下圖所示裝置（夾持儀器已略去）做了2個(gè)興趣實(shí)驗(yàn)，每次實(shí)驗(yàn)時(shí)，打開止水夾，均可見C瓶?jī)?nèi)的水流入D中，B中有氣泡逸出。

          （1）若在A處放置燃燒的蠟燭，B中無色溶液變渾濁，則B中的試劑是__________。蠟燭燃燒生成的氣體被吸入B中的原因是__________。
          （2）若在A處放置某溶液甲，B中無色溶液變紅色，則A處的溶液甲可能是__________。B中溶液變色的原因是__________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          （6分）小芳同學(xué)在做氧氣性質(zhì)實(shí)驗(yàn)時(shí)，她將帶火星的某種材質(zhì)的小木條插入盛滿氧氣的集氣瓶中，發(fā)現(xiàn)木條復(fù)燃，取出吹滅后，再次將帶火星木條插入，發(fā)現(xiàn)小木條又能復(fù)燃，多次重復(fù)上述操作后發(fā)現(xiàn)，木條最后不再復(fù)燃。于是她與小李等其他同學(xué)決定探究能使帶火星的該種材質(zhì)的木條復(fù)燃所需氧氣的最少的體積分?jǐn)?shù)。(假設(shè)此時(shí)空氣中氮?dú)�、氧氣的體積分?jǐn)?shù)分別為79%、21%)
          實(shí)驗(yàn)步驟如下：
          ①取5個(gè)大小相同的集氣瓶，分別編號(hào)為1、2、3、4、5，并分別使集氣瓶?jī)?nèi)留有占集氣瓶容積10%、20%、30%、40%、50%的水（余下為空氣），用玻璃片蓋住，并倒扣于裝有水的水槽中。
          ②分別用排水法向上述5個(gè)集氣瓶中通入氧氣，小心地把5個(gè)集氣瓶?jī)?nèi)的水排盡，用玻璃片蓋住瓶口，取出正立放好。
          ③分別將帶火星的木條伸入集氣瓶中，觀察到的現(xiàn)象如下：(見下表)

          (1)若將帶火星的木條伸入編號(hào)為5的集氣瓶，其現(xiàn)象為：   ▲   。
          (2)本實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蝽樌瓿�，說明氧氣具有   ▲   的性質(zhì)。
          (3)氣體的體積分?jǐn)?shù)是指某氣體的體積與總混合氣體的體積比。將帶火星的木條伸入編號(hào)為4的集氣瓶前，4號(hào)瓶中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為   ▲   ．
          (4)小李認(rèn)為實(shí)驗(yàn)到此還沒有得出結(jié)論，他決定繼續(xù)進(jìn)行研究。為使實(shí)驗(yàn)更具針對(duì)性，你認(rèn)為他應(yīng)該使集氣瓶?jī)?nèi)氧氣的體積分?jǐn)?shù)   ▲   （填“大于”或“小于”）4號(hào)瓶中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          化學(xué)學(xué)習(xí)中，我們常用實(shí)驗(yàn)探究的方法學(xué)習(xí)常見物質(zhì)的組成、性質(zhì)等知識(shí)。下面A、B、C三個(gè)都是研究物質(zhì)組成的實(shí)驗(yàn)圖，按要求回答下列問題：

          （1）若A實(shí)驗(yàn)中的燒杯是一個(gè)干冷的燒杯，可觀察到的現(xiàn)象是          。
          （2）B實(shí)驗(yàn)室通過證明          的組成來推斷水的組成；
          （3）C實(shí)驗(yàn)是利用可燃物消耗瓶?jī)?nèi)的氧氣，使瓶?jī)?nèi)  壓強(qiáng)減小 來推測(cè)空氣中氧氣的含量。
          （4）從研究方法來看，A實(shí)驗(yàn)與   （填“B”或“C”）實(shí)驗(yàn)的方法相同。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          (3分)下列操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?u>   ▲   (填寫序號(hào))。
          A．皮膚上沾有濃硫酸可用NaOH溶液中和
          B．在馬鈴薯片上滴加碘水，出現(xiàn)變藍(lán)現(xiàn)象，證明馬鈴薯中含有淀粉
          C．在某溶液中滴加酚酞試液，溶液變紅，證明該溶液一定是NaOH溶液
          D．用燃燒法區(qū)別棉線和羊毛線
          E．用肥皂水區(qū)別軟水和硬水
          F．用10mL量筒量取5.25mL濃硫酸
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：實(shí)驗(yàn)題
			
          

						
          (12分)實(shí)驗(yàn)室用98%的濃硫酸配制成稀硫酸，并與鋅粒反應(yīng)制取氫氣。
          (1)查閱資料。
          20℃時(shí)不同質(zhì)量分?jǐn)?shù)硫酸的密度（g/mL）
          質(zhì)量
          分?jǐn)?shù)
          		0%
          （純水）
          		1%
          		4%
          		10%
          		16%
          		24%
          		32%
          		36%
          		44%
          		49%
          		60%
          		98%
          密度
          		1.00
          		1.01
          		1.02
          		1.07
          		1.11
          		1.17
          		1.24
          		1.27
          		1.34
          		1.39
          		1.50
          		1.84
           
          分析以上數(shù)據(jù)，可以得出結(jié)論（寫2條）
          ①                                                                ；
          ②                                                                ；
          (2)計(jì)算。配制200g24.5%的稀硫酸，需      g98%濃硫酸和       g水。實(shí)際操作時(shí)，取98%濃硫酸       mL（精確到1mL）；
          (3)配制稀硫酸。分別用量筒量取所需水和濃硫酸，先將              倒入燒杯中，然后
                                                                          ；
          (4)制取氫氣。
          ①下圖中可用于制取、收集氫氣的裝置是（填字母）                ；

          ②檢驗(yàn)氫氣純度的方法如圖所示，標(biāo)明氫氣不純的現(xiàn)象是                         。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：實(shí)驗(yàn)題
			
          

						
          （10鄂州）某同學(xué)根據(jù)土法制燒堿的原理，在100mL水中徐徐加入一定量的純堿和熟石灰，充分?jǐn)嚢韬筮^濾。請(qǐng)完成小題。
          （1）（2分）該同學(xué)對(duì)濾液中溶質(zhì)的組成作出了兩種合理的假設(shè)。
          假設(shè)①：溶質(zhì)為NaOH 
          假設(shè)②：溶質(zhì)為NaOH、Ca(OH)2 
          請(qǐng)你再補(bǔ)充一種合理的假設(shè)。
          假設(shè)③：溶質(zhì)為                    。
          （2）（2分）如果假設(shè)③成立，請(qǐng)你根據(jù)下表要求，設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行驗(yàn)證。
          實(shí)驗(yàn)步驟及操作方法
          		實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
          		結(jié)    論
           
          		 
          		假設(shè)③成立
          （1）（2分）比較三種假設(shè)，能說明該同學(xué)作出假設(shè)①的理由是                  。
          

			
          

			
          
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