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        1. 小強(qiáng)同學(xué)設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn),你想一想:

          (1)該實(shí)驗(yàn)探究的問(wèn)題是                                            。

          (2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是:                                                      。

          (3)通過(guò)實(shí)驗(yàn)可得出的結(jié)論是                                                                               。

          (1)金屬的活動(dòng)性(或Fe、Cu、Ag的活動(dòng)性)

          (2)Fe+CuSO4=Cu+FeSO4

          (3)金屬活動(dòng)性是Fe>Cu>Ag

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2008?閔行區(qū)一模)小強(qiáng)同學(xué)設(shè)計(jì)了如下圖的實(shí)驗(yàn)裝置探究CO的有關(guān)性質(zhì),根據(jù)圖回答問(wèn)題:

          (1)實(shí)驗(yàn)開始時(shí),先打開彈簧夾①還是②,
          ,為什么?理由:
          趕走裝置中的空氣,防止CO不純爆炸
          趕走裝置中的空氣,防止CO不純爆炸
          ;
          實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),是先夾上彈簧夾①還是②,
          ,為什么?理由:
          防止B瓶中液體倒流吸入A管使玻管破裂
          防止B瓶中液體倒流吸入A管使玻管破裂
          ;
          (2)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:
          A
          玻璃管內(nèi)黑色固體變?yōu)榧t色固體
          玻璃管內(nèi)黑色固體變?yōu)榧t色固體
          ,反應(yīng)方程式是
          CO+CuO
            △  
          .
           
          Cu+CO2
          CO+CuO
            △  
          .
           
          Cu+CO2

          B
          澄清石灰水變渾濁
          澄清石灰水變渾濁
          ,反應(yīng)方程式是
          Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O
          Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O
          ;
          C
          活鼠死亡
          活鼠死亡

          (3)B瓶中澄清石灰水的作用是
          檢驗(yàn)CO反應(yīng)后生成了CO2
          檢驗(yàn)CO反應(yīng)后生成了CO2
          ;
          (4)實(shí)驗(yàn)中在導(dǎo)管a、b處都需點(diǎn)燃,其目的是否相同?
          不相同
          不相同
          ;理由是
          a處是加熱CO還原氧化銅,b處是燒掉尾氣CO,防止污染
          a處是加熱CO還原氧化銅,b處是燒掉尾氣CO,防止污染

          (5)上述實(shí)驗(yàn)可以總結(jié)CO的性質(zhì)有:
          可燃性
          可燃性
          、
          還原性
          還原性
          毒性
          毒性

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          小強(qiáng)同學(xué)設(shè)計(jì)了如下圖的實(shí)驗(yàn)裝置探究CO的有關(guān)性質(zhì),根據(jù)圖回答問(wèn)題:

          (1)實(shí)驗(yàn)開始時(shí),先打開彈簧夾①還是②,________,為什么?理由:________;
          實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),是先夾上彈簧夾①還是②,________,為什么?理由:________;
          (2)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:
          A________,反應(yīng)方程式是________;
          B________,反應(yīng)方程式是________;
          C________.
          (3)B瓶中澄清石灰水的作用是________;
          (4)實(shí)驗(yàn)中在導(dǎo)管a、b處都需點(diǎn)燃,其目的是否相同?________;理由是________;
          (5)上述實(shí)驗(yàn)可以總結(jié)CO的性質(zhì)有:________、________、________.

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:閔行區(qū)一模 題型:問(wèn)答題

          小強(qiáng)同學(xué)設(shè)計(jì)了如下圖的實(shí)驗(yàn)裝置探究CO的有關(guān)性質(zhì),根據(jù)圖回答問(wèn)題:

          精英家教網(wǎng)

          (1)實(shí)驗(yàn)開始時(shí),先打開彈簧夾①還是②,______,為什么?理由:______;
          實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),是先夾上彈簧夾①還是②,______,為什么?理由:______;
          (2)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:
          A______,反應(yīng)方程式是______;
          B______,反應(yīng)方程式是______;
          C______.
          (3)B瓶中澄清石灰水的作用是______;
          (4)實(shí)驗(yàn)中在導(dǎo)管a、b處都需點(diǎn)燃,其目的是否相同?______;理由是______;
          (5)上述實(shí)驗(yàn)可以總結(jié)CO的性質(zhì)有:______、______、______.

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2011-2012學(xué)年云南省文山州二中九年級(jí)(上)期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

          小強(qiáng)同學(xué)設(shè)計(jì)了如下圖的實(shí)驗(yàn)裝置探究CO的有關(guān)性質(zhì),根據(jù)圖回答問(wèn)題:

          (1)實(shí)驗(yàn)開始時(shí),先打開彈簧夾①還是②,______,為什么?理由:______;
          實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),是先夾上彈簧夾①還是②,______,為什么?理由:______;
          (2)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:
          A______,反應(yīng)方程式是______ Cu+CO2

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2008年上海市閔行區(qū)中考化學(xué)一模試卷(解析版) 題型:解答題

          小強(qiáng)同學(xué)設(shè)計(jì)了如下圖的實(shí)驗(yàn)裝置探究CO的有關(guān)性質(zhì),根據(jù)圖回答問(wèn)題:

          (1)實(shí)驗(yàn)開始時(shí),先打開彈簧夾①還是②,______,為什么?理由:______;
          實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),是先夾上彈簧夾①還是②,______,為什么?理由:______;
          (2)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:
          A______,反應(yīng)方程式是______ Cu+CO2

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          同步練習(xí)冊(cè)答案