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        1. 【題目】2020年世界環(huán)境日的中國主題是:美麗中國,我是行動者。淮安市在創(chuàng)建國家級衛(wèi)生城市過程中,實行垃圾分類回收。某街頭垃圾箱如圖所示,請回答下列問題。

          1)圖中所標注的部件由合成材料制成的是________________。

          2)空礦泉水瓶應放入________________(填“可回收”或“不可回收”)箱中。

          3)從化學性質角度分析,內筒選用鋁質的優(yōu)點是________________。

          4)創(chuàng)建衛(wèi)生城市,人人有責。下列做法中,你認為正確的是________________。

          a.禁止燃放煙花爆竹

          b.隨意丟棄廢舊電池

          c.推廣使用一次性餐具

          d.使用可降解塑料制品

          【答案】塑料頂蓋 可回收 耐腐蝕 ad

          【解析】

          1)塑料杯蓋由塑料制成,塑料屬于有機合成材料,鋁質內桶由鋁制成,鋁屬于金屬材料,鐵質外殼由鐵制成,鐵屬于金屬材料,故填:塑料頂蓋;

          2)空礦泉水瓶可回收利用,屬于可回收垃圾;

          3)鋁的化學性質比較活潑,在常溫下,就能與空氣中的氧氣反應,在其表面形成一層致密的氧化鋁薄膜,從而阻止鋁進一步被氧化,故內筒選用鋁質的優(yōu)點是:耐腐蝕;

          4a、禁止燃放煙花爆竹,可以減少污染物的排放,保護環(huán)境,符合題意;

          b、廢舊電池中含有汞、鎘等重金屬,隨意丟棄廢舊電池,這些金屬會滲出造成地下水和土壤的污染,不符合題意;

          c、推廣使用一次性餐具,會造成資源浪費,破壞環(huán)境,不符合題意;

          d、使用可降解塑料制品,可以減少“白色污染”,保護環(huán)境,符合題意。

          故選ad

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】A~E為初中化學常見的物質。它們有下圖所示的轉化關系,圖中“—”表示相連的物質間能相互發(fā)生反應,“→”表示物質間有相應的轉化關系。其中,A、B都是黑色固體,通常狀況下,C是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體,D溶于水形成藍色溶液,常用于配制一種具有殺菌作用的農(nóng)藥。請回答下列問題:

          (1)物質C的化學式是 。

          (2)寫出下列反應的化學方程式:① ;② 。

          (3)物質E所屬的類別可能是(寫出一種物質的類別) 。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】2017邢臺二模)化學實驗是學習化學的基礎,請根據(jù)下列裝置圖回答問題。

          1A實驗是利用紅磷燃燒來測定空氣中氧氣的含量,實驗結束后發(fā)現(xiàn)結果比實際偏低,可能的原因是_________(答出一點即可)。

          2B實驗是通過證明生成物的_____來推斷水的組成的,a試管生成的氣體是_____(填物質的名稱)。

          3)小紅按C圖實驗時,集氣瓶炸裂了,可能的原因是__________,鐵絲下端系一根火柴的目的是_________。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】將一定質量的甲醇(CH3OH)和氧氣(O2)置于密閉容器中點燃,一段時間后反應停止,測得反應后各物質的質量,相關數(shù)據(jù)如下表所示。下列說法不符合事實的是

          物質

          CH3OH

          O2

          H2O

          CO2

          X

          反應前質量/g

          m

          12.8

          0

          0

          0

          反應后質量/g

          0

          0

          10.8

          8.8

          n

          A.m>n

          B.X中一定含有碳元素

          C.無法判斷X中是否含有氧元素

          D.生成物中CH兩種元素的質量比為31

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】對金屬材料的研究,在人類發(fā)展的歷史長河中起著非常重要的作用。

          1)金屬的化學性質。完成下列反應的化學方程式:

          ①鎂與氧氣反應_______

          ②鋅與鹽酸反應____。

          ③鐵與硫酸銅溶液反應_____

          2)金屬的獲得。

          ①金屬氧化物加熱分解。加熱氧化銀得到銀和氧氣,寫出該反應的化學方程式____。

          ②一定條件下,金屬化合物與一些具有還原性的物質發(fā)生反應。在高爐內,把鐵礦石冶煉成鐵的主要反應原理是______。

          寫出氫氣還原氧化銅的化學方程式,并計算若80g氧化銅與氫氣完全反應生成銅,理論上最多可得到銅的質量是多少?(在答題卡上寫出計算過程)

          ③電解法冶煉。工業(yè)上可以利用電解熔融氯化鈉得到鈉和氯氣,該反應的基本反應類型是______。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】實驗創(chuàng)新可以使現(xiàn)象更明顯,操作更簡便。Y型管的使用能增強實驗的對比性,增添實驗的趣味性。某化學興趣小組同學利用Y型管設計了以下三個實驗進行探究活動,請回答下列問題。


          1)據(jù)圖1所示實驗,其設計的目的是_____________。一段時間后,觀察到Y型管右側濕潤的藍色石蕊試紙變紅,寫出發(fā)生反應的化學方程式_____________。

          2)圖2所示實驗中,一段時間后,緩慢傾斜Y型管,將右側的稀硫酸部分倒入左側,依據(jù)_________(填實驗現(xiàn)象),可得出結論:Zn的金屬活動性比Cu強。

          3)圖3所示實驗中,根據(jù)Y型管左右兩側現(xiàn)象對比,可得到的實驗結論是_____________。該實驗中,Y型管頂端氣球的主要作用是_____________。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】復學防疫,化學助力。

          1)起床后,測體溫。測體溫時水銀體溫計中汞柱會上升的微觀原因是汞原子_____。

          2)上學時,戴口罩。制作口罩用的無紡布面料主要是聚丙烯((C3H6n),聚丙烯中碳、氫元素的質量比為_____。

          3)到校后,勤消毒:過氧乙酸用于教室消毒,其化學性質不穩(wěn)定,分解的化學方程式為:,則X的化學式為_____。用于手部消毒的酒精溶液屬于易燃物,使用時要注意安全,酒精燃燒的化學方程式為_____

          4)用餐時,講營養(yǎng)。如午餐僅食用米飯、紅燒肉、雞蛋湯、牛奶,從均衡營養(yǎng)角度出發(fā)還應補充的一種食物是_____。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】實驗室常用如圖所示裝置來制取氣體。

          1)實驗室用氯酸鉀制取氧氣,選用的發(fā)生裝置是_____(填序號)。

          2)實驗室里用裝置B制取氧氣,其反應的化學方程式是_______。

          3)若用C裝置收集二氧化碳氣體,氣體應從____(填“a”“b”)端進入。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】U型玻璃管是常見的化學儀器,在實驗中有廣泛的應用。

          1)借助U型玻璃管探究微粒的性質,如圖1所示,打開玻璃旋塞,觀察到濕潤的紅色石蕊試紙從左到右先后變藍,該實驗說明分子______,濕棉花的作用是______

          2)借助U型玻璃管探究鋼鐵銹蝕的條件,如圖2所示:

          ①一段時間后潮濕的鋼絲棉有明顯銹跡,干燥的鋼絲棉沒有銹跡,此現(xiàn)象說明______。

          ②實驗結束時,細心的同學發(fā)現(xiàn)浸沒在涼開水中的鋼絲棉也有少量銹跡,說明本實驗有不完善之處,請利用原有裝置提出具體改進方案______。

          3)借助U型玻璃管粗略測定空氣中氧氣的體積分數(shù),如圖3所示,得出空氣中氧氣體積分數(shù)約為五分之一的實驗現(xiàn)象是______。

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