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        1. (2012?息縣一模)以下兩幅微觀示意圖揭示了化學(xué)變化的微觀實(shí)質(zhì).相關(guān)說法中正確的是( 。
          分析:根據(jù)兩幅微觀示意圖分析化學(xué)變化的微觀實(shí)質(zhì)及反應(yīng)的類型等.化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)就是分子分成原子,原子再重新組合成新分子,在反應(yīng)前后,原子的種類和數(shù)目都不變.
          解答:解:A、由反應(yīng)微觀示意圖可知,第一幅圖表示的反應(yīng),反應(yīng)物是兩種,生成物是一種,屬于化合反應(yīng);第二幅圖表示的反應(yīng)由兩種化合物相互交換成分生成了兩外兩種化合物,屬于復(fù)分解反應(yīng).故A不正確;
          B、由反應(yīng)微觀示意圖可知,原子在化學(xué)變化中是不可以再分的.故B不正確;
          C、由于反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目都不變,在化學(xué)變化中物質(zhì)的總質(zhì)量是守恒的.故C正確;
          D、由反應(yīng)微觀示意圖可知,反應(yīng)前后原子的種類沒有發(fā)生變化.故D不正確.
          故選C,
          點(diǎn)評(píng):根據(jù)微觀示意圖,明確反應(yīng)前后分子的構(gòu)成、種類及個(gè)數(shù),根據(jù)微觀與宏觀的對(duì)應(yīng)關(guān)系,可以達(dá)到對(duì)所發(fā)生反應(yīng)的判斷.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2012?息縣一模)某物質(zhì)不含碳元素和氫元素,它可能是①鹽;②堿;③酸;④有機(jī)物中的( 。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2012?息縣一模)下列說法或做法中正確的是(  )

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2012?息縣一模)下列化學(xué)方程式與事實(shí)相符且書寫正確的是( 。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2012?息縣一模)天然水受到污染后,凈化時(shí)需要運(yùn)用科學(xué)的方法.
          (1)天然水污染的來源有
          工業(yè)三廢的任意排放
          工業(yè)三廢的任意排放
          (寫出一種即可);常用的凈水方法有
          吸附
          吸附
          (寫出一種即可).
          (2)漂白粉可用水的殺菌消毒,其有效成分是次氯酸鈣[化學(xué)式為Ca(ClO)2].次氯酸鈣中氯元素的化合價(jià)是
          +1
          +1
          價(jià).

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2012?息縣一模)小明將氫氧化鈉溶液與氯化鋇溶液混合,發(fā)現(xiàn)無明顯現(xiàn)象.一段時(shí)間后,他再次取敞口放置的上述兩種溶液進(jìn)行混合,結(jié)果出現(xiàn)了白色沉淀,請(qǐng)解釋可能的原因并寫出可能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的方程式.

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