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        1. 【題目】2019 51日晚,橘子洲景區(qū)燃放《沁園春·夏之戀》主題焰火,吸引超30萬(wàn)游客市民現(xiàn)場(chǎng)觀看。欣賞絢麗的煙花同時(shí),我們也關(guān)注到燃放煙花會(huì)產(chǎn)生SO2,某石膏板企業(yè)用堿﹣石灰﹣石膏(CaSO42H2O的方法可吸收二氧化硫?qū)⑵滢D(zhuǎn)化為石膏,其流程如圖:

          1)二氧化硫直接排放到空氣中易形成______,會(huì)污染、破壞環(huán)境;

          2)在實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行操作a用到的玻璃儀器有漏斗、燒杯和______________;

          3)生產(chǎn)流程中生成的______可循環(huán)利用,節(jié)約成本。

          【答案】酸雨 玻璃棒 氫氧化鈉或燒堿溶液

          【解析】

          1)二氧化硫直接排放到空氣中易形成酸雨;

          2)操作a為過(guò)濾,故所用到的玻璃儀器有:燒杯、玻璃棒和漏斗;

          3)根據(jù)流程示意圖,需向吸收塔中加入氫氧化鈉溶液,生成物中有氫氧化鈉溶液,所以該流程中可循環(huán)利用的是氫氧化鈉溶液。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要途徑,請(qǐng)根據(jù)圖示回答相關(guān)問(wèn)題。

          1A圖實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是__________________

          2B圖實(shí)驗(yàn)操作中,當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)___________時(shí)停止加熱;

          3C圖中的實(shí)驗(yàn)操作的錯(cuò)誤是___________;

          4D圖中出現(xiàn)的后果是___________

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】電影《復(fù)仇者聯(lián)盟》中,美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)和蜘蛛俠使用的武器和衣服如圖所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

          1)圖中標(biāo)示的物質(zhì)中,屬于金屬材料的是______________,屬于有機(jī)合成材料的是___________。

          2)艾德曼合金鋼屬于____________(填純凈物或混合物),其含有主要元素是_____________(填元素符號(hào)),它與生鐵的區(qū)別是________。

          3)科技的進(jìn)步促進(jìn)材料的發(fā)展,請(qǐng)你談一談化學(xué)材料與生活的關(guān)系_________。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】實(shí)驗(yàn)室利用如圖所示裝置進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

          1)儀器a的名稱(chēng)是_____

          2)實(shí)驗(yàn)室用稀硫酸和鋅反應(yīng)制取氫氣,選用的發(fā)生與收集裝置的組合為_____(填字母),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

          3)實(shí)驗(yàn)室利用如圖E裝置探究二氧化碳的性質(zhì)。裝置中小試管內(nèi)壁貼有4片試紙:兩端的兩片用紫色石蕊溶液潤(rùn)濕,中間兩片用紫色石蕊溶液浸過(guò)并曬干。將制得的干燥的二氧化碳?xì)怏w緩緩?fù)ㄈ胄≡嚬軆?nèi),觀察到的現(xiàn)象是_____,該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了二氧化碳具有的性質(zhì)是_____。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列圖象不能正確反映其對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是( 。

          A. 向一定質(zhì)量的硫酸銅和稀硫酸的混合液中逐滴加入氫氧化鈉溶液

          B. 向等質(zhì)量、等濃度的稀硫酸中分別逐漸加入鋅粉和鐵粉

          C. 用等質(zhì)量、等濃度的過(guò)氧化氫溶液在有無(wú)催化劑條件下制氧氣

          D. 向一定體積的稀鹽酸中逐滴加入氫氧化鈉溶液

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】書(shū)寫(xiě)化學(xué)術(shù)語(yǔ)時(shí)一定要注意規(guī)范,如圖:CO不能寫(xiě)成Co

          1)“Co”表示_____元素(填名稱(chēng)),其原子的相對(duì)原子質(zhì)量是_____

          2)木炭燃燒時(shí)生成一氧化碳或二氧化碳。

          木炭和一氧化碳雖然是兩種不同的物質(zhì),但它們的化學(xué)性質(zhì)有許多相似,例如:它們都能與_____反應(yīng),請(qǐng)寫(xiě)出木炭與其反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

          一氧化碳和二氧化碳如“孿生兄弟”但它們的化學(xué)性質(zhì)差異很大,因?yàn)?/span>_____。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】做對(duì)比實(shí)驗(yàn)的原則之一是:將所要研究的對(duì)象設(shè)置為變量,同時(shí)控制對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果有影響的其它諸多因素要完全相同,在“一異多同”中對(duì)比得出正確結(jié)論。

          1)實(shí)驗(yàn)A,能夠驗(yàn)證的燃燒條件是_____

          2)實(shí)驗(yàn)B,是在驗(yàn)證品紅的溶解速率跟水的_____有關(guān);

          3)要通過(guò)實(shí)驗(yàn)C驗(yàn)證人體吸入的空氣和呼出的氣體中CO2的含量不同:

          發(fā)生的反應(yīng)可用化學(xué)方程式為_____;

          若向呼出的氣體樣品中滴加8滴澄清石灰水,必須向空氣樣品中滴加_____。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】按下表所示溶解氯化鉀。結(jié)合氯化鉀的溶解度曲線(下圖),回答以下小題。

          序號(hào)

          水的質(zhì)量/g

          50

          100

          100

          100

          固體的質(zhì)量/g

          30

          30

          40

          50

          溫度 /oC

          20

          30

          30

          40

          1①~④所得溶液屬于不飽和溶液的是

          A. B. C. D.

          2下列關(guān)于①~④所得溶液的說(shuō)法不正確

          A. 溶質(zhì)質(zhì)量:①<B. 溶液質(zhì)量: <

          C. 溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)②最小D. ④中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為12

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】根據(jù)下圖裝置,回答下列有關(guān)問(wèn)題:

          1)裝置圖中儀器a的名稱(chēng)為_____

          2)采用加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式:_____,可選用的發(fā)生裝置和收集裝置的組合是_____A裝置試管口略向下的目的是_____。

          3)若用G裝置采用排空法收集氫氣,氫氣應(yīng)從_____進(jìn)。(選“b”或“c”)

          4)制取二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____,最好選用的發(fā)生裝置是_____,該裝置與另一個(gè)可選用的裝置相比,其主要優(yōu)點(diǎn)是_____。

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          同步練習(xí)冊(cè)答案