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        1. 某同學(xué)在家里測定了一些液體的pH,他的測定或記錄一定有錯誤的是( )
          【答案】分析:利用常見物質(zhì)溶液的酸堿性,對所測定或記錄的pH進(jìn)行判斷;當(dāng)溶液的PH等于7時,呈中性.當(dāng)溶液的PH大于7時,呈堿性.當(dāng)溶液的PH小于7時,呈酸性.
          解答:解:A、人體的血液呈中性,PH可能是7.4.記錄正確;
          B、肥皂水呈堿性,PH可能是10.記錄正確;
          C、食鹽水呈中性,PH應(yīng)該是7,不可能是8.記錄錯誤;
          D、人的唾液顯中性,PH=7.記錄正確.
          故選C.
          點(diǎn)評:解答本題要理解一些常見物質(zhì)的酸堿性,然后再根據(jù)溶液的酸堿性與PH之間的關(guān)系進(jìn)行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

          金屬材料在生活、生產(chǎn)、科技等方面普遍使用.
          (1)我縣某企業(yè)因經(jīng)營不善而停工,一年多來,許多機(jī)械設(shè)備上已銹跡斑斑.晴晴同學(xué)將設(shè)備上一枚生銹的鐵螺絲放入足量的稀鹽酸中,觀察到鐵銹逐漸消失,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
           
          ;一段時間后,又觀察到鐵釘表面有氣泡產(chǎn)生,寫出產(chǎn)生氣泡的化學(xué)方程式
           
          ;晴晴結(jié)合學(xué)過的化學(xué)知識,向留守的管理人員提出了一些防止機(jī)械設(shè)備進(jìn)一步銹蝕的建議,請寫出一條晴晴的建議:
           

          (2)鈦(Ti)是航天航空、化工等方面的重要金屬材料,被稱為“21世紀(jì)的金屬”.工業(yè)上用鎂在高溫下與TiCl4反應(yīng)制取,化學(xué)方程式為:TiCl4+2Mg
           高溫 
          .
           
          Ti+2MgCl2.反應(yīng)說明金屬鈦的活動性比鎂
           
          (填“強(qiáng)”或“弱”).
          (3)黃銅為銅鋅合金,用途極為廣泛,可用于制造供排水管、獎?wù)隆⒉y管、蛇形管、冷凝管、彈殼及各種形狀復(fù)雜的沖壓制品、小五金件等.小華同學(xué)從家里帶來了黃銅碎片,準(zhǔn)備與同學(xué)們一起來測量其中的銅含量.他們決定先測定黃銅與酸反應(yīng)產(chǎn)生的氫氣的量,再計算.
          精英家教網(wǎng)
          ①小華用設(shè)計出的上圖A方案測定:先稱量黃銅樣品、錐形瓶及稀硫酸的質(zhì)量,黃銅樣品放入錐形瓶并倒入稀硫酸,待反應(yīng)完畢后再測錐形瓶和反應(yīng)后混合物的總質(zhì)量,反應(yīng)前后總質(zhì)量差為產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量.寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:
           

          ②小海對小華的設(shè)計提出質(zhì)疑后,在上述方案中的錐形瓶上加一裝有干燥劑的干燥管,測定反應(yīng)前后裝置的質(zhì)量差.請你說明小海質(zhì)疑的理由是:
           

          ③晴晴通過思考后,覺得他們的方案由于產(chǎn)生氫氣質(zhì)量小,在天平上稱量誤差都較大,于是晴晴設(shè)計(如上圖C)的方案.取了1.0g黃銅,加入足量的稀硫酸后,在量筒中收集到了111mL的水.已知該條件下氫氣的密度為0.09g/L,請計算該黃銅中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(計算結(jié)果保留一位小數(shù)).

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

          金屬材料在生活、生產(chǎn)、科技等方面普遍使用.
          (1)我市某企業(yè)因經(jīng)營不善而停工,一年多來,許多機(jī)械設(shè)備上已銹跡斑斑.樂樂同學(xué)將設(shè)備上一枚生銹的鐵螺絲放入足量的稀鹽酸中,觀察到鐵銹逐漸消失,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
          Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O
          Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O
          ;一段時間后,又觀察到鐵釘表面有氣泡產(chǎn)生,寫出產(chǎn)生氣泡的化學(xué)方程式
          Fe+2HCl═FeCl2+H2
          Fe+2HCl═FeCl2+H2
          ;樂樂結(jié)合學(xué)過的化學(xué)知識,向留守的管理人員提出了一些防止機(jī)械設(shè)備進(jìn)一步銹蝕的建議,請寫出一條樂樂的建議:
          保持鐵制品表面干燥(其他合理答案均可)
          保持鐵制品表面干燥(其他合理答案均可)

          (2)鈦(Ti)是航天航空、化工等方面的重要金屬材料,被稱為“21世紀(jì)的金屬”.工業(yè)上用鎂在高溫下與TiCl4反應(yīng)制取,化學(xué)方程式為:TiCl4+2Mg
           高溫 
          .
           
          Ti+2MgCl2.該反應(yīng)說明金屬鈦的活動性比鎂
          (填“強(qiáng)”或“弱”).
          (3)黃銅為銅鋅合金,用途極為廣泛.小華同學(xué)從家里帶來了黃銅碎片,準(zhǔn)備與同學(xué)們一起來測量其中的銅含量.他們決定先測定黃銅與酸反應(yīng)產(chǎn)生的氫氣的量,再計算.

          ①小華用設(shè)計出的上圖A方案測定:
          Ⅰ.稱量黃銅樣品、錐形瓶及稀硫酸的質(zhì)量.
          Ⅱ.黃銅樣品放入錐形瓶并倒入稀硫酸.
          Ⅲ.待反應(yīng)完畢后再測錐形瓶和反應(yīng)后混合物的總質(zhì)量,反應(yīng)前后總質(zhì)量差為產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量.
          ②小海對小華的設(shè)計提出改進(jìn)建議:在上述方案中的錐形瓶上加一裝有干燥劑的干燥管,測定反應(yīng)前后裝置的質(zhì)量差.請你說明小海進(jìn)行改進(jìn)的理由是:
          反應(yīng)過程中有水蒸氣隨著氫氣逸出
          反應(yīng)過程中有水蒸氣隨著氫氣逸出

          ③歡歡同學(xué)為了測定黃銅樣品組成,取四份樣品分別加稀硫酸反應(yīng),其實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表.
          樣品 第1份 第2份 第3份 第4份
          取樣品質(zhì)量(g) 50.0 50.0 50.0 50.0
          取稀硫酸質(zhì)量(g) 40.0 80.0 120.0 160.0
          產(chǎn)生氣體質(zhì)量(g) 0.4 0.8 1.0 1.0
          試計算:
          Ⅰ.經(jīng)分析,在第1份樣品測得的數(shù)據(jù)中,
          硫酸
          硫酸
          (填物質(zhì)名稱)完全反應(yīng)了.
          Ⅱ.請在圖C中畫出在50.0g樣品中加稀硫酸的質(zhì)量與產(chǎn)生氣體質(zhì)量變化關(guān)系的示意圖.
          Ⅲ.試計算黃銅屑樣品中的鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(寫出計算過程.計算結(jié)果保留一位小數(shù)).

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

          金屬材料在生活、生產(chǎn)、科技等方面普遍使用.
          (1)我市某企業(yè)因經(jīng)營不善而停工,一年多來,許多機(jī)械設(shè)備上已銹跡斑斑.樂樂同學(xué)將設(shè)備上一枚生銹的鐵螺絲放入足量的稀鹽酸中,觀察到鐵銹逐漸消失,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______;一段時間后,又觀察到鐵釘表面有氣泡產(chǎn)生,寫出產(chǎn)生氣泡的化學(xué)方程式______;樂樂結(jié)合學(xué)過的化學(xué)知識,向留守的管理人員提出了一些防止機(jī)械設(shè)備進(jìn)一步銹蝕的建議,請寫出一條樂樂的建議:______.
          (2)鈦(Ti)是航天航空、化工等方面的重要金屬材料,被稱為“21世紀(jì)的金屬”.工業(yè)上用鎂在高溫下與TiCl4反應(yīng)制取,化學(xué)方程式為:TiCl4+2Mg數(shù)學(xué)公式Ti+2MgCl2.該反應(yīng)說明金屬鈦的活動性比鎂______(填“強(qiáng)”或“弱”).
          (3)黃銅為銅鋅合金,用途極為廣泛.小華同學(xué)從家里帶來了黃銅碎片,準(zhǔn)備與同學(xué)們一起來測量其中的銅含量.他們決定先測定黃銅與酸反應(yīng)產(chǎn)生的氫氣的量,再計算.

          ①小華用設(shè)計出的上圖A方案測定:
          Ⅰ.稱量黃銅樣品、錐形瓶及稀硫酸的質(zhì)量.
          Ⅱ.黃銅樣品放入錐形瓶并倒入稀硫酸.
          Ⅲ.待反應(yīng)完畢后再測錐形瓶和反應(yīng)后混合物的總質(zhì)量,反應(yīng)前后總質(zhì)量差為產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量.
          ②小海對小華的設(shè)計提出改進(jìn)建議:在上述方案中的錐形瓶上加一裝有干燥劑的干燥管,測定反應(yīng)前后裝置的質(zhì)量差.請你說明小海進(jìn)行改進(jìn)的理由是:______.
          ③歡歡同學(xué)為了測定黃銅樣品組成,取四份樣品分別加稀硫酸反應(yīng),其實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表.
          樣品第1份第2份第3份第4份
          取樣品質(zhì)量(g)50.050.050.050.0
          取稀硫酸質(zhì)量(g)40.080.0120.0160.0
          產(chǎn)生氣體質(zhì)量(g)0.40.81.01.0
          試計算:
          Ⅰ.經(jīng)分析,在第1份樣品測得的數(shù)據(jù)中,______(填物質(zhì)名稱)完全反應(yīng)了.
          Ⅱ.請在圖C中畫出在50.0g樣品中加稀硫酸的質(zhì)量與產(chǎn)生氣體質(zhì)量變化關(guān)系的示意圖.
          Ⅲ.試計算黃銅屑樣品中的鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(寫出計算過程.計算結(jié)果保留一位小數(shù)).

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

          金屬材料在生活、生產(chǎn)、科技等方面普遍使用.
          (1)我縣某企業(yè)因經(jīng)營不善而停工,一年多來,許多機(jī)械設(shè)備上已銹跡斑斑.晴晴同學(xué)將設(shè)備上一枚生銹的鐵螺絲放入足量的稀鹽酸中,觀察到鐵銹逐漸消失,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______;一段時間后,又觀察到鐵釘表面有氣泡產(chǎn)生,寫出產(chǎn)生氣泡的化學(xué)方程式______;晴晴結(jié)合學(xué)過的化學(xué)知識,向留守的管理人員提出了一些防止機(jī)械設(shè)備進(jìn)一步銹蝕的建議,請寫出一條晴晴的建議:______.
          (2)鈦(Ti)是航天航空、化工等方面的重要金屬材料,被稱為“21世紀(jì)的金屬”.工業(yè)上用鎂在高溫下與TiCl4反應(yīng)制取,化學(xué)方程式為:TiCl4+2Mg數(shù)學(xué)公式Ti+2MgCl2.反應(yīng)說明金屬鈦的活動性比鎂______(填“強(qiáng)”或“弱”).
          (3)黃銅為銅鋅合金,用途極為廣泛,可用于制造供排水管、獎?wù)、波紋管、蛇形管、冷凝管、彈殼及各種形狀復(fù)雜的沖壓制品、小五金件等.小華同學(xué)從家里帶來了黃銅碎片,準(zhǔn)備與同學(xué)們一起來測量其中的銅含量.他們決定先測定黃銅與酸反應(yīng)產(chǎn)生的氫氣的量,再計算.

          ①小華用設(shè)計出的上圖A方案測定:先稱量黃銅樣品、錐形瓶及稀硫酸的質(zhì)量,黃銅樣品放入錐形瓶并倒入稀硫酸,待反應(yīng)完畢后再測錐形瓶和反應(yīng)后混合物的總質(zhì)量,反應(yīng)前后總質(zhì)量差為產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量.寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:______.
          ②小海對小華的設(shè)計提出質(zhì)疑后,在上述方案中的錐形瓶上加一裝有干燥劑的干燥管,測定反應(yīng)前后裝置的質(zhì)量差.請你說明小海質(zhì)疑的理由是:______.
          ③晴晴通過思考后,覺得他們的方案由于產(chǎn)生氫氣質(zhì)量小,在天平上稱量誤差都較大,于是晴晴設(shè)計(如上圖C)的方案.取了1.0g黃銅,加入足量的稀硫酸后,在量筒中收集到了111mL的水.已知該條件下氫氣的密度為0.09g/L,請計算該黃銅中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(計算結(jié)果保留一位小數(shù)).

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          科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省模擬題 題型:計算題

          金屬材料在生活、生產(chǎn)、科技等方面普遍使用。
          (1)我市某企業(yè)因經(jīng)營不善而停工,一年多來,許多機(jī)械設(shè)備上已銹跡斑斑。樂樂同學(xué)將設(shè)備上一枚生銹的鐵螺絲放入足量的稀鹽酸中,觀察到鐵銹逐漸消失,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為                  ;一段時間后,又觀察到鐵釘表面有氣泡產(chǎn)生,寫出產(chǎn)生氣泡的化學(xué)方程式               ;樂樂結(jié)合學(xué)過的化學(xué)知識,向留守的管理人員提出了一些防止機(jī)械設(shè)備進(jìn)一步銹蝕的建議,請寫出一條樂樂的建議:              。
          (2)鈦(Ti)是航天航空、化工等方面的重要金屬材料,被稱為“21世紀(jì)的金屬”。工業(yè)上用鎂在高溫下與TiCl4反應(yīng)制取,化學(xué)方程式為:TiCl4+2MgTi+2MgCl2。該反應(yīng)說明金屬鈦的活動性比鎂        (填“強(qiáng)”或“弱”)。
          (3)黃銅為銅鋅合金,用途極為廣泛。小華同學(xué)從家里帶來了黃銅碎片,準(zhǔn)備與同學(xué)們一起來測量其中的銅含量。他們決定先測定黃銅與酸反應(yīng)產(chǎn)生的氫氣的量,再計算。
          ①小華用設(shè)計出的上圖A 方案測定:
          Ⅰ.稱量黃銅樣品、錐形瓶及稀硫酸的質(zhì)量。
          Ⅱ.黃銅樣品放入錐形瓶并倒入稀硫酸。
          Ⅲ.待反應(yīng)完畢后再測錐形瓶和反應(yīng)后混合物的總質(zhì)量,反應(yīng)前后總質(zhì)量差為產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量。
          ②小海對小華的設(shè)計提出改進(jìn)建議:在上述方案中的錐形瓶上加一裝有干燥劑的干燥管,測定反應(yīng)前后裝置的質(zhì)量差。請你說明小海進(jìn)行改進(jìn)的理由是:            。
          ③歡歡同學(xué)為了測定黃銅樣品組成,取四份樣品分別加稀硫酸反應(yīng),其實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表。
          試計算:Ⅰ.經(jīng)分析,在第1 份樣品測得的數(shù)據(jù)中,        (填物質(zhì)名稱)完全反應(yīng)了。
          Ⅱ.請在圖C 中畫出在50.0g 樣品中加稀硫酸的質(zhì)量與產(chǎn)生氣體質(zhì)量變化關(guān)系的示意圖。
          Ⅲ.試計算黃銅屑樣品中的鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(寫出計算過程。計算結(jié)果保留一位小數(shù))。                

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