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          【題目】A~I為初中化學所學的物質(zhì)，A為常用食品干燥劑，C為大理石的主要成分，D為藍色沉淀，E為淺綠色溶液，G、I均為只含有一種溶質(zhì)的溶液。“→”表示物質(zhì)間存在相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系(部分生成物未標出)如圖所示。請回答下列問題：
          （1） A的化學式是   ；
          （2） B與I之間反應的化學方程式   ，屬于   反應(填基本反應類型)；
          （3） G與H反應的化學方程式   。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】（1）CaO（2）Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH；復分解；
          （3）Fe+CuSO4==FeSO4+Cu
          【解析】
          試題分析：A為常用食品干燥劑，且能夠和水反應，所以A 氧化鈣，則Ｂ是氫氧化鈣，Ｂ和Ｉ反應獲得氫氧化鈉，所以Ｉ中含有鈉元素，C為大理石的主要成分，說明C是碳酸鈣，根據(jù)物質(zhì)的反應看Ｉ是碳酸鈉，D為藍色沉淀，說明D中含有銅元素，所以G中含有銅元素，屬于銅的可溶性鹽，因此G可能是氯化銅，或者硫酸銅，E為淺綠色溶液，說明E中含有亞鐵離子，因此H中含有鐵元素，G與H反應的化學方程式可能是：Fe+CuSO4==FeSO4+Cu。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】鋼鐵在生產(chǎn)、生活中有著廣泛的用途．
          Ⅰ．如圖是實驗室模擬煉鐵的實驗裝置圖，請根據(jù)所學內(nèi)容回答下列問題：
          （1）寫出有標號儀器的名稱：①   ；②   ．
          （2）在該實驗中觀察到的實驗現(xiàn)象：   、   ．寫出玻璃管和試管中發(fā)生反應的化學方程式：       ．
          （3）加熱之前先通一會兒一氧化碳的作用是       ．
          （4）該實驗設計裝置C的目的是        ．
          Ⅱ．某化學興趣小組的同學學習完了“化學與環(huán)境保護”這一節(jié)后，覺得上述實驗中會向空氣中排入大量的二氧化碳氣體，造成溫室效應，于是他們對上述實驗裝置進行了改進，如圖所示：
          （1）實驗開始后，D、E兩個裝置內(nèi)觀察到的現(xiàn)象是     ；
          （2）裝置D的作用是       ．
          Ⅲ．每年全世界鋼鐵的產(chǎn)量很高，但鋼鐵的銹蝕也給人類帶來了巨大的損失，請你寫出一種防止鐵鍋生銹的方法：          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】有稀堿性溶液或清水浸泡，可使殘留在蔬菜上的農(nóng)藥降低毒性．如用堿性溶液浸泡蔬菜，可在水中加入適量的（ ）
          A．純堿 B．白酒 C．白糖 D．食醋
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】溶液在生命活動和生產(chǎn)、生活中都起到十分重要的作用．
          （1）將下面調(diào)味品加入水中，不能形成溶液的是     ．
          A．食鹽 B．蔗糖 C．味精 D．芝麻油
          （2）碘酒中的溶劑為    ．（寫出物質(zhì)名稱）
          （3）在一定溫度下，向質(zhì)量均為50g的4份水中分別加入一定量的KNO3固體，攪拌至充分溶解，（如有不溶的KNO3固體用過濾的方法除去），得到溶液．加入KNO3固體的質(zhì)量與所得溶液的質(zhì)量如下表：
          實驗編號
          a
          b
          c
          d
          加入KNO3固體的質(zhì)量
          45
          50
          55
          60
          所得溶液的質(zhì)量
          95
          100
          105
          105
          ①實驗a、b、c、d中，有未被溶解的KNO3固體的實驗是   （填寫實驗編號）．
          ②實驗a、b、c、d所得溶液中，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大小關(guān)系為：a＜b    c     d（填“＜”、“＞”或“=”）．
          ③取實驗b所得溶液，若使其質(zhì)量分數(shù)變?yōu)?0%，在不改變溫度的情況下，可以采取的操作是   ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】從化學角度分析，下列廣告詞正確的是（ ）
          A．“P牌”化妝品不含任何化學成分
          B．“X牌”加濕器能把水分子變小
          C．適量食用合格“碘鹽”，可預防甲狀腺腫大
          D．利用“油霸”裝置能直接將水轉(zhuǎn)化成汽油
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】群眾利益無小事，食品安全是大事．下列做法對人體健康無害的是（ ）
          A．用甲醛溶液浸泡鮮蝦仁
          B．食品包裝時充氮氣以防腐
          C．用霉變的大豆清洗后榨豆?jié){
          D．大量添加增白劑使面粉更白
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】興趣小組欲測定某未知濃度Ba(OH)2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)，請你和他們一起完成實驗并回答有關(guān)問題。
          （1）配制30g 10%的Na2CO3溶液
          步驟為：計算、稱取、量取、   、轉(zhuǎn)移。量取水時應選用規(guī)格為 mL
          （從10, 50, 100中選取）的量筒。最后將碳酸鈉溶液轉(zhuǎn)移到試劑瓶中，貼上標簽備用，在標簽上可以必須注明的是 （填序號）。
          A．30g B．10% C．Na2CO3溶液
          （2）測定未知濃度Ba(OH)2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)
          已知：Ba(OH)2 + Na2CO3= BaCO3↓+2NaOH。取50g Ba(OH)2溶液，逐滴滴加上述Na2CO3溶液的過程中，測得產(chǎn)生BaCO3沉淀與加入Na2CO3溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。
          請通過計算確定Ba(OH)2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】水和溶液在生活、生產(chǎn)中有著重要的作用。
          （1）洗衣服時發(fā)現(xiàn)肥皂不易產(chǎn)生泡沫且易起浮渣，說明所用的水是 （選填“硬水”或“軟水”）。
          （2）右圖所示的簡易凈水器中，小卵石、石英砂、活性炭均能起到 的作用。
          （3）氯化鈉在水溶液中是以 的形式存在。要把50g質(zhì)量分數(shù)為9%的氯化鈉溶液稀釋為質(zhì)量分數(shù)為0.9%的生理鹽水，需要水的質(zhì)量為 g。
          （4）硝酸鉀在不同溫度時的溶解度見下表：
          溫度/℃
          10
          20
          30
          40
          50
          60
          70
          溶解度/g
          21
          32
          46
          64
          86
          110
          138
          下圖A、B、C、D四個燒杯中分別盛有100g水，40℃時向其中分別加入110g、86g、64g、32g硝酸鉀，充分溶解。
          ①   中的液體是飽和溶液（選填字母）。
          ②為了使A、B燒杯中沒有溶解的固體恰好溶解，40℃時向A燒杯中加適量的水，將B燒杯中的物質(zhì)升溫至50℃，此時B燒杯中溶液的質(zhì)量為 g，A燒杯中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù) B燒杯中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)（選填“＞”、“＝”或“＜”）。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】甲是一種比較清潔的燃料，甲和乙能在一定條件下發(fā)生反應生成丙和丁。
           
          （1）甲、乙、丙、丁中屬于單質(zhì)的是___________(填序號，下同)，屬于氧化物的是___________。
          （2）甲中碳、氫、氧元素的最簡質(zhì)量比為______________。
          （3）該反應中，反應前后發(fā)生變化的是________________。
          A．元素種類 B．原子種類 C．分子數(shù)目 D．原子數(shù)目
          （4）該反應中，乙和丁的質(zhì)量比為____________________。
          

			
          

			
          
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