Question

化學(xué)與生活息息相關(guān)，請用學(xué)過的化學(xué)知識(shí)解決下列問題：
（1）現(xiàn)有Ca、O、C、H、Na五種元素，請選用其中一種或幾種元素寫出符合下列要求的化學(xué)式各一個(gè)：
①作補(bǔ)鈣劑的鹽是

CaCO₃

；
②天然氣的主要成分是

CH₄

；
③汽水中含有的酸是

H₂CO₃

；
④侯氏制堿法中的“堿”是

Na₂CO₃

；
（2）將渾濁的河水用如圖所示的簡易凈水器進(jìn)行凈化，其中活性炭的作用是

吸附

，用此裝置凈化后得到的水屬于

混合物

（填“純凈物”或“混合物”）．
（3）飲用酸堿度過大的水不利于人體健康．測定水樣的酸堿度可用

pH試紙

．
（4）電解水時(shí)，

電

能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能，

負(fù)

（填“正”或“負(fù)”）極產(chǎn)生的氣體被譽(yù)為“未來最理想的綠色能源”
（5）餐具上的油污用加入洗潔精的水更易洗掉，原因是

洗潔精具有乳化功能

（6）鐵粉能與空氣中

氧氣和水蒸氣

反應(yīng)而生銹，常用作食品包裝袋中的雙吸劑．
（7）．配制10%的氯化鈉溶液時(shí)，會(huì)引起溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小的是

BC

A．用量筒量取水時(shí)俯視讀數(shù)     B．配制溶液的燒杯用少量蒸餾水潤洗
C．氯化鈉晶體不純             D．轉(zhuǎn)移已配好的溶液時(shí)，有少量溶液濺．

Answer 1

分析：（1）首先根據(jù)題意確定物質(zhì)的化學(xué)名稱，然后根據(jù)題目所提供的元素、書寫化學(xué)式的方法和步驟寫出物質(zhì)的化學(xué)式即可．
（2）活性炭具有吸附作用，能夠吸附水中的色素和異味；通過該裝置過濾的水中仍然含有一些溶于水的物質(zhì)，屬于混合物．
（3）根據(jù)溶液酸堿度的測定方法進(jìn)行分析解答．
（4）電解水時(shí)，電能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能，氫氣被譽(yù)為“未來最理想的綠色能源”及電解水“正氧負(fù)氫”進(jìn)行解答．
（5）依據(jù)洗潔精的乳化作用可以解答．
（6）鐵在有水和氧氣并存時(shí)易生銹．
（7）引起溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小主要有兩個(gè)方面：一是固體溶質(zhì)氯化鈉質(zhì)量偏小，二是溶劑水的量偏大；分析操作中的錯(cuò)誤操作，判斷錯(cuò)誤操作對溶質(zhì)、溶劑的影響，進(jìn)行判斷即可．

解答：解：（1）①作補(bǔ)鈣劑的鹽是碳酸鈣，化學(xué)式為：CaCO₃；
②天然氣的主要成分是甲烷，化學(xué)式為：CH₄；
③汽水中含有的酸是碳酸，化學(xué)式為：H₂CO₃；
④侯氏制堿法中的“堿”是碳酸鈉，化學(xué)式為：Na₂CO₃．
故答案為：CaCO₃；CH₄；H₂CO₃；Na₂CO₃．
（2）將混濁的河水用如如圖所示的簡易凈水器進(jìn)行凈化，其中活性炭的作用是吸附，用此裝置凈化后得到的水屬于混合物．故答案為：吸附；混合物．
（3）溶液的酸堿度是指溶液的酸堿性強(qiáng)弱程度，一般用pH來表示，測定水的酸堿度最簡單的方法是使用pH試紙，故答案為：pH試紙；
（4）電解水時(shí)，電能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能，電解水“正氧負(fù)氫”，所以負(fù)極產(chǎn)生的氫氣被譽(yù)為“未來最理想的綠色能源”，故答案為：電；負(fù)；
（5）洗潔精具有乳化功能，能將油污變成微小的油脂小液滴，因此能更容易洗掉，故答案為：洗潔精具有乳化功能；
（6）鐵在有水和氧氣并存時(shí)易生銹，可以使用鐵粉作雙吸劑，故答案為：氧氣和水蒸氣．
（7）①用量筒量取水時(shí)俯視讀數(shù)，所讀取的數(shù)值大于液體的實(shí)際體積，會(huì)造成溶劑水的量偏小而引起質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大．
②配制溶液的燒杯先用少量蒸餾水潤洗，燒杯壁殘留的水使所得溶液中溶劑水的量偏大，造成質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小．
③氯化鈉晶體不純，會(huì)導(dǎo)致溶質(zhì)的質(zhì)量小于配制所需要的溶質(zhì)質(zhì)量，引起質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏�。�
④已配制好的溶液，由于溶液具有均一性，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不會(huì)因少量濺出而發(fā)生改變，因此該操作不會(huì)引起質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏�。�
故②③的操作會(huì)引起溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏�。�
故選BC．

點(diǎn)評：本題綜合性很強(qiáng)，根據(jù)題中信息結(jié)合所學(xué)知識(shí)認(rèn)真分析即可．