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        1. 通過觀察下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?/div>
          A、精英家教網(wǎng)
          觀察木條能否復(fù)燃,檢驗(yàn)是否為氧氣
          B、精英家教網(wǎng)
          觀察有無氣泡產(chǎn)生,判斷是否為碳酸鈉
          C、精英家教網(wǎng)
          觀察反應(yīng)劇烈程度,比較鎂與鋅的活動(dòng)性
          D、精英家教網(wǎng)
          觀察燃燒先后順序,比較可燃物的著火點(diǎn)
          分析:A、根據(jù)氧氣具有助燃性能使帶火星的木條復(fù)燃進(jìn)行解答;
          B、根據(jù)含鈉離子的鹽與鹽酸反應(yīng)放出氣體不一定是碳酸鈉進(jìn)行解答;
          C、根據(jù)活動(dòng)性強(qiáng)金屬與相同的酸反應(yīng)更劇烈進(jìn)行解答;
          D、根據(jù)燃燒的條件進(jìn)行解答.
          解答:解:A、氧氣具有助燃性能使帶火星的木條復(fù)燃,所以觀察木條能否復(fù)燃,能檢驗(yàn)是否為氧氣,故A正確;
          B、含鈉離子的鹽與鹽酸反應(yīng)放出氣體不一定是碳酸鈉,還有可能是碳酸氫鈉,故B錯(cuò)誤;
          C、活動(dòng)性強(qiáng)金屬與相同的酸反應(yīng)更劇烈,所以觀察反應(yīng)劇烈程度,能比較鎂與鋅的活動(dòng)性,故C正確;
          D、由于可燃物都與氧氣接觸,控制的變量只是可燃物不同,所以觀察燃燒先后順序,能比較可燃物的著火點(diǎn)高低,故D正確.
          故選:B.
          點(diǎn)評:本題是有關(guān)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)和評價(jià)的考查,要求學(xué)生熟悉所實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容及原理,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行.
          練習(xí)冊系列答案
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          通過觀察下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?/div>

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          通過觀察下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>

            

             A. 圖1觀察木條能否復(fù)燃,檢驗(yàn)是否為氧氣

             B. 圖2觀察反應(yīng)有無氣泡產(chǎn)生,判斷是否為碳酸鈉

             C. 圖3觀察反應(yīng)劇烈程度,比較鎂與鋅的活動(dòng)性

             D. 圖4觀察燃燒先后順序,比較可燃物的著火點(diǎn)

            

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          通過觀察下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>

          A. 圖1觀察燃燒的木條是否熄滅,檢驗(yàn)二氧化碳是否集滿

          B. 圖2觀察反應(yīng)有無氣泡產(chǎn)生,判斷白色粉末是否為碳酸鈣

          C. 圖3觀察反應(yīng)劇烈程度,比較鎂與鋅的活動(dòng)性

          D. 圖4觀察燃燒先后順序,比較可燃物的著火點(diǎn)

           

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          科目:初中化學(xué) 來源:2013年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江蘇南通卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

          通過觀察下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>

             

          A.圖1觀察木條能否復(fù)燃,檢驗(yàn)是否為氧氣

          B.圖2觀察反應(yīng)有無氣泡產(chǎn)生,判斷是否為碳酸鈉

          C.圖3觀察反應(yīng)劇烈程度,比較鎂與鋅的活動(dòng)性

          D.圖4觀察燃燒先后順序,比較可燃物的著火點(diǎn)

           

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