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        1. 課堂上老師做了一個實驗:將液態(tài)空氣倒入一只燒杯中,發(fā)現(xiàn)立即冒出大量的氣泡,把一支燃著的木條置于燒杯口,小木條火焰熄滅;過一會兒再把一支燃著的木條置于燒杯口,此時小木條不但沒有熄滅,反而燃燒更旺。據(jù)此實驗現(xiàn)象回答下列問題:
          (1)由于液態(tài)氮比液態(tài)氧的沸點    填“高”或“低”)導(dǎo)致        首先從液態(tài)空氣中蒸發(fā)出來。
          (2)“過一會兒再把一支燃著的木條置于燒杯口,小木條反而燃燒更旺”,其原因是:                                                。
          ⑴低    ,    氮氣 。 
          ⑵大量液氧氣化  

          試題分析:(1)閱讀題中信息可知氮氣首先從液態(tài)空氣中分離出來,據(jù)此可知液態(tài)氮比液態(tài)氧的沸點低;(2)氧氣具有助燃性,小木條燃燒更旺說明大量的液態(tài)氧氣氣化。
          點評:氮氣不燃燒,也不支持燃燒;氧氣支持燃燒。
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          (21分)如圖是幾種常見的實驗裝置:
                                                  
          (1)指出儀器名稱:甲           乙           丙          丁         
          (2)如果用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用(圖一)中的     (填序號)作為發(fā)生裝置,但此裝置有不足之處,請指出其中的錯誤:                                      。
          (3)小明用改進(jìn)后的裝置制取氧氣,寫出反應(yīng)的文字表達(dá)式                           
          如果他要收集干燥的氧氣,可選用(圖一)中的         (填序號);如果想要收集一瓶較為純凈的氧氣,可選用(圖一)中的         (填序號)。
          (4)小華想用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣,她應(yīng)選用(圖一)中         作為發(fā)生裝置,寫出該方法制取氧氣的文字表達(dá)式                                。如果她選用(圖二)中的裝置收集一瓶氧氣,則收集時氣體應(yīng)從導(dǎo)管口的         端(填“A”或“b”)通入。
          (5)當(dāng)過氧化氫接觸到二氧化錳后,反應(yīng)便立即開始不能人為控制其速度。如果你稍改變所選擇裝置,便可控制其反應(yīng)速度,請從(圖三)的儀器中選擇一種更換小華選擇的裝置中一種儀器,以達(dá)到控制反應(yīng)速度的目的,你選擇的儀器是     (填序號),它更換原裝置中的              (填名稱)。實驗結(jié)束后,通過相互交流,你認(rèn)為是         (填小明或小華)的方法更好,理由是                                      。

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          (11分)根據(jù)下列實驗裝置圖,回答問題。

          A      B    C    D      E      F 
          (1)A裝置中,儀器a的名稱是___________。
          (2)A裝置可以制備的一種氣體是___________,試管口放一小團(tuán)棉花的作用是____,制取該氣體的化學(xué)方程式是___________,檢查裝置氣密性的方法是______?捎肊裝置收集該氣體,其原因是______,還可以用于收集該氣體的裝置是_____(填圖中字母序號,下同)。
          (3)用B裝置制備氧氣的化學(xué)方程式是___________,選擇此裝置的理由是_____。
          (4)現(xiàn)有如下資料:
          ① 制取NO2的反應(yīng)原理:Cu+4HNO3(濃) = Cu(NO3)2+2NO2↑ +2H2O
          ② 通常狀況下,NO2是一種密度比空氣大的有毒氣體,能與水發(fā)生反應(yīng)。制取NO2氣體應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_____,收集裝置是_____。

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          (14分)某學(xué)習(xí)小組完成“實驗活動1氧氣的實驗室制取與性質(zhì)”進(jìn)行了研討。請你參與完成下面的問題。

          (1)寫出圖中指定儀器的名稱:①_______________;②_______________。
          (2)若選擇裝置A用高錳酸鉀制取氧氣,則試管口要放一團(tuán)_______,該反應(yīng)的文字表達(dá)式為_______________________________________;收集純度高的氧氣宜選用____(填序號,下同)。
          (3)如果用雙氧水、二氧化錳制氧氣,則選用的發(fā)生裝置是____;反應(yīng)的文字表達(dá)式為________________________。
          (4)用排空氣法收集氧氣,驗滿的方法是_________________________________________。
          (5)F圖是某同學(xué)加熱氯酸鉀制取氧氣的裝置,指出其中的錯誤__________________;要改正錯誤需要操作的按鈕是_______(填字母)。

          (6)實驗操作:用高錳酸鉀制取氧氣的操作過程可概括為:“組裝儀器→            →裝藥品和放棉花并固定試管→加熱試管→收集氣體→將導(dǎo)管從水槽中取出→停止加熱”。
          (7)實驗反思:在加熱氯酸鉀制取氧氣的過程中,發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生氧氣的速率很慢,經(jīng)檢查不是氯酸鉀變質(zhì),也不是裝置氣密性不好,你認(rèn)為最可能的原因是                    。

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          關(guān)于燃燒現(xiàn)象的描述中正確的是
          A.木炭在空氣中燃燒后,生成二氧化碳?xì)怏w
          B.硫粉在氧氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰
          C.鐵在氧氣中燃燒火星四射生成黑色固體
          D.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量煙霧

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          (5分)實驗室制取氣體常用到下列裝置,根據(jù)給出的裝置回答下列問題:

          (1)寫出標(biāo)號儀器的名稱:①              ;
          (2)若選擇高錳酸鉀制取并收集較純凈的氧氣,則應(yīng)選擇裝置組合           (填字母);
          (3)用F裝置收集氧氣,驗滿的方法是                                             ;
          (4)若用F裝置充滿水來收集氧氣,氣體應(yīng)從       (填a或b)端通入;
          (5)實驗室常用鋅粒(塊狀固體)與稀硫酸(無色液體)反應(yīng)制取氫氣,根據(jù)上述信息可知實驗室制取氫氣的收集裝置是          (填字母)。

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          下圖是實驗室制取氣體的一些裝置,據(jù)圖回答有關(guān)問題:
           
          (1)寫出指定儀器的名稱: ②___________
          (2)用高錳酸鉀制取氧氣可選用的發(fā)生裝置為     ,在試管口應(yīng)添加      ,收集裝置為    ,選擇該收集裝置理由是              ,反應(yīng)符號表達(dá)式為                      
          (3)實驗室在常溫下用塊狀的電石與水反應(yīng)制取不溶于水的乙炔氣體,該反應(yīng)必須嚴(yán)格控制 加水的速度,以免劇烈反應(yīng)放熱發(fā)生裝置炸裂.你認(rèn)為上圖中最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是________,如果用圖1裝置收集乙炔,氣體應(yīng)從________(填“a”或“b”)進(jìn)入。

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          對下列物質(zhì)在氧氣中燃燒的實驗現(xiàn)象描述正確的是
          A.石蠟在氧氣中燃燒時,有水和二氧化碳生成
          B.硫粉在氧氣中燃燒時,火焰呈藍(lán)紫色,生成無氣味的氣體
          C.木炭在氧氣中燃燒時,火焰呈黃色,放出大量的熱
          D.鐵絲在氧氣中燃燒時,火星四射,有黑色固體生成

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          下列有關(guān)實驗及其現(xiàn)象描述不正確的是                              
          A.紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙B.鐵在空氣中燃燒火星四射,生成黑色固體
          C.硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰 D.加熱銅絲后表面產(chǎn)生黑色物質(zhì)

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          同步練習(xí)冊答案