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        1. 【題目】為測定一瓶久置的燒堿中氫氧化鈉的含量,某同學取25.0g樣品,溶于水得到100g溶液,再加入100g足量稀硫酸。充分反應至不再產(chǎn)生氣體,測得溶液質(zhì)量為197.8g。請計算:

          1)反應產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量;

          2)樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分數(shù);

          3)最后所得溶液中鈉元素的質(zhì)量。

          【答案】12.2g;(278.8%;(313.6275g

          【解析】

          1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應前后溶液質(zhì)量的減少就等于反應過程中所生成的氣體的質(zhì)量,所以反應產(chǎn)生的CO2的質(zhì)量=100g+100g197.8g2.2g。

          2)設所取樣品中含有Na2CO3的質(zhì)量為x

          解之得:x=5.3g;

          燒堿樣品中NaOH的質(zhì)量為:25.0g5.3g19.7g

          樣品中NaOH的質(zhì)量分數(shù)=78.8%

          3)所得溶液中鈉元素的質(zhì)量=。

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下列圖像能正確反映其對應變化關(guān)系的是

          A足量鎂條在密閉容器中燃燒

          B向一定質(zhì)量的稀鹽酸中加入足量的鋁片

          C將鐵釘加入足量的硫酸銅溶液中

          D一定條件下氧化銅和碳粉恰好完全反應

          A.AB.BC.CD.D

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】請結(jié)合如圖所示實驗裝置回答有關(guān)問題。

          1)寫出一個實驗室制取氧氣的化學方程式__________,根據(jù)該反應原理,可選擇圖中_______(填標號,下同)與________組裝一套制取氧氣的裝置。

          2)實驗室制取二氧化碳的化學方程式為_______。你所組裝的上述制取氧氣的裝置__________ (不能”)用于實驗室制取二氧化碳,理由是_______________。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】如圖所示為實驗室常見氣體制備、凈化、干燥、收集和性質(zhì)實驗的部分儀器(組裝實驗裝置時,可重復選擇儀器)。某學校兩個化學實驗探究小組的同學欲用他們完成各自的探究實驗。

          1)第一組的同學以石灰石和稀鹽酸為原料,在實驗室中制備、收集干燥純凈的二氧化碳氣體,按照要求設計實驗裝置、連接儀器,并檢驗裝置的氣密性。(提示:揮發(fā)出的少量HCl氣體可用飽和碳酸氫鈉溶液吸收)

          ①所選儀器的連接順序為 ______________________(填寫儀器序號字母)

          ②以石灰石和稀鹽酸為原料制取二氧化碳的化學方程式為_______

          ③若將二氧化碳通入氫氧化鈉溶液中,溶液的質(zhì)量將_______(填增大”“減小”“不變之一))請解釋原因_______

          2)第二組的同學以過氧化氫溶液和 MnO2 為原料制備氧氣,并對某種塑料的組成元素進行分析探究(資料顯示該塑料只含 C、HO 三種元素),所選儀器按“A→C1→E→C2→B→堿石灰干燥管的順序連接(C1C2 為濃硫酸洗氣瓶),實驗前檢驗裝置氣密性。使該塑料試樣碎屑在純氧氣中充分燃燒,觀察現(xiàn)象,收集有關(guān)實驗數(shù)據(jù)(假設發(fā)生的化學反應都充分反應)請回答下列問題:

          ①儀器 A中所發(fā)生反應的化學方程式為:__________________________

          ②儀器 E的玻璃管中放入的塑料試樣碎屑質(zhì)量為Mg,塑料試樣充分燃燒后,測得儀器 C2 質(zhì)量增加 ag,儀器 B 質(zhì)量增加 bg,則Mg 該塑料試樣中含氧元素的質(zhì)量為_______g(計算結(jié)果可為分數(shù)形式)

          ③裝置中沒有連接儀器 C1,按照②測算出的該塑料試樣中氧元素的質(zhì)量與實際值比較將________(填偏小”“偏大”“基本一致之一)

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】金屬及金屬材料在日常生活中應用廣泛。

          1)生鐵和鋼都是鐵合金,它們主要是由于_____的不同,使得二者在性能上也不同。

          2)鋁在空氣中會生成一層致密的氧化鋁薄膜,因而表現(xiàn)出良好的抗腐蝕性能。用化學方程式表示鋁形成氧化鋁薄膜的過程_____。

          3)工程人員常利用鋁和氧化鐵在高溫下反應生成氧化鋁和鐵來焊接鐵軌間隙。該反應的化學方程式為_____。

          4)向一定量的氧化銅中加入稀硫酸使其完全溶解,得到一種藍色溶液。再加入鐵粉充分反應,過濾,得到濾渣和濾液。向濾渣中加入足量稀硫酸有氣泡冒出。充分反應后,剩余固體的質(zhì)量為12.8g

          ①氧化銅與稀硫酸反應的化學方程式是_____。

          ②濾渣的成分是_____。

          ③氧化銅的質(zhì)量為_____g。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】我國有悠久的茶歷史。

          1)可用五色土燒制的紫砂壺泡茶,紫砂壺燒制的過程發(fā)生____________(填物理變化化學變化)。

          2)泡茶常用80- 100°C水,聞到茶香是因為_____________(從分子角度回答)。

          3)從紫砂壺嘴倒出澄清透澈的茶水______________(填不是)純凈物,品茶有鮮味是因茶水中含有茶氨酸(C7 H14N2O3),茶氨酸中C、N元素的質(zhì)量比為__________________。

          4 制作雞茶飯,用料:雞胸肉、雞蛋、小麥粉、粳米飯、食鹽、干紫菜絲、綠茶末、酒等。上述用料主要提供蛋白質(zhì)的是______,干紫菜絲富含人體所需的_______________元素;食鹽調(diào)味并提供人體需要的無機鹽,醫(yī)用生理鹽水是0.9%的氯化鈉溶液存在的微粒有______________(填化學符號),500g生理鹽水可提供人體所需的鈉元素質(zhì)量_______________(列式表示)。

          5)氮肥是重要的肥料,茶樹種植常施銨態(tài)氮肥。下列物質(zhì)是銨態(tài)氮肥的是____________(填標號)。請寫出鑒別銨態(tài)氮肥的方法__________。

          A .KNO3

          B. CO NH22

          C. NH4NO3

          D. CaHPO4

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下列圖象能正確反映所對應敘述關(guān)系的是( 。

          A.向一定質(zhì)量的碳酸鈣中逐滴滴加稀鹽酸

          B.向一定量的稀硫酸中加入鋅粉至過量

          C.向一定量硫酸和硫酸銅混合溶液中滴入氫氧化鈉溶液

          D.向一定量二氧化錳固體中加入過氧化氫溶液

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】在一定條件下,甲和乙能發(fā)生反應生成丙和丁,其反應的微觀示意圖如圖所示,據(jù)圖判斷以下信息正確的是(  )

          ①圖中“?”代表丙,其微觀示意圖為

          ②反應前后分子總數(shù)不變

          ③該化學反應屬于置換反應

          ④反應前后各元素化合價均改變

          ⑤參加反應的甲和乙的微粒個數(shù)比是4:6

          A. ②③ B. ②④ C. ③⑤ D. ①③

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下列4個坐標圖分別示意實驗過程中某些量的變化,其中正確的是

          A.向一定量石灰石中滴加稀鹽酸

          B.在某一密閉裝置內(nèi)點燃紅磷

          C.加熱一定量高錳酸鉀固體

          D.電解水生成氫氣和氧氣質(zhì)量

          A. AB. BC. CD. D

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