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          【題目】人類生活中的衣、食、住、行都離不開(kāi)化學(xué)。下列涉及化學(xué)變化的是（ ）
          A．衣：棉布制成衣服 B．食：大豆制成豆?jié){
          C．�。菏瘔K砌成房屋 D．行：燃油驅(qū)動(dòng)汽車
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】
          試題分析：A、棉布為棉花纖維，制成衣服后仍是棉花纖維，沒(méi)有生成新物質(zhì)，物理變化；B、只是將大豆磨粉混水加熱，然后過(guò)濾，沒(méi)有生成新物質(zhì)，物理變化；C、砌成房屋后仍是石塊，沒(méi)有生成新物質(zhì)，物理變化；D、燃油燃燒后生成了二氧化碳和水等，生成了新物質(zhì)，化學(xué)變化。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】我國(guó)“神舟五號(hào)”宇宙飛船飛行試驗(yàn)成功，運(yùn)載“神舟五號(hào)”飛船的火箭所使用的燃料是偏二甲肼（化學(xué)式為C 2H 8N 2）。下列關(guān)于偏二甲肼的說(shuō)法正確的是
          A．偏二甲肼是由碳、氫、氮三種元素組成的
          B．偏二甲肼中含有氮?dú)?/span>
          C．偏二甲肼的相對(duì)分子質(zhì)量是52
          D．偏二甲肼中碳、氫、氮的質(zhì)量比為1:4:1 
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】右圖表示某些物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系（“→” 表示物質(zhì)之間存在相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系）。A、B、F均為固體，A為綠色固體，F(xiàn)是一種常見(jiàn)金屬；C是常溫下一種最常見(jiàn)的液體； E為無(wú)色氣體；C和D的反應(yīng)是自然界中最重要的反應(yīng)；回答下列問(wèn)題：
          （1）寫(xiě)出對(duì)應(yīng)物質(zhì)名稱：A_______________，B________________。
          （2）寫(xiě)E的一種用途___________________。
          （3）寫(xiě)出反應(yīng)①的文字表達(dá)式________________________。
          （4）反應(yīng)②在自然界中常被稱為_(kāi)________________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關(guān)于氧氣的說(shuō)法正確的是
          A．氧氣能支持燃燒，可作燃料
          B．帶火星的木條一定能在含有氧氣的集氣瓶中復(fù)燃 
          C．水中的生物能依靠微溶于水中的氧氣而生存 
          D．氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，所以可用做保護(hù)氣
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小明同學(xué)選擇“影響過(guò)氧化氫溶液制取氧氣的因素”的課題開(kāi)展探究。下列是他探究實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄，
          實(shí)驗(yàn)序號(hào)
          反應(yīng)溫度/℃
          催化劑二氧化錳的用量/g
          過(guò)氧化氫溶液的濃度
          反應(yīng)所需的時(shí)間/分鐘
          1
          15
          0
          5%
          30
          2
          15
          1g
          5%
          10
          3
          25
          1g
          10%
          5
          4
          25
          1g
          15%
          3
          5
          35
          1g
          15%
          1
          （1）過(guò)氧化氫溶液制取氧氣的文字或符號(hào)表達(dá)式為  ；
          （2）實(shí)驗(yàn)    和   （填序號(hào)），說(shuō)明二氧化錳能加快過(guò)氧化氫溶液分解放出氧氣的速度；
          （3）對(duì)比實(shí)驗(yàn)3和4，可得出的結(jié)論是 ；
          （4）通過(guò)對(duì)比實(shí)驗(yàn)得到影響過(guò)氧化氫溶液制取氧氣速度的因素有 。
          A．溶液的溫度  B．溶液的濃度  C．催化劑的種類
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小雪同學(xué)發(fā)現(xiàn)家里有一瓶無(wú)標(biāo)簽的無(wú)色液體，她為了探究它是何種物質(zhì)，做了如下實(shí)驗(yàn)：把此液體編號(hào)為A，加熱A液體，發(fā)現(xiàn)有氣體B產(chǎn)生，在A中加入黑色粉末C，稍微振蕩，在常溫下就能迅速產(chǎn)生氣體B，且產(chǎn)生了常溫下為液體的純凈物D，而C的質(zhì)量在反應(yīng)前后沒(méi)有改變。她把B收集起來(lái)，用帶火星的木炭伸入盛B的集氣瓶中，木條劇烈燃燒。如把黃色粉末E點(diǎn)燃后放入盛B的集氣瓶中，能劇烈燃燒，生成一種無(wú)色有刺激性氣味的氣體F。
          （1）根據(jù)小雪的實(shí)驗(yàn)，分析A、B、C、D、E、F分別是什么物質(zhì)。寫(xiě)出各物質(zhì)的名稱：
          A________、B________、C_________、D_________、E_________、F_________。
          （2）在橫線上寫(xiě)出題中所發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式，并從反應(yīng)物和生成物種類的角度看各屬于什么類型的反應(yīng)，把反應(yīng)類型寫(xiě)在括號(hào)內(nèi)。
          ___________________________________（ ）；
          ___________________________________（ ）；
          ___________________________________（ ）。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列A～D是初中化學(xué)中的四個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置：
          （1）A實(shí)驗(yàn)中用10mL量筒量取6mL蒸餾水，讀數(shù)時(shí)量筒內(nèi)的液體凹液面最低處應(yīng)與A圖中________處(填“a”或“b”)的刻度線保持水平：
          （2）B實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵是________________(填序號(hào))；
          ①裝置氣密性好；②實(shí)驗(yàn)前夾緊止水夾；③紅磷過(guò)量；④冷卻至室溫后再打開(kāi)止水夾；
          （3）C實(shí)驗(yàn)中水的作用是_____________________________；
          （4）D實(shí)驗(yàn)試管2中產(chǎn)生的氣體是___________(填名稱)，電解時(shí)常向水中加入少量氫氧化鈉，其目的是__________________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列措施中不利于PM2.5治理的是
          A．大力發(fā)展煤電   B．開(kāi)發(fā)新型能源 
          C．禁止焚燒秸稈   D．控制工地?fù)P塵
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】（1）右圖是某品牌牙膏標(biāo)簽的部分內(nèi)容，請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空：
          ①磷元素的符號(hào) ；
          ②二氧化硅的化學(xué)式 ；
          ③硝酸根離子 ；
          ④2個(gè)氧原子 。
          （2）為減少齲齒，制造口香糖時(shí)常用木糖醇（C5H12O5）代替蔗糖。一個(gè)木糖醇分子中有______個(gè)原子，木糖醇的相對(duì)分子質(zhì)量為 ，其中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為 ，15.2g木糖醇中碳元素的質(zhì)量為_(kāi)_____g。
          

			
          

			
          
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