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          實驗是學(xué)習(xí)化學(xué)的基礎(chǔ)，請你根據(jù)下列實驗裝置解決相關(guān)問題：
          （1）寫出圖中編號為①、②的儀器名稱：①______、②______．
          （2）實驗室制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式是______，利用該原理制取并收集氧氣應(yīng)選擇圖中的______（填儀器編號）并連接．
          （3）若用氫氣還原氧化銅應(yīng)該選擇______（填儀器編號），氫氣還原氧化銅的化學(xué)方程式為：______，反應(yīng)的現(xiàn)象是：______．

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          （1）試管常用的反應(yīng)容器，長頸漏斗方便加液體藥品，故答案為：試管；長頸漏斗
          （2）如果用雙氧水制氧氣就不需要加熱，如果用氯酸鉀制氧氣就需要加熱．氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集；故答案為：2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2↑（或2KClO3
          MnO2
          .
          △
          2KCl+3O2↑）；CE或CG（AE或AG）
          （3）實驗室是用鋅粒和稀硫酸在常溫下反應(yīng)制氫氣的，氫氣具有還原性，氫氣和氧化銅在加熱的條件下生成銅和氧氣，現(xiàn)象是：黑色變紅色，試管口有水珠；故答案為：C D；H2+CuO
            △  
          .
           
          Cu+H2O；黑色變紅色，試管口有水珠；
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          化學(xué)實驗是學(xué)習(xí)化學(xué)的基礎(chǔ)，請根據(jù)下列裝置圖回答問題．
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          （1）A實驗：把二氧化碳?xì)怏w慢慢倒入放有燃著的蠟燭的燒杯中，下層蠟燭先滅，說明二氧化碳具有
           
          、
           
          和
           
          的性質(zhì)，因此二氧化碳在實際生活中可用于滅火．
          （2）B實驗：有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為
           
          ；燒杯中熱水的作用是使白磷與空氣隔絕和
           
          ；通過該實驗可得出燃燒需要三個條件：①可燃物②可燃物與
           
          接觸③溫度達(dá)到
           
          的結(jié)論．
          （3）C實驗：試管③實驗的目的是探究鐵釘在
           
          的情況下是否生銹；試管①中的鐵釘與水面接觸的一圈最容易生銹，其原因是
           
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          化學(xué)實驗是學(xué)習(xí)化學(xué)的基礎(chǔ)，請根據(jù)下列裝置圖回答問題．
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          （1）實驗室用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為
           
          ；二氧化錳起
           
          作用．
          （2）實驗室用裝置B制取二氧化碳，發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為
           
          ；若用裝置F收集CO2，則接口②應(yīng)與
           
          （填接口序號）相連．
          （3）實驗室常用加熱醋酸鈉和堿石灰的固體混合物來制取甲烷（CH4）氣體，甲烷是一種無色無味、密度比空氣小、極難溶于水的氣體．制甲烷時，氣體的發(fā)生裝置是
           
          ，氣體的收集裝置可選用
           
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          24、化學(xué)實驗是學(xué)習(xí)化學(xué)的基礎(chǔ)，請將體現(xiàn)下列實驗操作目的的正確選項，填在對應(yīng)的橫線上．
          A．防止藥品污染    B．防止試管破裂   C．防止實驗誤差    D．防止液體濺出
          （1）加熱試管時，先均勻加熱，后集中加熱．
          B
          （填序號，下同）
          （2）滴管使用后，及時清洗并放在試管架上．
          A

          （3）蒸發(fā)液體時，用玻璃棒不停攪拌．
          D
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          精英家教網(wǎng)化學(xué)實驗是學(xué)習(xí)化學(xué)的基礎(chǔ)，小明想對鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進行探究
          【提出問題】鐵絲在氧氣中燃燒為什么會產(chǎn)生火星四射現(xiàn)象？
          【查閱資料】含碳細(xì)鐵絲燃燒時，其中的碳粒生成的二氧化碳?xì)怏w在熔融液態(tài)物質(zhì)中形成氣泡，熔融液態(tài)物質(zhì)因氣泡炸裂引起“火星四射”現(xiàn)象
          【設(shè)計實驗】小明將純鎂條和不同含碳量的鐵絲（鎂條和鐵絲直徑均為0.4mm）放入氧氣中燃燒觀察現(xiàn)象，請你根據(jù)上述裝置圖回答問題．
          （1）鐵絲的末端系一根火柴的作用是
           
          ，寫出鐵絲在氧氣中燃燒的文字表達(dá)式
           
          ．
          （2）小明按照上述裝置圖進行實驗時，集氣瓶底放少量的水，原因是
           
          ．
          （3）下表是小明進行試驗所記錄的實驗現(xiàn)象
          

          


          
物質(zhì)
鎂條
含碳 0.05%的鐵絲
含碳0.2%的鐵絲
含碳0.6%的鐵絲
          

          
燃燒時
          的現(xiàn)象          		
劇烈燃燒，發(fā)出
          耀眼白光，無火星          		
劇烈燃燒
          極少火星          		
劇烈燃燒
          少量火星          		
（未填）
           
          【表達(dá)與交流】根據(jù)上述內(nèi)容①你認(rèn)為表中未填的現(xiàn)象是
           
          ②寫出鎂條在空氣中燃燒的文字表達(dá)式
           
          ③造成鐵絲在氧氣中燃燒時產(chǎn)生不同現(xiàn)象的原因是
           
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          化學(xué)實驗是學(xué)習(xí)化學(xué)的基礎(chǔ)，請根據(jù)下列裝置圖回答問題．
          （1）寫出帶有標(biāo)號儀器的名稱：a
          長頸漏斗
          長頸漏斗
          b
          錐形瓶
          錐形瓶

          （2）寫出A圖中產(chǎn)生氣體的文字表達(dá)式為
          碳酸鈣+氯化氫→氯化鈣+水+二氧化碳
          碳酸鈣+氯化氫→氯化鈣+水+二氧化碳
          ．
          符號表達(dá)式為
          CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
          CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑

          證明該氣體的方法是
          將氣體通入澄清石灰水，石灰水變渾濁，說明該氣體為二氧化碳
          將氣體通入澄清石灰水，石灰水變渾濁，說明該氣體為二氧化碳
          ．
          該反應(yīng)的文字表達(dá)式為
          二氧化碳+氫氧化鈣→碳酸鈣+水
          二氧化碳+氫氧化鈣→碳酸鈣+水
          ．
          符號表達(dá)式為
          CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H20
          CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H20

          （3）B圖中，把二氧化碳?xì)怏w慢慢倒入放有燃著的蠟燭的燒杯中，下層蠟燭先滅，說明二氧化碳具有①
          密度比空氣大
          密度比空氣大
          ②
          不燃燒不支持燃燒
          不燃燒不支持燃燒
          的性質(zhì)．
          （4）C圖中鐵絲燃燒的現(xiàn)現(xiàn)象是
          劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成黑色固體
          劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成黑色固體
          ．
          該反應(yīng)的文字表達(dá)式為
          鐵+氧氣
          點燃
          四氧化三鐵
          鐵+氧氣
          點燃
          四氧化三鐵
          ．
          符號表達(dá)式為
          3Fe+2O2
           點燃 
          .
           
           Fe3O4
          3Fe+2O2
           點燃 
          .
           
           Fe3O4

          （5）小明按C圖實驗時，集氣瓶炸裂了，其可能的原因是
          未在集氣瓶底放一些水或鋪一層細(xì)沙
          未在集氣瓶底放一些水或鋪一層細(xì)沙
          ．
          

			
          

			
          
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