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          （2013?潮陽區(qū)模擬）圖表示兩種氣體發(fā)生的化學反應的微觀示意圖，其中相同的球代表同種原子．下列說法正確的是（　　）
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：根據(jù)圖示進行分析解答即可，化學反應前后元素的種類和原子的個數(shù)不變，由一種元素組成的純凈物是單質(zhì)，由多種元素組成的純凈物是化合物．
          解答：解：據(jù)圖可以知道，該反應是3+4=6+2，
          A、該反應時是一種單質(zhì)和一種化合物反應生成另一種單質(zhì)和另一種化合物，屬于置換反應，故A正確；
          B、該反應有兩種物質(zhì)生成，故B錯誤；
          C、該反應的反應物一種是單質(zhì)，一種是化合物，故C錯誤；
          D、發(fā)生反應的分子個數(shù)比是3：4，故D錯誤；
          故選A．
          點評：本題考查了用微觀模型表示化學反應，完成此題，可以依據(jù)圖示提供的分子模型寫出有關(guān)反應的化學方程式進行解答．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2013?潮陽區(qū)模擬）學習化學的一個重要途徑是科學探究，實驗室科學探究的重要手段．下列化學實驗做法正確的是（　　）
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2013?潮陽區(qū)模擬）如圖所示是初中化學中幾種常見物質(zhì)之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分反應物和生成物及反應條件已略去）．化合物A、G、H含有相同的金屬元素，在常溫下，B、C為氣體，B是植物光合作用的重要原料；D、F是由兩種相同元素組成的無色液體，分子中的原子個數(shù)比為2：1和1：1；E為黑色固體，與稀硫酸反應得到藍色溶液．回答下列問題：
          （1）試用化學式表示A：
          CaCO3
          CaCO3
          ；F
          H2O2
          H2O2
          ；
          （2）生活中G是一種常用的干燥劑，請用化學方程式表示其干燥原理：
          CaO+H2O=Ca（OH）2
          CaO+H2O=Ca（OH）2
          ；
          （3）E與稀硫酸反應得到的產(chǎn)物能與G配制成農(nóng)業(yè)上一種常用的殺菌劑--波爾多液，波爾多液能否用鐵制容器盛存，其理由是（用化學方程式說明）
          CuSO4+Fe=Cu+FeSO4
          CuSO4+Fe=Cu+FeSO4
          ；
          （4）有人說E轉(zhuǎn)變?yōu)锽一定是置換反應，你
          不同意
          不同意
          （填“同意”或“不同意”）這種說法，用化學方程式說明你的理由：
          CuO+CO 
            △  
          .
           
           Cu+CO2
          CuO+CO 
            △  
          .
           
           Cu+CO2
          ；
          （5）用化學方程式表示D轉(zhuǎn)化成C的反應：
          2H2O
           通電 
          .
           
          2H2↑+O2↑
          2H2O
           通電 
          .
           
          2H2↑+O2↑
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2013?潮陽區(qū)模擬）某研究性學習小組從含有Hg（NO3）2和Cu（NO3）2的實驗室廢液中回收金屬汞和銅，設(shè)計的實驗方案如圖所示：

          （1）在過濾操作過程中用到的儀器有：帶鐵圈的鐵架臺、玻璃棒、漏斗和
          燒杯
          燒杯
          ，其中玻璃棒的作用是
          引流
          引流
          ；
          （2）濾渣A是
          Fe、Cu、Hg
          Fe、Cu、Hg
          （填化學式）；
          （3）濾液C和濾液D中的溶質(zhì)分別是
          FeSO4
          FeSO4
          和
          Fe（NO3）2
          Fe（NO3）2
          （填化學式）；
          （4）若給黑色固體通入試劑a為單質(zhì)，則反應的化學方程式
          CuO+H2
            △  
          .
           
          Cu+H2O
          CuO+H2
            △  
          .
           
          Cu+H2O
          ；
          （5）為防止有毒的汞蒸氣擴散污染環(huán)境，冷凝回收汞的操作應
          ③④
          ③④
          （填序號）．
          ①通入干冷的燒杯；②用導管通入帶有膠塞的錐形瓶；③用導管通入裝有水的大試管；④通入密閉并有冷凝功能的裝置．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          （2013?潮陽區(qū)模擬）結(jié)合圖示實驗裝置，回答下列問題．

          （1）用高錳酸鉀固體制氧氣，選用的發(fā)生裝置
          A
          A
          （填序號字母），裝入藥品前應先
          檢查裝置氣密性
          檢查裝置氣密性
          ，反應的化學方程式是
          2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2↑
          2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2↑
          ．
          （2）常溫下，用塊狀固體和液體制取氣體時，用C裝置（多孔隔板用來方塊狀固體）比B裝置的優(yōu)點是
          可以隨時使反應停止或開始（或方便控制反應的發(fā)生與停止）
          可以隨時使反應停止或開始（或方便控制反應的發(fā)生與停止）
          ，如果實驗室用二氧化錳和過氧化氫溶液來制取氧氣，用C裝置
          不能
          不能
          （填“能”或“不能”）起到同樣的效果．
          （3）因為鹽酸易揮發(fā)，所以實驗室用鹽酸制取的二氧化碳中�；煊猩倭康穆然瘹錃怏w，為了得到干燥純凈的氣體可在D中加入適當?shù)脑噭纾撼然瘹錃怏w通常加入飽和的碳酸氫鈉溶液，那么除水蒸氣應加入
          濃硫酸
          濃硫酸
          （填試劑名稱），氣體應從
          a
          a
          進入（填導管口的字母）．
          （4）如果用E來收集氧氣，檢驗氣體是否已集滿，應該用帶火星的小木條放在
          d
          d
          （填導管口的字母）．
          （5）化學實驗的微型化有其重要的意義，既能節(jié)約藥品，又能使實驗中產(chǎn)生的污染物盡可少．a(chǎn)處的現(xiàn)象是
          由紫色變紅色
          由紫色變紅色
          ，b處的現(xiàn)象是
          澄清的石灰水變渾濁
          澄清的石灰水變渾濁
          ，燒杯中的現(xiàn)象是
          低處的蠟燭先熄滅，高處的蠟燭后熄滅
          低處的蠟燭先熄滅，高處的蠟燭后熄滅
          ．
          

			
          

			
          
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