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        1. 【題目】某同學用如圖所示裝置探究可燃物燃燒的條件,得到以下實驗事實:不通空氣時,冷水中的白磷不燃燒;通空氣時,冷水中的白磷不燃燒;不通空氣時,熱水中的白磷不燃燒;通空氣時,熱水中的白磷燃燒。能證明可燃物必須達到一定溫度(著火點)才能燃燒的實驗事實是

          A.①② B.②④ C.①④ D.③④

          【答案】B

          【解析】

          試題分析:A、不通空氣時,冷水中的白磷不燃燒;通空氣時,冷水中的白磷不燃燒.二者都不燃燒,無法說明任何問題,故不符合題意;B、通空氣時,冷水中的白磷不燃燒;通空氣時,熱水中的白磷燃燒.說明物質(zhì)的燃燒需要達到一定溫度,故符合題意;C、不通空氣時,冷水中的白磷不燃燒;通空氣時,熱水中的白磷燃燒.限制的條件不同,不能說明物質(zhì)的燃燒需要達到一定溫度,故不符合題意;D、不通空氣時,熱水中的白磷不燃燒;通空氣時,熱水中的白磷燃燒,說明物質(zhì)的燃燒需要空氣,而不是說明物質(zhì)的燃燒需要達到一定溫度,故不符合題意故選B。

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】“低碳生活,綠色出行”。如圖為南京市公共自行車。請回答下列問題:

          (1)自行車的閘線是由鋼條抽成的鋼絲,說明金屬鐵具有____________性。

          (2)車架材料是鐵制品,容易生銹,其生銹的條件是_______________。

          用鹽酸除去鐵銹(主要成分是氧化鐵),發(fā)生反應的化學方程式為___________________。

          (3)防止公共自行車鏈條生銹的有效措施是__________________。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下列敘述對應的圖像正確的是

          A. 向一定質(zhì)量的硫酸銅溶液中加鎂粉至過量

          B. 向一定質(zhì)量的稀鹽酸中滴加水

          C. 向硫酸和硫酸銅的混合溶液中滴加氫氧化鈉溶液至過量

          D. 加熱一定質(zhì)量的碳酸氫銨

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】我市擁有豐富的海洋資源,開發(fā)利用這些寶貴的資源有力地促進了我市經(jīng)濟的發(fā)展。

          (1)從海水中提取出的粗鹽中除了NaCl外,還含有泥沙等雜質(zhì)。請完善下列實驗室中除去泥沙等雜質(zhì)的實驗步驟,并回答相關(guān)問題:

          其中操作1的名稱是_________,該操作中用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒 、_________(填儀器名稱);在加熱蒸發(fā)過程中,當蒸發(fā)皿中_________時,停止加熱。

          (2)實驗結(jié)束,小組同學發(fā)現(xiàn)溶解的粗鹽質(zhì)量為5.1g,蒸發(fā)后精鹽質(zhì)量為5.2g,其原因可能是_________

          A.粗鹽未充分溶解就過濾 B.蒸發(fā)時未用玻璃棒攪拌

          C.蒸發(fā)后,所得的精鹽較潮濕 D.稱量精鹽時,精鹽與砝碼放反了

          (3)查閱資料得知:海水提取出粗鹽后的母液中,還含有較多的氯化鎂,用氯化鎂可制得金屬鎂。工業(yè)上從母液中提取氯化鎂的過程如下:

          則物質(zhì)X_________(填名稱)。

          (4)工業(yè)上可用電解飽和NaCl溶液的方法制得氯氣、氫氣和一種堿,請寫出該堿的化學式_________,你猜想的依據(jù)是_________

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】某實驗小組的同學用氫氧化鈉溶液和稀硫酸進行酸堿中和反應的實驗時,向燒杯中的氫氧化鈉溶液滴加稀硫酸一會兒后,發(fā)現(xiàn)忘記了滴加指示劑。此時,他們停止滴加稀硫酸,并對燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)的成分進行探究。Ⅰ.寫出該中和反應的化學方程式_________。

          Ⅱ.探究燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)的成分:

          【提出問題】該燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)是什么?

          【進行猜想】

          猜想一:可能是Na2SO4NaOH;猜想二:可能只是Na2SO4;猜想三:可能是_________。

          【查閱資料】Na2SO4溶液呈中性。

          【實驗探究】

          實驗步驟

          實驗現(xiàn)象

          實驗結(jié)論

          (1)取少量燒杯內(nèi)溶液于試管中,滴入幾滴酚酞溶液,振蕩

          _________

          猜想一不正確

          (2)取少量燒杯內(nèi)溶液于另一支試管中,滴加碳酸鈉溶液

          _________

          猜想二不正確,猜想三正確

          【反思與拓展】

          (1)探究猜想三成立,除以上方案外,下列哪些物質(zhì)也能完成該實驗?_________(填序號)

          ApH試紙 B.銅 C.氧化銅 D.氫氧化銅

          (2)甲、乙兩位同學準備測定反應后溶液中H2SO4的質(zhì)量分數(shù)。

          ①甲同學取50g該溶液于燒杯中,逐滴滴入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的NaOH溶液,反應過程中溶液的pH變化如右圖所示,求溶液中H2SO4的質(zhì)量分數(shù)_________。(寫出計算過程)

          ②試寫出A點溶液中的溶質(zhì)_________。

          ③乙同學改用BaCl2溶液代替NaOH溶液,根據(jù)生成沉淀的質(zhì)量來確定溶液中H2SO4的質(zhì)量分數(shù),你認為結(jié)果將_______(填“偏大”“偏小”或“無影響”)。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】“低碳”生活是一種環(huán)保的生活理念,下列不符合“低碳”理念的是

          A. 開發(fā)利用新能源 B. 草稿紙使用時要兩面都用

          C. 使用一次性木筷 D. 選擇自行車作為出行工具

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】人體健康離不開化學。下列敘述正確的是( )

          A.鐵、鋅、鈣是人體所需的微量元素

          B.只要胃液的pH<7,人體就是健康的

          C.缺少鐵元素會引起缺鐵性貧

          D.為防止齲齒,應在牙膏中添加大量的氟元素

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】某溫度時,將40g KNO3溶解在一定量的水中配成100g KNO3的飽和溶液,下列關(guān)于該飽和溶液的敘述正確的是( 。

          A. m(溶質(zhì)):m(溶劑)=40100

          B. 再加入少量KNO3固體,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)變大

          C. 降溫析出晶體后,溶液變成不飽和溶液

          D. 此時溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為40%

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】A、B、C、D、E是初中化學常見物質(zhì),轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖(其中部分反應物,生成物和反應條件已略):已知B是黑色固體,相對分子質(zhì)量為80,E是天然氣的主要成分,請回答下列問題:

          (1)B是____ ,E是_____(均填化學式)。

          (2)A→C的化學方程式為:____ ,其反應類型為_______。

          E→D的化學方程為:___________。

          (3)寫出C物質(zhì)的一種用途:___________

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