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        1. 要驗證鋅、鐵、銅三種金屬的活動性順序,操作正確的一組是:
          A.把Fe片和Cu片分別插入ZnCl2溶液中
          B.把Cu片分別插入FeCl2溶液和ZnCl2溶液中
          C.把Zn片分別插入CuCl2溶液和FeSO4溶液中
          D.把Fe片分別插入CuSO4溶液和ZnCl2溶液中
          D

          試題分析:根據(jù)金屬活動性順序分析。
          A、把Fe片和Cu片分別插入ZnCl2溶液中,由于鐵和銅都不能與氯化鋅溶液反應(yīng),故只能說明鋅的活動性比鐵和銅強(qiáng),而不能說明鐵和銅的活動性順序的強(qiáng)弱,錯誤;
          B、把Cu片分別插入FeCl2溶液和ZnCl2溶液中,由于Cu與ZnCl2溶液、FeCl2溶液都不反應(yīng),故只能說明銅的活動性比鐵和鋅弱,而不能說明鐵和鋅的活動性順序的強(qiáng)弱,錯誤;
          C、把Zn片分別插入CuCl2溶液和FeSO4溶液中,由于鋅能與CuCl2溶液和FeSO4溶液反應(yīng),故只能說明鋅的活動性比鐵和銅強(qiáng),而不能說明鐵和銅的活動性順序的強(qiáng)弱,錯誤;
          D、把Fe片分別插入CuSO4溶液和ZnCl2溶液中,由于鐵不能與氯化鋅溶液反應(yīng),說明鋅的活動性比鐵強(qiáng);由于鐵能與硫酸銅溶液反應(yīng)生成銅,說明鐵的活動性比銅強(qiáng),故可以驗證鋅、鐵、銅三種金屬的活動性順序,正確。故選D
          點(diǎn)評:理解和熟練掌握金屬活動性順序及其應(yīng)用,是解答這類題的關(guān)鍵,即金屬活動性順序中位于氫之前的金屬能從酸中置換出氫,活動性強(qiáng)的金屬能將活動性弱的金屬從其鹽溶液中置換出來。
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          鋁、鐵、銅是人類廣泛使用的三種金屬,與我們生活息息相關(guān).
          (1)在空氣中       制品(填“鋁”或“鐵”)更耐腐蝕.
          (2)人們大量使用的是合金而不是純金屬,這是因為合金具有更多優(yōu)良性能,例如鋼比純鐵硬度        (填“大”或“小”).
          (3)用下列試劑驗證這三種金屬的活動性順序,能達(dá)到目的是       (填序號).
          A.硫酸鋁溶液     B.硫酸亞鐵溶液         C.硫酸銅溶液
          (4)硫酸和鹽酸都能除鐵銹,寫出鹽酸與鐵銹主要成分反應(yīng)的化學(xué)方程式                          

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          將甲、乙兩種金屬片分別放入硫酸銅溶液中,甲表面析出金屬銅,乙沒有明顯現(xiàn)象,故此判斷三種金屬的金屬活動性順序是
          A.甲>銅>乙 B.乙>銅>甲C.銅>甲>乙D.甲>乙>銅

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          向一定質(zhì)量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入Zn,與兩種溶質(zhì)依次發(fā)生反應(yīng)。溶液質(zhì)量與加入Zn的質(zhì)量關(guān)系如右圖所示,有關(guān)說法正確的是
          A.a(chǎn)點(diǎn)溶液中的溶質(zhì)有3種
          B.b點(diǎn)得到的固體為Cu
          C.c點(diǎn)溶液中溶質(zhì)為Zn(NO3)2
          D.d點(diǎn)得到的混合物中有2種金屬單質(zhì)

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          金屬材料和水在生產(chǎn)和生活中有著廣泛應(yīng)用。

          (1)從右圖是水的組成測定的實(shí)驗,此反應(yīng)的方程式為     。
          (2)水是很好的溶劑。下表是KNO3和KCl在不同溫度時的溶解度,請回答下列問題:
          溫度/℃
          0
          10
          20
          30
          40
          50
          60
          70
          溶解度/g
          KNO3
          13.3
          20.9
          31.6
          45.8
          63.9
          85.5
          110
          138
          KCl
          27.6
          31.0
          34.0
          37.0
          40.0
          42.6
          45.5
          48.3
          ①40 ℃時,向兩個分別盛有45 g KNO3和KCl固體的燒杯中,各加入100g的水,充分溶解后,結(jié)果如右圖所示,則乙燒杯中的溶質(zhì)是          。

          ②采用任意一種操作方法,將上述燒杯中的剩余固體全部溶解,并將溶液變?yōu)椴伙柡腿芤骸O铝姓f法中正確的是              (填字母)。
          A.溶劑質(zhì)量可能不變                 B.溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定增大
          C.溶液質(zhì)量一定增大                 D.可采用升溫或加水的方法
          (3)從下圖可知金屬具有導(dǎo)熱性的是         。

          A.鐵鍋            B.銅導(dǎo)線            C.鋁箔
          (4)鐵制品在空氣中會發(fā)生銹蝕,其原因是鐵與空氣中的  共同作用的結(jié)果。為防止鋼鐵制品的銹蝕,廚房中的鐵鍋和菜刀通常需做的防護(hù)是  (要求一種方法即可)。
          (5)在探究金屬的化學(xué)性質(zhì)時,某同學(xué)將帶銹鐵釘放入稀鹽酸中,觀察到鐵銹逐漸消失,溶液由無色逐漸變成黃色,并有氣泡產(chǎn)生,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為       。
          (6)小明向含有FeSO4和CuSO4兩種溶質(zhì)的溶液中,加入一定質(zhì)量鎂粉,待充分反應(yīng)后,濾液呈淺綠色。根據(jù)此現(xiàn)象作出了下列判斷,你認(rèn)為正確的是       (填寫序號)。
          A.濾紙上一定有Cu,可能有Fe,一定沒有Mg     
          B.濾紙上一定有Fe,可能有Mg、Cu
          C.濾液中一定有FeSO4,可能有MgSO4、CuSO4
          D.濾液中一定有MgSO4、FeSO4,一定沒有CuSO4

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          為了驗證Zn、Fe、Cu三種金屬的活動順序,下面實(shí)驗設(shè)計合理的是
          A.將Zn、Cu兩金屬片分別放入稀硫酸B.將Zn、Cu兩金屬片分別放入FeSO4溶液中
          C.將Zn、Fe兩金屬片分別放入CuSO4溶液中D.將Fe、Cu兩金屬片分別放入稀硫酸

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          四種金屬M(fèi)、N、R、Q同時在兩個燒杯內(nèi)的反應(yīng)情況可形象地用以下兩幅卡通畫表示。根據(jù)圖中信息推測四種金屬的活動性由強(qiáng)到弱的順序為(  )
          A.M>N>Q>RB.N>M>R>QC.N>M>Q>RD.Q>R>N>M

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          有X、Y、Z三種金屬,其中Y能與稀硫酸反應(yīng),而X、Z不能與稀硫酸反應(yīng);將Z浸入X的化合物的溶液中,在Z的表面有X析出。則X、Y、Z的金屬活動性由強(qiáng)到弱的順序是
          A.X、Y、ZB.Y、Z 、XC.Y、X、ZD.Z、X、Y

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          把相同體積、相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸,分別滴到等質(zhì)量、顆粒大小相同的X、Y、Z三種較活潑金屬中,生成H2的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如右圖所示。這三種金屬的活動性順序為                 ;假如X、Y、Z都是+2價金屬,則相對原子質(zhì)量由大到小的順序為                    。

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          同步練習(xí)冊答案