Question

在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)習(xí)的特點．
（1）在銅、氯化鈉、二氧化碳三種物質(zhì)中，由分子構(gòu)成的是______．
（2）葡萄糖酸鈣[化學(xué)式為（C₆H₁₁O₇）₂Ca]由______種元素組成，其中碳、氫元素的質(zhì)量比為______．
（3）如圖為某反應(yīng)的微觀示意圖．

對此反應(yīng)的敘述正確的是 （填序號）______．
a．反應(yīng)前后各元素化合價均未改變　b．用同種元素可以組成不同物質(zhì)
c．加入催化劑可提高產(chǎn)物質(zhì)量　　　d．利用此反應(yīng)可減少有毒氣體的排放．

Answer 1

解：（1）有的物質(zhì)是由分子構(gòu)成的，例如二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的；有的物質(zhì)是由原=子構(gòu)成的，例如銅是由銅原子構(gòu)成的；有的物質(zhì)是由離子構(gòu)成的，例如氯化鈉是由鈉離子、氯離子構(gòu)成的；
（2）根據(jù)葡萄糖酸鈣[化學(xué)式為C₆H₁₁O₇）₂Ca可知是由碳、氫、氧、鈣四種元素組成，其中碳、氫元素的質(zhì)量比=（12×6）：（1×11）=72：11；
（3）a．反應(yīng)前后碳、氮元素化合價都改變，故錯誤； b．用同種元素可以組成不同物質(zhì)，例如有碳元素和氧元素可以組成一氧化碳和二氧化碳，故正確；
c．加入催化劑只改變化學(xué)反應(yīng)速率，不可提高產(chǎn)物質(zhì)量，故錯誤；d．此反應(yīng)是一氧化碳和二氧化氮反應(yīng)生成二氧化碳和氮氣，所以利用此反應(yīng)可減少有毒氣體的排放，故正確．
故答案為：（1）二氧化碳；（2）四；72：11；（3）bd．
分析：（1）根據(jù)構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子有三種：分子、原子和離子進行解答；
（2）根據(jù)葡萄糖酸鈣[化學(xué)式為C₆H₁₁O₇）₂Ca可知其元素組成以及碳、氫元素的質(zhì)量比進行解答；
（3）根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)是分子的再分和原子的重新組合，解答時要求我們要分清單質(zhì)和化合物的區(qū)分，可從元素的種類來區(qū)分．
點評：讀懂表示分子構(gòu)成的模擬圖，是解答問題的基礎(chǔ)；分子構(gòu)成模擬圖表示分子由原子構(gòu)成，結(jié)構(gòu)中不同的球代表不同元素的原子．