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        1. 歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法,下面是小亮同學(xué)總結(jié)出的結(jié)論,請(qǐng)你舉出一個(gè)

          實(shí)例否定他的觀點(diǎn)(要求用化學(xué)式或化學(xué)方程式表示)。

          序號(hào)

          錯(cuò)誤結(jié)論

          否定實(shí)例

          例:

          燃燒一定有氧氣參加

          2Mg+ CO2 2MgO

          常溫下金屬都是固體

          物質(zhì)的溶解度都隨溫度的升高而增大

          能生成CO2的反應(yīng)都可用于實(shí)驗(yàn)室制取CO2

          ①Hg   ②Ca (OH)2  閱卷說(shuō)明:答O2、CO2等均給分

            ②C+O2 CO2  閱卷說(shuō)明:合理答案均可。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法,下面是小亮同學(xué)總結(jié)出的結(jié)論,請(qǐng)你舉出一個(gè)實(shí)例否定他的觀點(diǎn)(要求用化學(xué)式或化學(xué)方程式表示).
          序號(hào) 錯(cuò)誤結(jié)論 否定實(shí)例
          例: 燃燒一定有氧氣參加 2Mg+CO2
           點(diǎn)燃 
          .
           
          2MgO
          常溫下金屬都是固體
           
          物質(zhì)的溶解度都隨溫度的升高而增大
           
          能生成CO2的反應(yīng)都可用于實(shí)驗(yàn)室制取CO2
           

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行對(duì)比分析、歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法.
          (1)許多化學(xué)反應(yīng)發(fā)生時(shí)往往伴隨有生成氣體的現(xiàn)象.請(qǐng)你用化學(xué)方程式舉一例說(shuō)明
          Mg+2HCl=MgCl2+H2
          Mg+2HCl=MgCl2+H2
          ;
          (2)在四種物質(zhì):SO2、Al2O3、Fe3O4、CuO中,有一種物質(zhì)與眾不同,該物質(zhì)是
          SO2
          SO2
          ,它與同組其他物質(zhì)不同的原因是
          SO2屬于非金屬氧化物
          SO2屬于非金屬氧化物
          ;
          (3)請(qǐng)用化學(xué)方程式解釋?zhuān)河檬胰榉鬯Ρ谀苄纬蓤?jiān)硬的墻面
          CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
          CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,下面是某同學(xué)對(duì)有關(guān)知識(shí)的總結(jié),請(qǐng)你填寫(xiě)空格:
          (1)邏輯關(guān)系:物質(zhì)類(lèi)屬間存在著如下關(guān)系,其中酸和鹽屬于
          并列
          并列
          關(guān)系.

          (2)轉(zhuǎn)化關(guān)系:下圖表示幾種化合物能通過(guò)一步反應(yīng)轉(zhuǎn)化為含鎂化合物M.從①-③表示的化學(xué)反應(yīng)中任選一個(gè),寫(xiě)出化學(xué)方程式:
          Mg+H2SO4=MgSO4+H2
          Mg+H2SO4=MgSO4+H2

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,如圖是某同學(xué)對(duì)有關(guān)知識(shí)的總結(jié),請(qǐng)依據(jù)下列幾種化合物能通過(guò)一步反應(yīng)轉(zhuǎn)化為含鎂化合物M的轉(zhuǎn)化關(guān)系填寫(xiě)空格:如圖中物質(zhì)M屬于
          (選填“單質(zhì)”、“氧化物”、“酸”、“堿”或“鹽”);從①~③表示的化學(xué)反應(yīng)中任選一個(gè),寫(xiě)出化學(xué)方程式并說(shuō)明此應(yīng)的轉(zhuǎn)化規(guī)律
          ZnSO4+Mg═MgSO4+Zn;MgO+H2SO4═MgSO4+H2O.Mg+H2SO4 ═MgSO4+H2
          ZnSO4+Mg═MgSO4+Zn;MgO+H2SO4═MgSO4+H2O.Mg+H2SO4 ═MgSO4+H2

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,小明同學(xué)用圖1總結(jié)了NaOH的四條化學(xué)性質(zhì)(即NaOH與四類(lèi)物質(zhì)能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng)).
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          (1)為了驗(yàn)證反應(yīng)①,小明將紫色石蕊試液滴入NaOH溶液中,溶液
           

          (2)依據(jù)反應(yīng)②說(shuō)明NaOH必須密封保存,否則在空氣中要變質(zhì),其化學(xué)方程式為:
           

          (3)小明用微觀示意圖(如圖2)來(lái)說(shuō)明反應(yīng)③的發(fā)生,用化學(xué)反應(yīng)方程式表示為
           
          從該圖可以看出,反應(yīng)前后大量減小的微觀粒子有
           

          A.Na2CO3 B.NH4Cl    C.CuSO4  D.MgCl2

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