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        1. 【題目】小強(qiáng)在幫老師整理實(shí)驗(yàn)室時(shí),發(fā)現(xiàn)一瓶未密封的KOH固體,對(duì)其成分提出以下假設(shè);并在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行試驗(yàn)探究。

          (查閱資料):①KOHNaOH的化學(xué)性質(zhì)相似;請(qǐng)用化學(xué)方程式解釋KOH變質(zhì)的原因:_____

          K2CO3溶液呈堿性,BaCl2溶液、KCl溶液呈中性;

          (猜想與假設(shè))通過(guò)分析,提出如下猜想:

          假設(shè)Ⅰ:只含KOH 假設(shè)Ⅱ:含KOHK2CO3 假設(shè)Ⅲ:只含K2CO3

          (實(shí)驗(yàn)探究)

          實(shí)驗(yàn)操作步驟

          實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

          實(shí)驗(yàn)結(jié)論

          ①取少量樣品于試管中,加入足量的稀鹽酸

          有氣泡產(chǎn)生

          假設(shè)_____不正確

          ②另取少量樣品于試管中,加水溶解,加入過(guò)量的BaCl2溶液,振蕩,靜置

          有白色沉淀生成

          假設(shè)Ⅲ正確

          ③取②中上層清液,滴加無(wú)色酚酞溶液

          _____

          (問(wèn)題討論)步驟②中加入過(guò)量BaCl2溶液的作用是_____

          (拓展應(yīng)用)完全變質(zhì)的KOH也有利用價(jià)值,從K2CO3組成或性質(zhì)看,其在農(nóng)業(yè)上的用途是_____。

          【答案】 酚酞不變色 除去樣品中的碳酸鉀 作鉀肥

          【解析】

          [查閱資料]KOHNaOH的化學(xué)性質(zhì)相似,KOH變質(zhì)的原因是與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鉀和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:

          [進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]:①取少量樣品于試管中,加入足量的稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,碳酸鉀與稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,說(shuō)明樣品中有碳酸鉀存在,則假設(shè)Ⅰ不成立.

          ②另取少量樣品于試管中,加水溶解,加入過(guò)量的溶液,碳酸鉀能與過(guò)量的溶液反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氯化鉀,振蕩,靜置,現(xiàn)象應(yīng)為產(chǎn)生白色沉淀,則一定含有碳酸鈉.

          ③取②中上層清液,滴加無(wú)色酚酞溶液,由于沒(méi)有氫氧化鉀,溶液、KCl溶液呈中性,則無(wú)色酚酞溶液不變色.

          [問(wèn)題討論]:過(guò)量溶液能堿顯堿性的碳酸鉀全部除去,步驟②中加入過(guò)量溶液的作用是除去樣品中的碳酸鉀.

          [拓展應(yīng)用]:碳酸鉀中含有鉀元素,這瓶變質(zhì)的試劑在農(nóng)業(yè)上的用途是作鉀肥.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列圖像不能正確反映其對(duì)應(yīng)操作的是

          A

          B

          C

          D

          在一定量的AgNO3溶液中逐滴加入NaCl溶液

          等質(zhì)量ZnMg分別與足量的等濃度稀硫酸反應(yīng)

          NaOH溶液中逐滴加入稀鹽酸

          等質(zhì)量CaCO3分別與足量的等濃度稀鹽酸反應(yīng)

          A. A B. B C. C D. D

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作常用到下列基本操作,下列說(shuō)法正確的是  

          A. 操作①和⑤中玻璃棒的作用是相同的

          B. ①④⑤組合可以完成粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除實(shí)驗(yàn)

          C. 在進(jìn)行操作⑤時(shí),將水全部蒸發(fā)后停止加熱

          D. 配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的溶液時(shí),在操作③時(shí),若俯視讀數(shù),會(huì)使所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學(xué)習(xí)方法。下圖是關(guān)于氫氧化鈉化學(xué)性質(zhì)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò),“──”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng),“→”表示一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì),A、C屬于不同類(lèi)別的化合物。完善這個(gè)知識(shí)網(wǎng)絡(luò):

          (1)寫(xiě)出A、B、C的化學(xué)式:A ;B ;C

          (2)寫(xiě)出由NaOH轉(zhuǎn)化成B的化學(xué)反應(yīng)方程式: 。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖是XY、Z三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

          1t1℃時(shí)三種物質(zhì)溶解度由大到小的順序是_____。

          2)若將t2℃時(shí)X物質(zhì)接近飽和的溶液轉(zhuǎn)變成飽和溶液,可采用的方法是_____。(寫(xiě)一種)

          3)要配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的YZ飽和溶液,需要把溫度控制在_____℃。

          4t2℃時(shí),20g水中溶解10gX恰好形成飽和溶液中,則此時(shí)X的溶解度是_____g。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列說(shuō)法中正確的是

          A. P點(diǎn)表示甲、丙兩種物質(zhì)的飽和溶液質(zhì)量相等

          B. t1℃時(shí),乙物質(zhì)的飽和溶液,升溫至t2℃時(shí)仍是飽和溶液

          C. t1℃時(shí),甲物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比為14

          D. 將三種物質(zhì)的溶液從t2℃降至t1℃,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的一定是丙物質(zhì)

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】甲乙丙有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(“→”表示反應(yīng)一步實(shí)現(xiàn),部分反應(yīng)物和反應(yīng)條件略去),下列各組物質(zhì)按照甲乙丙的順序不符合要求的是

          A.C、CO2、CO

          B.H2O2、O2、H2O

          C.CuO、Cu、Cu(NO3)2

          D.NaOH、NaCl、NaNO3

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列四個(gè)圖象,分別對(duì)應(yīng)四種操作過(guò)程,其中正確的是

          A. 向鹽酸中不斷加水

          B. 一定質(zhì)量的鎂在密閉的容器內(nèi)燃燒

          C. 等質(zhì)量的鐵和鎂同時(shí)分別放入兩份溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的足量稀鹽酸中

          D. 某溫度下,向一定質(zhì)量的飽和氯化鈉溶液中加入氯化鈉固體

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】根據(jù)下列裝置圖,回答有關(guān)問(wèn)題:

          1)寫(xiě)出裝置中標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):①___________________。

          2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,可選用的發(fā)生裝置是_______(填字母)。

          3)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式____________,并據(jù)此選擇上圖中____________(填字母)組裝一套制取干燥氧氣的裝置,收集氧氣時(shí),驗(yàn)滿(mǎn)的方法是______________________________。

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